湘美版三年级上册第8课 线描外形教学设计
展开教学目标
1、运用有趣的线条装饰彩陶各部分的基本步骤和方法。
2、了解中国古老彩陶文化,感受彩陶的实用与审美价值。观察
自然界的美丽图形和纹理,感受线的节奏美、韵律美。
3、欣赏并参考彩陶纹样,掌握用线装饰物体的基本步骤和方法,
描绘出坛坛罐罐。
教学重难点:
运用线条装饰彩陶各部分的基本步骤和方法
教法学法: 欣赏、分析、演示
一、导入
1、设置悬念,点击课件播放图片,介绍彩陶历史及价值。
2、出示陶罐图片,板书课题。
二、感受外形
1、这些坛坛罐罐的外形有什么不同的地方呢?
小结:坛坛罐罐有着不同的外,形态各异。
2、坛坛罐罐的外形可以由几个部分组成?
小结:陶器可以由口、劲、腹、底、耳、嘴组成。
三、学生尝试
1、画外形的比赛要求:尝试画出最多种不同变化的罐子。
2、引导学生开展互评与自评。
提问:你觉得哪一组的罐子形状画得最丰富呢?你觉得你设计的
罐子中,哪一个最满意呢?
四、教师示范
示范画出罐子,强调线条流畅,“顶天立地”,感受线条要画得
流畅,形状要画得饱满。
五、创作表现
1、作业要求:课本P16页学习活动二
2、教师巡回指导。
六、作业展示
湘美版三年级上册第8课 线描外形教学设计: 这是一份湘美版三年级上册第8课 线描外形教学设计,共3页。教案主要包含了激发兴趣,游戏导入等内容,欢迎下载使用。
小学第8课 线描外形教案设计: 这是一份小学第8课 线描外形教案设计,共3页。
小学美术第8课 线描外形教案: 这是一份小学美术第8课 线描外形教案,共4页。教案主要包含了激趣导入,揭示课题, 小 游 戏,学生绘画,评价交流与拓展等内容,欢迎下载使用。