人教部编版八年级上册9 三峡教学演示课件ppt

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整体感知文章一般从以下几个方面人手：①理解文章的总体思路，弄清结构层次。②理解文章各段之间的关系、顺序，进一步整体把握文章。③概括各段、各层的大意，明确详写、略写与中心的关系，归纳中心意思。④感受作者所表达的思想感情。
【感知石】划结构 概内容
1.第一部分(1)写三峡山的特点。山——连绵不断、高大险峻 2.第二部分(2-4)写三峡不同季节的景色。夏：水流湍急；春冬：清幽秀丽、清荣峻茂；秋：林寒涧肃、猿鸣凄凉
情意篇解读文本拓思维（写什么）（知识性）二读：品读全文，拓展思维（读出意蕴）二写：评写人事情理，整写课堂笔记（合作交流）
景色美（一）第一段总写了三峡的山怎样的特点？请举例说明。（二）第一段采用了什么写法表现三峡山的特点？ （三）第二段写夏季三峡的水有何特点？请举例说明。（四）第二段采用了什么写法表现三峡水的特点？（五）第三段，描写了春冬时三峡怎样的特点和趣味？（六）第三段采用了什么写法表现三峡春冬的特点？
（七）作者写三峡秋景抓住了什么事物？写出了怎样的特点？（八）“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”这句话从什么角度写秋景？试分析。 （九）“渔者歌”有什么作用？（十）用“ 美”的格式写出三峡的山和四季的水的景物特征。层次美（十一）作者按什么顺序写三峡景物的，这样写有什么好处？
景色美（一）第一段总写了三峡的山怎样的特点？请举例说明。1.连绵：“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处”； 峡长（七百里）岭连（连山，略无阙处）2.高峻：“重岩叠嶂，隐天蔽日。”山高峡窄
（二）第一段采用了什么写法表现三峡山的特点？ 1.正面描写与侧面描写相结合。“重岩叠嶂”正面写“自非亭午夜分，不见曦月”侧面写。写出三峡山连绵、高峻的特点。为下文写夏水的迅猛作铺垫。2.俯仰两个角度写景。“重岩叠嶂”是俯视所得；“隐天蔽日”是仰视所见。
（三）第二段写夏季三峡的水有何特点？请举例说明。1.水涨（襄陵，沿溯阻绝）2.流急（朝发白帝，暮到江陵，虽乘奔御风不以疾也）江水满溢，一泻千里，给人以惊心动魄之感。
（四）第二段采用了什么写法表现三峡水的特点？正面描写与侧面描写相结合。1.正面描写：“沿溯阻绝”概括水势上涨；2.侧面描写：以“王命急宣”的特例给人具体印象。 运用夸张手法和奔马和疾风的比喻，突出强调、生动形象地侧面烘托出夏日江水的水涨流急的奔放美。
（五）第三段，描写了春冬时三峡怎样的特点和趣味？抓住了碧水、怪木、飞瀑来写1.特点：清荣峻茂。水流和缓，潭深水碧，优美、雅致。2.趣味：素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
（六）第三段采用了什么写法表现三峡春冬的特点？既有俯察近物，又有仰观远景。1.先写“素湍绿潭，回清倒影”是俯视江中所见，动静相杂，色彩各异，相映成趣。2.然后写“绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”是仰观远景，由峡底写到山上。以“绝”状山，以“怪”写柏，绘形写貌，形神兼备。“怪柏”显示着旺盛的生命力和坚强的意志，给山水之间注入一股生命的活力，使人顿觉生意盎然。3.最后作者总结，状写了四种景物。
（七）作者写三峡秋景抓住了什么事物？写出了怎样的特点？1.事物：有代表性的事物——猿。2.特点：万物萧条，凄清哀婉。突出了凄清、幽静的气氛，引人悲伤垂泪。（八）“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”这句话从什么角度写秋景？试分析。 1.重在绘声。2.“长啸”“凄异”“哀转”，渲染了肃杀的气氛。描绘手法因时而变，因景而异。而作者的情感则蕴含其中，一个“凄”字，既是对猿声的描述，也是为秋景所触发的感情。3.“林寒涧肃”足够凄清，“高猿长啸”足够凄异，“哀转久绝”足够凄凉。
（九）“渔者歌”有什么作用？1.总结上句内容，说明猿声凄凉，突出了三峡山高水长的特点。2.从侧面渲染了秋天凄清、幽静的气氛。增强文章的感染力、表现力。3.也暗含对劳动人民的同情。
（十）用“ 美”的格式写出三峡的山和四季的水的景物特征。1.山，连绵、高峻（高峻美）；2.夏水：水涨，流急。（奔放美）；3.春冬水：清荣峻茂。（清幽美）；4.秋水：凄清、幽静。（凄婉美）。
层次美（十一）作者按什么顺序写三峡景物的，这样写有什么好处？1.作者先总体描绘三峡概貌，突出其雄伟气象；接下来，按照特点的不同，具体描绘三峡四季的不同景象。先山后水。（1）“峡”的意思是两山夹水的地方，有山才有峡，所以从山写起。（2）先写山，写出山连绵、高峻的特点，为下文写水作铺垫。这既能揭示水急的原因，又能使急流和峻岭相互映衬，形成一幅险峻壮奇的画面。2.作者未按四季更迭的顺序，而是先写先写夏水，后写春冬水，最后写秋景。（1）夏水最盛，最迅疾，所表现出的奔放美最能突出三峡雄伟壮丽的特点。与第1段一脉相承；（2）相较而言，“春冬”二季的长江皆有“清荣峻茂”的盎然情趣，故而合为一体描绘。（3）最后写秋景，春冬一样，较为沉静。虽氛围、特色不同，但文脉转缓，文气相贯。
