初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A学案设计

这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A学案设计，共3页。学案主要包含了学习目标，重点难点，自主学习，知识点击，课后作业等内容，欢迎下载使用。
Unit 3 Section A（Grammar Focus-3c）导学案【学习目标】1.掌握本节课的单词和短语，能听懂有关谈论物主的对话并进行自由交际。2.熟练运用识别物主的句型：The blue pen is his.  These /Those are my...—Excuse me, Is this/that your pencil? —Yes, thank you. / No, it isn't. It’s hers.3.掌握交际用语：What about...？ Thank you for...。【重点难点】学习识别物主的句型及确认物主关系的句型。【自主学习】任务一：1.个人自读并记忆单词。2.两人一组，相互检查读音,自读并记，小组听写开展竞赛活动。任务二：1.听录音，完成2a。2.再听一遍听录音，完成2b。3.听录音并跟读，实践录音。 4.组内交流，理解对话（成员各抒己见）  5.学生展示，其他学生质疑或补充，教师点拨。 6.学生背诵此对话，然后结合2b图画两人一组自编对话。 7.展示成果（对抗成员竞争展示）任务三：1.读2d对话。2.组内交流，提出质疑。3.表演2d对话。4.背诵2d对话。【知识点击】1. Excuse me, Grace.  Grace，对不起。Excuse me.意为“对不起”，“劳驾”，“请原谅”，“请问”等。常用于事前要打扰别人，如：借东西、提出请求、问路、插话等场合，向对方表示歉意时的客套话，以示礼貌。e.g. —Excuse me. Are you Mr. Green? 请问，你是格林先生吗？—Yes, I am. 是的，我是。—Excuse me. Where is the hospital? 请问，医院在哪里？—Sorry, I don’t know. 很抱歉，我不知道。—Excuse me. May I have at that book? 对不起，我可以看下那本书吗？—Certainly. 当然可以。2. Yes, thank you. 是的，谢谢你。Thank you.=Thanks.Thank you是英美人日常生活中使用频率很高的一个词语，在正式场合和非正式场合都适用。家庭成员之间只要别人为你做了事，帮了忙，让了路等，你应用thank you来致谢。另外，在说英语的国家里，当受到别人的赞许或夸奖时，也应用thank you来表达谢意。如果加深程度，可表达为： Thank you very much.或Thanks a lot. e.g. —Your backpack is very nice! 你的书包很漂亮！—Thank you! 谢谢！—Is that your bike? 那是你的自行车吗？—Yes. Thank you. 是的，谢谢。【课后作业】完成Unit 3 Section A（Grammar Focus-3c）课后作业（配套）3。