小学语文人教部编版四年级上册第二单元单元综合与测试单元测试一课一练

这是一份小学语文人教部编版四年级上册第二单元单元综合与测试单元测试一课一练，共11页。试卷主要包含了看拼音写汉字，给下面加点的字选择正确的读音，选词填空，选择合适的关联词填入句子中，给加点字选择正确的解释，按要求完成句子练习，口语交际，习作等内容，欢迎下载使用。

班级： 姓名： 得分：
一、看拼音写汉字。(9分)
1.莫笑农家là jiǔ hún( )，丰年留客zú jī tún( )。
2.在墙上铺得那么jūn yún( )，没有chónɡ dié( )起来的，也不留一点儿kònɡ xì( )。
3.别的昆虫大多在临时的yǐn bì( )所藏身。
4.魏格纳在jìnɡ mì( )舒适的病房里坐卧不安。[来源:学+科+网]
二、给下面加点的字选择正确的读音。(6分)
1.爬山虎刚长(zhǎnɡ chánɡ)出来的叶子是嫩(nèi nèn)红的。
2.在朝着阳光的堤(dī tī)岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧(suì shuì)道。
3.爬山虎的脚长在茎(jìnɡ jīnɡ)上，它的脚要是没触着(zhe zhá)墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。
三、选词填空。（10分）
辽阔 宽阔 宽敞
1.我们一群人奔跑在（ ）平坦的大道上。
2.（ ）的草原上一片葱绿。
3.这间屋子又（ ）又明亮。
坚决 坚定
4.你既然认识了错误就要（ ）改正。
5.我们必须（ ）立场，不能人云亦云。
四、选择合适的关联词填入句子中。(6分)
即使……也…… 不是……而是…… 一边……一边……
1.蝙蝠夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。
2.它( )飞,( )从嘴里发出一种声音。
3.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。
五、给加点字选择正确的解释。(8分)
A.缘分 B.因为
1.只缘身在此山中。( )
2.有缘千里来相会。( )
A.“没有谁”或“没有哪一种东西” B.不要
3.莫笑农家腊酒浑。( )
4.他出尔反尔，令人莫名其妙。( )
六、按要求完成句子练习。（6分）
1.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
这句话运用了的修辞手法，请你运用相同的修辞手法写一句话：

2.草场边上有一堵年代久远的石墙。（缩句）

七、口语交际。（5分）
我们来比比眼力，体验一下观察的乐趣，看看下面的柱子是圆的，还是方的？为什么？


阅读理解。（20分）
（一）（11分）
有一个豆荚，里面有五粒豌豆。豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。豆荚在生长，豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。这里既温暖，又舒适;白天明亮，夜间黑暗。豌豆坐在那儿越长越大，它们想，我们得做点儿事情啊。
“难道我们永远就在这儿坐下去吗?”它们中的一个问，“老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感!”
许多天过去了。豆荚变黄了，这几粒豌豆也变黄了。“整个世界都变黄啦!”它们说。
忽然，它们觉得豆荚震动了一下。豆荚被摘下，跟许多别的丰满的豆荚在一起，溜到一个口袋里去了。
“我们不久就要被打开了!”豌豆们说。于是它们就等待这件事情的到来。
“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豆说，“是的，事情马上就要揭晓了。”
啪!豆荚裂开来了。那五粒豆子全都躺在一个孩子的手中。这个孩子紧紧地捏着它们，说可以当作玩具枪的子弹用。他马上把第一粒豆子装进去，把它射了出去。
“现在我要飞向广大的世界里去了!如果你能捉住我，就请你来吧!”第一粒豌豆说完就飞走了。
“我,”第二粒说，“我将直接飞进太阳里去。这才像一-粒豌豆呢，而且与我的身份非常相称!”于是，它也飞走了。
“我们到了哪儿,，就在哪儿住下来,”其余的两粒说，“不过，我们还得向前滚。”在没有被装进玩具枪之前，它们从小孩的手中滑落到地上，打起滚来。但这两粒豆最终还是被装进玩具枪里去了。它们说:“我们才会射得最远呢!”
“该怎么样就怎么样吧!”最后的那一粒说。它被射到空中，落到顶楼窗子下面的一块旧板子上，正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。
“该怎么样就怎么样!”这粒豆说。
……
其余的几粒豌豆呢?曾经想飞到广大世界里去的那一粒，它落到了屋顶的水笕里，被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豆子也没有走多远，也被鸽子吃掉了。它们还算有些实际的用途。那本来想飞进太阳里去的豌豆，却落到了水沟里，在脏水里躺了好几个星期，而且涨得大大的。
“我胖得够美了!”这粒豌豆说，“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾、也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”
此刻，顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。
“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒，其性格特点是（ ）（2分）
A.随遇而安，理想远大 B.充满自信，理想远大
C.重视荣誉，不甘落后 D.妄自尊大，自高自傲
2.写出下列句子的言外之意。（4分）
（1）善良的上帝分担我的愁苦，已经接走一个了。