《三峡》通过三峡形势和四季雄奇险拔、清幽秀丽景色的描绘，抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情，同时抒发了对渔民艰险、痛苦生活的悲悯。
（一）阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗？早发白帝城 李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。《早发白帝城》与《三峡》都描绘了三峡风光，前者是诗，后者是游记散文。文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证，都表现了夏天三峡水流速度极快；文章第四段与诗的第三句相对应，都是写连续不断的猿啼；文章第一段则和诗中的“万重山”相应。（二）昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。
【相关链接】 新华网三峡工地5月20日专电(记者江时强、刘诗平) 2006年5月20日14时，三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑的历史性时刻。至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。 三峡大坝建成后，大坝本身就是一道壮丽的景观。北京三峡游的线路一直在追踪三峡大坝的建设进程。
导游词： 各位旅客，欢迎你们来三峡观光。 七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季美景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转。 走进三峡人家，品尝金黄蜜桔；登上三峡大坝，感受磅礴气势。 多情的三峡风光，热情的三峡人民，欢迎各位常游此地。(三峡风光介绍、时代变化。语言简洁连贯，生动优美)
创意篇赏析特色勤积累（怎么写）（文学性）三读：诵读课文，赏析特色（读出情感）三写：仿写句段篇章，总写体会反思（深入探究）
1.抓住景物特点进行描写。 文章紧扣三峡雄伟秀丽的总特征（夏天的动人心魄，春冬的沉静优美，秋天的肃杀凄清）和四季景色的不同特点下笔。 写山，突出连绵不断，遮天蔽日的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象，构成了一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面，给读者以深刻的印象。2.布局合情合理，层次过渡自然。 作者先写七百里山势，再写夏水暴涨，继写春冬美景，后写寒秋肃杀之景。因为，三峡的山不同寻常，不但多、连、高，而且峡很窄。可想而知，江水通过这样的峡谷必然比其他处更急，更壮观。水涨总有水落时，一年四季，涨落有素。夏天江水暴涨，春冬风平浪静，秋天水枯谷空。由此，水成了串连全文的一根线。 文章层次过渡自然。全文写出四个层次，作者仅用了几个字，就把全文天衣无缝地连接在一起。用“至于”自然导出夏水，一个“则”字，巧妙地过渡到春冬，用“每至”引出肃杀之秋，用“故”总束第四段，引出渔者歌谣。
3. 本文语言准确凝练，句式句式整齐，声韵和谐，充满生气。 多用对偶句式，又兼用散句，使文章读起来收敛有致，富有节奏感。 虽以平实的语言状物写景，但每句用词无不精确、凝练、贴切、形象。如：（1）“隐天蔽日”的“隐”“蔽”写出群山连绵、高峰入云、遮天蔽日的情形；（2）用“素”形容湍急的水流，符合春天江水的特点；（3）用“绿”形容潭水，既写出潭水之深，又写出潭水之静；（4）写高山用“绝”，写出山之陡峭；（5）“林寒涧肃”四字，营造出秋天的肃杀氛围；（6）用“哀转久绝”写空谷传来的猿鸣，符合生活实际，又撼人心魄。
（一）一组描写三峡的诗句。1.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。2.十二巫山见九峰,船头彩翠满秋空。朝云暮雨浑虚语,一夜猿啼月明中。3.扁舟转山曲,未至已先惊白浪横江起,槎牙似雪城。4.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。5.巴东三峡巫峡长,猿啼三声泪沾裳。6.大江东去浪淘尽,千古风流人物。7.峡尽天开朝日出,山平水阔大城浮。8.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
（三）国学经典诵读1.子曰：“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。”——《论语》【译文】孔子说：“聪明人喜爱水，有仁德者喜爱山；聪明人好动，有仁德者沉静；聪明人快乐，有仁德者长寿。”2.水至清则无鱼，人至察则无徒。——《大戴礼记》【译文】水如果太清了，就没有鱼了；人如果太精明了，就没有同伴了。（四）《水经注》在古代游记散文的发展中有着重要的地位，明末清初文学家张岱认为“古来记山水手，太上郦道元”。课外阅读《水经注》中描写孟门山、拒马河、黄牛滩、西陵峡等的段落，体会其写景文字的精彩。
