湘美版二年级上册第3课 五彩树教案及反思

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课题
3五彩树
教学目标
1红黄蓝三原色的认识和学习了解2认识自己手中的颜色，知道他们的正式名称。
教学重难点
用吹画的形式表现漂亮五彩树。
教具学具
彩色墨水或水粉色、吸管、作业本等
课堂教学
教师引领
学生活动预设
组
织
教
学
检查学生学习用具
稳定学生情绪
纪律养成
课堂秩序的组织训练
导入
情景启发
3五彩树
课题展示
课标提示：三原色的认识和练习
自
主
学
习
1你的颜色你了解吗，你都怎样称呼他们？
2照着课本上的图谱把自己的颜色找出来。


精
讲
点
拨
1知道色彩三原色
2知道原色和间色的关系
合作探究
教师通过示范吹画红，黄，蓝三棵树，让学生找找两棵树枝交错的地方产生了什么新颜色？
红、黄、蓝，每两种颜色相调产生的，橙、绿、紫为三间色。
3将红黄蓝三种颜色滴在作业本上，注意位置合适，然后用吸管按照自己拟定的方向和形状把色滴吹开。
4颜色和水要调成果汁的感觉，水不能太多。
形
成
练
习
学生作业：用三原色吹画你心中漂亮的五彩树吧。
巡堂辅导：随时指出学生作业中存在的问题。
交互
评价
小组评价
教师评价
成果展示
课堂展示评价
回顾
小结
尾环节小结
课堂
反思
谈收获说不足