人美版三年级上学期13.伸缩玩具教案及反思

伸缩玩具

教学目标：

1．简单了解伸缩玩具的活动方式和活动原理（四边形易变形）。

2.  参考教材中作品，结合自己的理解，用彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔根据预先的设计进行冰棒棍玩具制作。

3．通过学习活动，培养学生对美术学习的兴趣。贯彻可持续发展的思想，培养学生的设计创造和动手能力

学习重点：通过观察、分析伸缩玩具的骨架，了解伸缩的原理。用剪、贴、画等方法进行简单的组合及装饰，体验伸缩玩具的设计制作过程及乐趣。

学习难点：伸缩骨架的牢固性；伸缩骨架与形象设计的巧妙结合；作品新奇、美观。

教学过程：

一、引入环节

1、老师今天给同学们带来个宝盒！里面装着些宝物，下面请同学说一说里面装着是什么？

学生回答：雪糕棍、螺丝、螺丝帽。

2、师总结：同学们答的非常好！大家请看我手里的雪糕棍！别看它小小的，那么不起眼，它还可以做成非常有趣的玩具呢！！请我手里的——小鱼，这就是我用雪糕棍制作的伸缩玩具。

3、这节课我们就来学习制作《伸缩玩具》，板书课题

二、探究新知：

1：一起来研究         看课件：

（1）什么材料适合做伸缩的骨架呢？

生答：选择较硬的材料。

（2）哪一个骨架能伸缩？为什么？

生答：三角行稳固，四边形易变形。

（3）你能设计出怎样的骨架？用桌上的材料试一试。（小组研究）

生：总结，将骨架图画在黑板上。

2、比创意          看课件

（1）角度不同创意不同。

（2）装饰不同形象不同。

3、欣赏三个作品

4、制作方法        （小组讨论）

（1）设计，（2）组合（3）画、剪、粘

三、艺术实践：

⒈设计骨架。

⒉巧妙连接，制作出预想的骨架。

⒊画、剪、贴进行装饰。

⒋根据你的设计，编排表演故事。

⒌注意安全和卫生。

四、作业展示：

1、把做好的冰棒棍玩具展示给大家，说说你们的创意与想法。

2、小组将做好的玩具进行即兴表演。

五、课后拓展：看课件：生活中，你在哪里看到利用伸缩原理为人们提供方便的物件？