一、选择填空1.选自 。三峡， 、 和 的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。2.作者： 。 （朝代）地理学家。好学博览，留心水道等地理现象，撰 。其书名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性 著作。该书还记载了不少碑刻墨迹和渔民歌谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的科学价值和文学价值。3.结构上运用“ ”顺序。第一段先总写三峡两岸山势的 、 。 第二—四段分写三峡不同 的壮丽景色。
二、理解默写1.写山连绵不断（长）的句子： ， ， 。2.正面描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是 ： ， 。3.侧面渲染山峰高峻、陡峭、幽邃，江面狭窄的句子是： ， 。4.写水势凶险的句子： ， 。写水流湍急的句子： ， 。 ， ， 。5.从色彩上对三峡春冬景物进行描写的句子： ， 。6.描写泉水瀑布句是： ， 。7.烘托三峡秋景凄凉的语句是； ， 。8.引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是： ， 。”9.分别写出《三峡》中描写春、夏、秋、最具有特色的句子：春冬： ， 。夏： ， 。秋： ， 。10.与李白《朝发白帝城》有异曲同工之妙的句子是： ， ， ， ， 。
二、理解默写1.写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处2.正面描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是 ：重岩叠嶂，隐天蔽日。3.侧面渲染山峰高峻、陡峭、幽邃，江面狭窄的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。4.写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。5.从色彩上对三峡春冬景物进行描写的句子：素湍绿潭，回清倒影。6.描写泉水瀑布句是：悬泉瀑布，飞漱其间。7.烘托三峡秋景凄凉的语句是；空谷传响，哀转久绝。8.引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”9.分别写出《三峡》中描写春、夏、秋、最具有特色的句子：春冬：清荣峻茂 ，良多趣味。夏：夏水囊陵，沿溯阻绝。秋：晴初霜旦，林寒涧肃。10.与李白《朝发白帝城》有异曲同工之妙的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
三、词语解释1.[自三峡]自， 。这里是“ ”的意思。2.[略无阙处]略无， 。阙， 。 3.[自非亭午夜分] 自非， 。亭午， 。亭， 。夜分， 。4.[不见曦月]曦月， 。曦， 。5.[至于夏水襄陵] 至于： 。襄陵， 。襄， 。陵， 。
1.[自三峡]自，于。这里是“在”的意思。2.[略无阙处]略无，完全没有。阙，通“缺”，空隙、缺口。 3.[自非亭午夜分] 自非，如果不是。亭午，正午。亭，正。夜分，半夜。4.[不见曦月]曦月，日月。曦，日光，这里指太阳。5.[至于夏水襄陵] 至于：到了。襄陵，指水漫上山陵。襄，升到高处。陵，山陵。
6.[沿溯阴绝] 沿， 。溯， 。7.[乘奔御风] 奔， 。8.[不以疾也]不以疾， 。9.[回清] 。10.[绝巘]极高的山峰。11.[飞漱] 。12.[清荣峻茂] 。荣， 。
6.[沿溯阴绝] 沿，顺流而下。溯，逆流而上。7.[乘奔御风] 奔，这里指飞奔的马。8.[不以疾也]不以疾，没有这么快。9.[回清] 回旋的清波。10.[绝巘]极高的山峰。11.[飞漱]飞速的往下冲荡。12.[清荣峻茂]水清树荣，山高盛。荣，茂盛。
13.[良多趣味]良， 、 。 14.[晴初] 。15.[霜旦] 。16.[林寒涧肃]肃， 、 。17.[属引] 。属， 。引， 。18.[凄异] 。19.[空谷传响] 响， 。20.[哀转久绝]哀转， 。绝， 。
13.[良多趣味]良，甚、很。 14.[晴初]天刚放晴。15.[霜旦]下霜的早晨。16.[林寒涧肃]肃，肃杀、凄寒。17.[属引]接连不断。属，连接。引，延长。18.[凄异]凄惨悲凉。19.[空谷传响] 响，回声。20.[哀转久绝]哀转，声音悲凉婉转。绝，消失。
四、句子翻译1.两岸连山，略无阙处。两岸都是连绵的高山，没有中断的地方。2.自非亭午夜分，不见曦月。如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。3.至于夏水襄陵，沿溯阻绝。到了夏天，江水漫上两岸的丘陵的时候，上行和下行的船只都被阻，不能通航。
4.其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。 5.悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。常有瀑布飞流冲荡，水清，树荣，山高，草盛，确实有很多趣味。 6.空谷传响，哀转久绝。空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久才消失。7.故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”所以打渔的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
