2021学年第2课 三个好伙伴教案设计

这是一份2021学年第2课 三个好伙伴教案设计，共5页。教案主要包含了情趣导入，实验发现，快乐创作等内容，欢迎下载使用。

《 三个好伙伴》是湘美版二年级上学期第二课，三原色通常是指颜料或染料中的品红、柠檬黄、湖蓝三种颜色，是最基本的颜色。这三种颜色是其他颜色调不出来的，而用它们却能互相调配出许多颜色，当适量的原色混调时可成为灰黑色。 本课教学内容包含对三原色的认识，对三原色作用的了解以及三原色的运用，学科性较强。为了避免在色彩知识概念上纠缠，本教材根据小学低年级学生的心理特点，进行了增强情意性的处理，即将三原色处理成“红红”、“黄黄”、“蓝蓝”三个可爱的卡通形象。通过情景表演、实验等一系列直观、有趣的学习活动，让学生去发现、去感知、去总结规律，形成认识，也使他们更进一步体验到美术学习的乐趣。
教学目标:
1、认识三原色,了解三原色的重要作用。
2、培养学生的观察力和想象力,对色彩的感受力。
3、让学生体验学习美术的乐趣,激发学生对大自然,对生活的热爱之情。
教学重点:
初步了解三原色的特征和作用,让学生在实验中发现总结,形成认知。
教学难点:
总结三原色中一些简单的色彩变化规律,通过闭眼瞎画培养学生的想象力。
教学过程：
一、情趣导入：
同学们你们瞧，谁来了？（熊大、熊二、光头强）今天，我们给大家到来了一个有趣的故事，我们一起去看看吧！
熊二：熊大，你看光头强今天竟然没有去砍树，那他在那干啥呢？（一起跑过去）
熊大、二:光头强，光头强你在干啥呀？
熊二边说边拉开光头强挡住画的手：给我们看看呗！（光头强不好意思）
熊二大笑：你这画的换七八糟的，我闭着眼眼睛都会画。（光头强快哭了）
熊大颜色提醒熊二：你怎么这样，会画也不能骄傲呀，谁不是慢慢学的。
熊二道歉：对不起，我不是故意嘲笑你的。（光头强依然愁眉苦脸）
熊大：熊二，你刚才不是说你也会闭眼瞎画么，那你教教我们吧！（熊二教画，边画边讲解，我们画的时候不要在一个地方一直画）
熊大：同学们，你们会了吗？咦！光头强，你怎么还不高兴啊？
光头强：我不知道接着该怎么画了。
熊二：熊大，我们帮帮光头强吧。
熊大：我们可以找色彩王国的小伙伴来帮帮忙。你们看，将它涂上颜色就能变成一幅漂亮的装饰画。
熊二、光头强：好美呀！好漂亮呀！可是，该怎么找到这些小伙伴呢？
熊大出示三个好伙伴：今天，我从色彩王国里带来了三个好伙伴，他们分别是红红、黄黄和蓝蓝。他们三个在色彩王国里被称为三原色，因为三原色是调不出老的颜色，但是他们却可以调出其他的颜色。
二、感受色彩
熊大：熊二熊二，你喜欢哪个小伙伴呀？
熊二：我喜欢红色，它让我想起了喜庆的节日和温暖的烛光。
熊大：同学们，你们喜欢谁呢？它让你们想起了什么？
生回答（黄黄阳光明亮、蓝蓝凉爽清新）
三、实验发现
熊大：我知道他们们都很喜欢他们，但他们有一个共同点就是他们的颜色无论怎样都是调不出来的，但它却可以调出其他的颜色。游戏。
实验开始：
请一位同学上来帮帮我，将任意两种颜色进行调和，看看能发生哪些神奇的变化。
实验发现并认识“间色”。
作品欣赏
你们觉得这几幅闭眼瞎画像什么？图中都用到了什么颜色？给你的感受怎样？
五、快乐创作
同学们，你们此时的心情怎么样？是喜悦还是温暖，是阳光还是清凉？那我们就和红红、黄黄、蓝蓝一起去色彩王国用闭眼瞎画的方式表达什么的感受吧！
绘画步骤：1、闭眼瞎画；2、涂色表达感受。
大家都来说
我们的闭眼瞎画之旅就要结束了，老师选了几幅画，谁来介绍介绍自己的画(感受)?听了同学们的介绍你有什么想说的吗？小组说后老师评。
经过今天的学习，同学们都成了优秀的小画家，色彩在我们的世界无处不在，只要你留心观察，用心感受，我们的世界就会变得更加美丽多彩，更加丰富有趣。