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    2021学年第六章 质量和密度第1节 质量图片ppt课件

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    这是一份2021学年第六章 质量和密度第1节 质量图片ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了导入新课,都是由物质组成,新课学习,想想议议,质量单位的换算,一些常见物体的质量,知识巩固,质量的测量,托盘天平,实验室用的称量工具等内容,欢迎下载使用。

    没有发生变化的是什么?
    它们分别是由什么材料组成的?它们含有的这种材料的多少相同吗?
    定义:物理学中,物体所含物质的多少叫做质量,通常用字母m表示。
    质量的国际单位是千克,符号 kg。常用单位:克(g)、吨(t)、毫克(mg)。
    1g= kg
    1mg= g= kg
    1t= kg
    一张邮票的质量大约:50
    一个中学生的质量约:50
    一个苹果的质量大约:150
    一头大象的质量大约: 2
    一本物理书的质量约:0.25
    一枚大头针的质量约:80
    1.下列关于质量的说法中正确的是(  )A.1kg铜比1kg棉花质量大B.水结成冰后,体积增大,质量也增大C.将铁块从20℃加热到70℃后,铁块的质量不变D.将一个铜块放在空气中或放在水中,质量是不同的
    生活中各式各样的称量工具
    1.能否用天平测量我们自身的质量?2.能否用手直接拿砝码?3.能否用天平直接测量液体和化学物品的质量? 为什么?
    1、每个天平都有自己所能称的最大质量,被测物 体的质量不能超过称量量程;
    2、加减砝码时,要用镊子,不能用手接触砝码, 不能把砝码弄湿、弄脏;
    3、潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托 盘中,应使用烧杯或者白纸间接称量。
    ①调水平:把天平放在水平台上;
    ②调零:用镊子将游码拨至标尺左端的零刻线处;③调平衡:调节横梁上的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处。
    想一想:如果指针左偏或右偏,应该如何调节平衡?
    指针左偏,左边重,往右调。
    指针右偏,右边重,往左调。
    ①将被称量物体放在左托盘中间,按从大到小的顺序依次用镊子夹取砝码放在右托盘中间。
    2、托盘天平的称量(固体)
    左放物、右放码,先大码、后小码。
    ②当加入的砝码不合适时,移动游码,直至天平平衡;
    友情提醒:在测量的过程中,只能通过增减砝码和移动游码使天平平衡,不能调节平衡螺母!
    托盘中砝码的质量加上游码的示数即被称量物体的质量。
    游码示数值应看游码的左端所对应的刻度值!
    物体和砝码的位置放反时,应该如何计算呢?
    一放平,二调零,三调螺母梁平衡,螺母要向轻端移,一边低来向另一边转,针指中线才算完。天平调好不要动
    左物右码镊子夹。游码最后调平衡。砝码游码加起来,物体质量测出来。如若物砝位置反,读数砝游要相减
    如何测量液体的质量呢?
    (1)调节天平;(2)测量空烧杯质量m0;(3)将被测液体倒入烧杯,测量总质量m总;(4)被测液体质量m=m总− m0。
    1、用天平秤一个塑料瓶的质量,将塑料瓶剪碎,再次秤质量,有什么变化?
    2、称量一杯水和一匙白糖的总质量,然后使白糖溶于水,再秤质量,有什么变化?
    质量不随形状而改变。质量不随物态而改变。质量不随位置而改变。质量是物体的本身属性,它不随物体形状、物态和位置的改变而改变。
    2、用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向左移动游码的作用相当于(  )A.向左调节平衡螺母B.向右调节平衡螺母C.往右盘增加砝码D.往右盘减少砝码
    3、一铁块的质量会发生变化的情况是(  )A.将它熔化成铁水B.将它轧成薄铁片C.将它切掉一个角D.将它从地球运到月球
    1.下列事例中,物体的质量发生变化的是(  )A.由热变冷的铝锅B.烧杯中正在沸腾的水C.铁球被压成铁饼D.从地球带到太空的食品
    2.下面关于天平的使用不正确的是(  )A.天乎放在水平台上,左盘放物体,右盘放砝码B.在使用天平前,先把游码移到标尺的左端“0”刻度线处,调节平衡螺母使天平横梁平衡C.在称量物体质量时,若指针不在分度盘的中央,可调节平衡螺母使横梁平衡D.砝码要用镊子拿,不能用手拿
    (1)物体中所含物质的多少叫做质量
    (2)质量是物体本身属性,它不随物体形状、物态和位置的改变而改变
    2、质量的单位及其换算
    毫克 mg克 g吨 t
    1 t = 1000 kg1 kg = 1000 g1 g = 1000 mg
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