五、阅读拓展（一）《三峡》《与朱元思书》比较阅读[甲]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”[乙]风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1.下面分析有误的一项是（ ）。（2分）A．“游鱼细石，直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。B．“悬泉瀑布，飞漱其间。”运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。C．“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”运用拟声叠词，构成一幅音韵和谐的画面。D．“重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。2.甲乙两段都描写了奇山异水，但思想感情有差异，请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。（4分） 甲文“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”一句通过渲染了悲凉的气氛，流露出作者内心的忧伤。 乙文从“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。”一句可以看出作者对追求功名利禄的否定，同时也反映了作者对大自然的留恋和向往之情。
（二）阅读下面[甲]、[乙]]两个文言选段，作题[甲]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。（节选自郦道元《三峡》）[乙] 二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。 所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日，天宇晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。（节选自陆游《入蜀记》） [注释] ①祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。③翳：遮盖，这里指云。
1.[甲] [乙]两文都写到“山”，两文段所写的“山”各有着怎样的特点？（4分） ［甲］文段写群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。 ［乙］文段描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。（4分，各2分） 2.[甲] [乙]两文段所抒发的思想感情基本相同，这是一种怎样的思想感情？（3分） 答：对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。（三）阅读下面文言文，完成习题 [甲]至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。《三峡》节选[乙]江水又东径狼尾滩而历人滩。袁山松曰：“二滩相去二里，人滩水至峻峭。南岸有青石，夏没冬出，其石嶔崯，数十步中悉作人面形，或大或小，其分明者须发皆具，因名曰人滩也。”（选自郦道元的《水经注·江水》）
1.用原文句子填空。(4分) 甲文中第一段描写三峡 季的景色， 面描写水流 的句子是“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。”以船行之 烘托水流之急。 乙文选段说明的对象是 ，说明人滩得名原因的句子是“ ”。 答：甲文中第一段描写三峡夏季的景色，侧面描写水流湍急的句子是“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。”以船行之快烘托水流之急。 乙文选段说明的对象是人滩，说明人滩得名原因的句子是“南岸有青石，夏没冬出，其石嶔崯，数十步中悉作人面形，或大或小，其分明者须发皆具”。2.总结三峡的景物特点，给下面的对联补出下联。（2分） 山险水急三峡景， ； 天高地厚华夏情。
3.下面是《小石潭记》选段，和本文第二自然段比较，在写水方面有什么异同？（3分） 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 相同点：都从侧面描写水。 不同点：《三峡》写出水势大，水流急的特点；《小石潭记》写出水清澈透明的特点。4.“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟己过万重山。”这是诗人李白在被流放途中遇赦写下的《朝发白帝城》。请说说其中后两句诗与文中“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”之间有什么相同与不同之处。（3分）（1）描写对象和写法相同：同写三峡、同咏猿鸣，都采用了寓情于景的写法；（2）表达的情感不同：诗句流露出作者重获自由的喜悦、欢快之情；渔歌则表达了三峡渔民对人生艰辛的悲凉感慨。或语言风格不同：渔歌更口语化、更通俗。（同异各答出一方面即可）