小学语文人教部编版六年级上册11 宇宙生命之谜达标测试

这是一份小学语文人教部编版六年级上册11 宇宙生命之谜达标测试，共4页。试卷主要包含了基础达标，语段阅读等内容，欢迎下载使用。
一、基础达标
1.下列词语中读音完全正确的是（ ）
A. 倾qīng斜 磁（cí）场（chǎng） 猜（cāi）测 类似（shì）
B. 嫦娥奔(bèn)月 沧（cāng）海一粟（shù） 沙漠（mò）
C. 更（gēng）替 着（zhuó）陆 土壤（rǎng） 陨石(yǔn)
2.读拼音写词语。
3.形近字组词。
陨________ 燥________ 幅________ 班________ 御________
损________ 躁________ 辐________ 斑________ 卸________
4.下列句子中画线的词语运用错误的一项是（ ）
A. 人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化，有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。
B. 可以猜测 ， 地球绝不是有生命存在的唯一天体。
C. 1877年，意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条，人们推测这是火星人开挖的运河。
D. 地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。
5.下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血，深受人们喜爱。
B. 候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。
C. “创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。
D. 一个人能取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。
6.关于《 宇宙生命之谜 》下列说法不正确的是（ ）
A. 本文是主要介绍人类对地球以外的太空中的生命的寻找过程。
B. 阅读文章尤其是阅读科普说明文，对与解决问题相关的内容要仔细读,反复读。
C. 阅读文章时，有的段落与我想要解决的问题关系不大，也需要细读。
D. 说明文常见的说明方法有举事例、打比方、列数据、作比较、分类别、下定义、作诠释、画图表、引用资料等。
7.熟读课文，回答问题。
这篇课文介绍了________的艰难历程，说明________仍然是一个未解之谜，表明了________。
8.阅读下文，回答问题。
哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在零下50至零上150摄氏度之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸和酶的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。
本段用先________后________的方法，让我们知道有生命存在的天体必须具备的四个条件，请用小标题的形式写出来。
①________；②________；③________；④________
9.缩句。
①科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。
②意大利天文学家观察到的所谓“运河”，原来是一连串的安环形山和暗的斑点。
③足够的光和热为生命体提供能源。
二、语段阅读
10.阅读片段一，回答问题。
片段一：
科学家们还发现火星是一个非常 的星球,在它的大气中[ ]找到了水汽，[ ]含量极少,只有地球上沙漠地区的1%（）火星的大气层非常稀薄（）96%是二氧化碳，氧气含量极少（）火星表面温度很低（）火星上没有 （）它的大气层中又没有臭氧层（）因而不能 紫外线和各种宇亩线的照射（）所有这些因素都说明，在火星上生命难以生存。
（1）在画线上按课文内容填空。
（2）在文中[ ]处填关联词语。
（3）在文中括号处依次填入标点符号。
（4）在文中找出下列词语的近义词或反义词：
A．找近义词：稀少________ 生活________
B．找反义词：投降________ 平常________
（5）片段运用________和________的说明方法，分别说说这样写的好处是________。
11.阅读片段二，回答问题。
片段二：
从理论上说，宇宙是无限的。地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系又是宇宙的沧海一粟（lì sù）。整个银河系中有几千亿颗恒星，类似（sì shì）太阳系这样的天体系统为数不少，其中肯定有与地球类似的行星。可以（推测 猜测），地球绝不是有生命存在的唯一天体。（但是 而且），人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。
（1）在括号里选择正确字音或字形填空。
（2）写出文中中心句和比喻句。
（3）把“地球、宇宙、太阳系、银河系”按从大到小的顺序排列。
（4）在文中找出下列词语的近义词或反义词：
A．找近义词：相似________ 还未________
B．找反义词： 有限________ 许多________
（5）片段运用________、________和________的说明方法，这样写的好处是________。
答案解析部分
一、基础达标
1. C
2. 磁场；沙漠；揭开；抵御；谜底；核酸
3. 陨石；干燥；幅度；班长；御酒；损坏；暴躁；辐射；斑点；卸车
4. C
5. D
6. B
7. 人类探索地球之外是否有生命存在；至今为止,地球之外是否有生命存在；人们对未知领域不懈探求的精神。
8. 总；分；适合生物生存的温度；必要的水分；适当成分的大气；足够的光和热
9. ①科学家进行分析。②“运河”是斑点。③光和热提供能源。
二、语段阅读
10. （1）干燥；磁场；抵御
（2）虽然；但
（3）； ， ， ； ； ， ， 。
（4）稀薄；生存；抵御；非常
（5）列数字；作比较；运用列数字的说明方法，不但能直观地说明问题，而且能形象地表现出事物的特点。运用作比较的说明方法，通过火星与我们生活的地球进行比较,说明对于生命存在来说，火星的环境恶劣到了极点。
11. （1）sù；sì；猜测；但是
（2）中心句：从理论上说，宇宙是无限的。比喻句：银河系又是宇宙的沧海一粟。
（3）宇宙、银河系、太阳系、地球
（4）类似；尚未；无限；唯一
（5）打比方；列数字；作比较；形象、生动地写出银河系大，这样写更加通俗易懂，更能增强说服力。 cí chǎng
shā mò
jiē kāi
dǐ yù
mí di
hé suān
________
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________
________
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