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人教版四年级上册7 条形统计图教学课件ppt
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这个月的每种天气各有多少天?你能把它们清楚地表示出来吗?
他们把数据都表示清楚了吗?
视频:条形统计图的认识
条形图和统计图各有什么特点,你能得到哪些信息?
能清楚地看出数量的多少
能直观地看出数据的多少
能直观地反映出数量的差异
视频:条形统计图的画法
1.统计一下本班同学出生的月份。
(教材第95页“做一做”)
把上面的数据在下面用条形图表示出来。
(1)参加统计的一共有( )人。
(2)有出生人数相同的月份吗?是哪几个月?
(3)( )月出生的人数最多,( )月出生人数的最少。
2.调查班里同学的睡眠时间。
你们班同学的睡眠时间够吗?你有什么建议?
(教材第100页“练习十九”第1题)
3.调查本班每一位同学最喜欢什么交通工具。
(教材第100页“练习十九”第2题)
(1)最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。
(2)你还能提出什么问题?
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