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    九年级物理全一册 第十七章 《电阻的测量》 精品课件一 人教版

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    初中物理人教版九年级全册第3节 电阻的测量课文ppt课件

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    这是一份初中物理人教版九年级全册第3节 电阻的测量课文ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了知识回顾,想想议议,根据欧姆定律可知,探究新知,实验目的,实验原理,设计电路图,实验器材,滑动变阻器,电压表等内容,欢迎下载使用。
    1、电路的三个基本物理量: 电流、电压、电阻 电流用电流表测量,电压用电压表测量2、电流表的使用规则3、电压表的使用规则
    电流可以用电流表测量,电压可以用电压表测量。那么,用什么方法测量电阻呢?
    用电压表、电流表测电阻
    电阻的测量----伏安法
    断开开关,连接电路将滑动变阻器的阻值调到最大闭合开关,调节滑动变阻器,读取并记录几组电流表、电压表数据填入表格计算定值电阻的阻值,并求平均值 整理实验器材
    1.连接电路时开关应断开; 2.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到阻值最大的位置。
    调节滑动变阻器的滑片P,三次改变待测电阻的电流和两端的电压值,把实验数据填在表格中,算出电阻的平均值。
    1、滑动变阻器常用来改变电流及电压的值。调整变阻器之前要先想好,朝那方向移动滑片电路中电流变大。2、电压表、电流表要注意选择适当的量程。
    1、这个实验做三次的目的是什么? 减小误差
    2、滑动变阻器在电路中的作用是什么?保护电路调节电阻两端电压及通过电阻的电流
    1.将上述实验中的定值电阻换成小灯泡,用同样的方法测小灯泡的电阻。2.多测几组数据,根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻。3.比较计算出的几个数值,看看每次算出的电阻的大小相同吗?有什么变化规律吗?为什么?
    调节滑动变阻器的滑片P,改变灯泡两端的电压值及通过灯泡的电流,重做实验,把实验数据填在表格中,算出灯泡的电阻值。
    灯丝电阻随着灯泡两端电压的变化而变化;灯泡两端电压增大,灯泡变亮。
    由于电流的热效应,电流越大,灯丝的温度越高,灯泡的电阻越大。即:灯丝的电阻随温度的升高而增大。
    1.实验目的2.实验原理3.实验器材4.实验电路图5.实验表格的设计
    1.用电压表和电流表测电阻时,它的依据是_____;已知电压表和电流表示数如图所示,则电压表读数是_____,电流表读数是_____,被测电阻是_____。
    2.在用伏安法测电阻的实验中,下列注意事项中没有必要的是( )A.连接电路之前,先断开开关B.应从电源的正极开始连线,开关应靠近电源的正极C.在无法估计被测值的大小时,电流表和电压表应选较大的量程D.将变阻器连入电路时,滑片应放在变阻器阻值的最大位置上
    3.(2016•滨州)如图电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表和电压表的示数变化情况分别为(  )
    A.电流表的示数变小,电压表的示数变大B.电流表的示数变大,电压表的示数变小C.电流表的示数变小,电压表的示数不变D.电流表的示数变小,电压表的示数变小
    1.完成本节动手动脑学物理 2.完成本节对应练习

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