2020-2021学年5.有趣的字母牌教案

这是一份2020-2021学年5.有趣的字母牌教案，共2页。教案主要包含了造型别致的字母牌，艺术实践，拓展等内容，欢迎下载使用。
教学目标：
认识字母牌的造型和图案特征，学习字母牌的装饰方法，设计制作一套新颖别致的字母牌。
小组合作，学习字母牌的设计制作方法，并通过游戏巩固、识记单词。
培养学生的合作意识、设计意识和动手实践的能力。
教学重点：学习字母牌的装饰方法。
教学难点：小组合作，设计制作风格统一、造型别致的字母牌。
教学过程：
导入
字母游戏激发兴趣：同学们把字母牌拼成一个单词。
导出课题《有趣的字母牌》
探究新知
字母很有趣：从字母O开始联想，到其它字母的联想。
小结：通过添加、变形、拟人、变化字母
探究字母牌的装饰方法
展示“画”的字母牌
学生看书探究其它字母方法
听音乐尝试“折”的方法突破难点
小结：可以用画、剪贴、折、综合方法等装饰。
探究如何“风格一致”，图片展示：对比观察
大小、形状、颜色
欣赏，找找哪些优点值得学习。
风格统一
色彩和谐
制作方法独特
5、教师示范：字母牌外形的基本剪发。
三、艺术实践
1、小组分工制作一副字母牌
2、要求：风格统一
色彩和谐
方法独特
展示评价
玩字母牌游戏
互相评价
师评
五、拓展
纸牌的发展源远流长：最早的叶子戏—花牌—纸麻将—扑克
未来，请同学们继续探究字母牌的奥秘。