它就是上帝送下来的一位善良的安琪儿。


3.为什么说“这一天简直像一个节日”，理解正确的一项是（ ）（2分）
A.节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“简直像一个节日”。
B.孩子在节日里总是快乐的。小姑娘在那一天特别高兴，所以说“简直像一个节日”。
C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够做起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像个节日”。
D.豌豆从落到窗台到发芽，展示着顽强的生命力，今天它终于开花了，所以说“简直像一个节日”。
4.在五颗豆子中，你觉得最值得称赞的是哪一颗？说说你的理解。（3分）


（二）梦见未来（9分）
今天，我坐在书桌前，脑子里漫无边际地想着：未来人们会怎样生活呢？我绞尽脑汁也一无所获。昏昏沉沉中，我睡着了。朦胧中，只觉“轰”的一声巨响，我穿越时空，来到了另一个世界。
等一切都平静下来，我再看这间屋子，整个都变了样。我穿着特别的外星衣，脚上套着一双层层折叠的外星鞋，一使劲儿就会跳得老高。房间四壁挂着许多电子饰品。我定睛一看电子钟，大吃一惊。啊!现在已经是2050年了!这时，一个全身钢铁的机器人走了进来。他有一双闪闪发光的眼睛，胸前有能发声音的喇叭。他很有礼貌地对我说：“主人，该走了！”来到客厅，我看见爸爸妈妈也穿着和我一样的衣服。他们见我来了，对我说：“走吧！今天去外面吃饭。”
我们走到门口□门像长了眼睛□立刻就开了□而且还发出圆润的声音□您走好□我们被电梯送到了楼下，上了一辆黑色的豪华轿车。只见汽车的一切装备都是全自动的，连司机都不用，（ ）输入简单的程序，想上哪里（ ）上哪里，真是又方便又快捷。汽车在宽阔平坦的马路上疾驰。路边花坛中红红绿绿的花草树木令人赏心悦目。我发现指挥交通的民警，不再是昔日的人们了，取而代之的是一个个智能机器人。他们站立在交通岗上，指挥交通，井然有序。我不禁惊讶万分。
想着想着，汽车缓缓地停了下来。我们下了车，眼前的景象使我大吃一惊。面前是一栋几十层的高楼。它金光闪闪，外身镶着许多精美奇异的雕刻，真是华丽非凡！ 我们步入大厅，走进换衣间，脱去了外星衣，（ ）它能防止病毒危害人体，（ ）却有点不方便。此时，我穿上一件蓝色的T恤衫，感觉轻松多了。吃饭了，我们吃的是西餐，食品是绿色无污染的。吃完饭，机器人把剩菜剩饭收拾好，一按桌子上的按钮，桌子上立刻出现一个个清洗池，盘子等餐具进入统一的高温蒸气消毒模式，保证既干净又不浪费水资源。而且这一切都是以太阳能为能源的。我们来到大厅，客人们都在大厅里休息。这时，一阵优美的钢琴声响起，客人们都陶醉在这美妙的乐曲声中……
我正美美地欣赏着乐曲，忽然，妈妈把我叫醒了。啊！原来是个神奇的梦。
1.在第三自然段的“□”内加上标点符号。（2分）
2.在文中的括号里填上合适的关联词语。（2分）
3.这篇短文写了“我”在2050年的生活情景，主要从衣、食、住、行等方面描述了生活的巨大变化。下列表述有误的是（ ）。（2分）
A.在穿的方面，“我”外出穿的是外星衣，用餐穿的是蓝色T恤
B.在吃的方面，用餐完毕无需收拾，餐桌上一按按钮就有一个清洗池
C.住的方面，房内有机器人为主人服务
D.行的方面，汽车的一切装备都是全自动的
4.短文的开头和结尾分别写了入梦和梦醒，这里运用了的手法，起到的作用。（3分）

九、习作。（30分）
我们的每个家人都十分可爱，都会和一种动物比较相像。想一想，你的家人和哪种动物比较像？什么地方像？每天和这些可爱的“动物们”生活在一起，你感觉怎么样？请你给家里的每个人都写上一段，作文写好后读给同学们听一听。
答案
一、 1.腊酒浑 足鸡豚 2.均匀 重叠 空隙3.隐蔽 4.静谧
二、1.zhǎnɡ nèn 2.dī suì 3.jīnɡ zhá
三、1.宽阔 2.辽阔 3.宽敞 4.坚决 5.坚定
四、1.不是……而是…… 2.一边……一边……3.即使……也……
五、1.B 2.A 3.B 4.A
六、1.设问 示例：什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
2.边上有石墙。
七、例：是圆形的，从底座可以看出来。
八、（一）1.D
2.这位母亲无力抚养两个女儿，其中一个已经死了。
豌豆的顽强的生命力给了小姑娘生活的信心我希望。
3.C
4.那粒飞进"长满了青苔和霉菌的裂缝里去"的豆粒,最值得称赞，因为它发芽、开花，给窗子里的躺着的一个小病女孩带来了愉快和生机。
（二）1.， ， ， ：“ ！”
2.只要……就…… 虽然……但……
B
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