


初中物理粤沪版八年级上册2 探究物质的密度同步测试题
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5.2探究物质的密度同步练习沪科版初中物理八年级上册
一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)
- 气体是很容易被压缩的,一定质量的气体,当它的体积被压缩后,它的密度
A. 增大 B. 不变 C. 减小 D. 不能确定
- 甲物质的密度为,乙物质的密度为,丙物质的密度为,丁物质的密度为,其中密度最小的物质是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
- 如图为甲、乙两种物质的图像.下列说法正确的是
A. 体积为的甲物质的质量为
B. 乙物质的密度与质量成正比
C. 甲物质的密度比乙物质的密度小
D. 甲、乙的质量相同时,乙的体积是甲的2倍
- 关于密度公式的理解错误的是
A. 提供了一种测算密度的方法
B. 与m和V无关,而是由物质本身决定的
C. 同种物质组成的实心物体,m与V成正比
D. 测算出铁块的密度,因此物质的密度是由测量结果决定的
- 一定质量的水全部结成冰,体积比原来
A. 增大 B. 减小 C. 增大 D. 减小
- 如图所示是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线,由图可知,A、B、C三种物质的密度、、和水的密度之间的大小关系是
A. ,且
B. ,且
C. ,且
D. ,且
- 人体的密度比水的密度略小一些,近似相等,因此质量为的宇航员进入太空时,他的质量和体积大约是
A. B.
C. D.
- 密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的说法中正确的是
A. 铁的密度大于棉花的密度,因此铁的质量大于棉花的质量
B. 乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变大
C. 为减轻质量,比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造
D. 一杯酒精用去一半后剩余酒精的密度变为原来的一半
- 有甲、乙两铁块,甲的体积与乙的体积之比为1:2,那么甲的质量与乙的质量之比为
A. 2:1 B. 1:1 C. 1:2 D. 无法确定
- 关于密度的公式,下列说法中正确的是
A. 物体的质量越大,其密度就越大
B. 密度是物质的一种属性,取决于物质的类别
C. 由公式可知,密度与质量成正比,与体积成反比
D. 不同的物质密度一定不同,固体的密度一定比液体的密度大
二、填空题(本大题共4小题,共8.0分)
- 小明同学在测定液体密度的实验中,没有把容器的质量测出来,而是多次测出容器和液体的总质量,并记录在表格中.根据表中的数据求得液体的密度是 ,容器的质量是 .
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
液体体积 | 15 | 22 | 50 | 80 |
液体和容器的总质量 | 67 | 95 | 119 |
- 水的密度是 ,它表示的物理意义是 .
- 密度的计算公式为 ,在国际单位制中的单位是 ,常用单位还有 ,铝的密度为 .
- 物理学中,把某种物质的 叫做这种物质的密度,密度是物质的一种 ,对于同一种物质,密度 ,不同种物质,密度一般 .
三、作图题(本大题共2小题,共4.0分)
- 请在图中坐标画出铁块的密度随它的体积变化的示意图。
|
- 请大致画出实心铁块的密度随它的体积变化的示意图不考虑温度对密度的影响.
|
四、实验探究题(本大题共2小题,共12.0分)
- 下表是小明在做“探究物质的质量与体积的关系”实验时所得的数据。
物体 | 质量 | 体积 |
石蜡1 | 9 | 10 |
石蜡2 | 18 | 20 |
干松木1 | 10 | |
干松木2 | 10 | 20 |
请在如图所示坐标系中画出反映物质的质量与体积关系的图像。
分析图像你能总结出哪些结论?请写出两条
____________________________________________________________________________;
____________________________________________________________________________。
物理学中用_________来表示物质的这种特性。
- 小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒进行了测量,步骤如下:
A.用调好的天平测出空烧杯的质量为17g。
B.在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示。
C.将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示。
烧杯中酱油的质量为______g,酱油的密度为______;
小明用这种方法测出的酱油密度会______选填“偏大”或“偏小”。若要消除这一操作误差,只要调整上述步骤的顺序就可以了,步骤应调整为______填序号。
五、计算题(本大题共2小题,共16.0分)
- 用一个瓶子盛某种液体,多次测出装入液体的体积V与对应液体和瓶子的总质量m,画出的关系图像如图所示。求:
空瓶子的质量。
该液体的密度。
如果在这个瓶子里装的这种液体,液体与瓶子的总质量是多少。
- 随着人们环保意识的日益提高,节水型洁具逐渐进入百姓家庭。某家庭新安装了一套耗水量为5升的节水型洁具,求该洁具每冲一次的耗水为多少千克?
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:由公式可知,m一定,其体积变小,密度变大.
2.【答案】B
【解析】解:比较它们的大小,首先要统一单位: , ,故乙物质的密度最小.
3.【答案】D
【解析】解:由图像可知,体积为的甲物质的质量为,故A错误;密度是物质的一种特性,状态相同的同种物质的密度是相同的,与质量和体积无关,故B错误;由图像可知,当甲、乙的体积都为时,,由可知,甲物质的密度大于乙物质的密度,故C错误;由图像可知,当甲、乙的质量都为时,乙的体积为,甲的体积为,则乙的体积是甲的2倍,故D正确.
4.【答案】D
【解析】物质的密度是物质的属性之一,与质量和体积无关,取决于物质本身,公式提供了一种测算密度的方法,A、B正确;同种物质,是定值,m与V成正比,C正确;物质的密度并非由测量结果决定,本来就有 ,D错误。
5.【答案】C
【解析】设冰与水的质量为m,已知 , ,水的体积,冰的体积,水与冰的体积之比为,则,所以由水变成冰时体积比原来增大。
6.【答案】A
【解析】根据密度公式,从图像中可看出物质B的密度为,即;比较物质A和物质B,观察图像可知,当质量均为时,A的体积小于B的体积,由可得,物质A的密度大于物质B的密度;比较物质B和物质C,观察图像可知,当体积均为时,物质B的质量大于物质C的质量,由可得,物质C的密度小于物质B的密度。故三者密度关系为,且,故A正确,B、C、D错误。
7.【答案】C
【解析】质量是物体的固有属性,进入太空后,宇航员的质量不会变化,仍是。 体积。
8.【答案】B
【解析】解:A、铁的密度大于棉花的密度,由于铁和棉花的体积关系未知,所以根据可知,铁的质量不一定大于棉花,故A错误;
B、乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体质量不变,体积变小,故密度变大,故B正确;
C、自行车的体积一定,由可知,材料的密度越小,自行车的质量越小,比赛用自行车采用强度高、密度小的材料制造,故C错误;
D、一杯酒精用去一半后,剩余酒精的质量和体积减小,但物质种类和状态没有变化,所以密度不变,故D错误。
故选:B。
物体所含物质的多少叫质量,质量是物体本身的一种属性,与物体所含物质的多少有关,与物体的形状、状态、位置和温度无关;
一定质量的空气受热体积膨胀,密度减小。
制作不同的物体选用密度不同的材料,主要是根据物体的用途来决定的。
单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度,密度是物质本身的一种特性,与物质的种类、状态和温度有关,与质量、体积、形状无关。
此题考查的是密度、质量的特点,需要清楚质量与物质多少有关,密度与物质种类、状态和温度有关。
9.【答案】C
【解析】解:,两铁块密度相同,
由得,。
故选:C。
已知甲、乙两铁块体积之比,根据公式可求质量之比;
此题不仅考查学生对密度及其特性的理解和掌握,还考查学生对密度公式及其变形的灵活运用,密度的公式不仅可以通过具体数值来进行计算,在求比值时,也可以通过公式来进行。
10.【答案】B
【解析】解:A、物体质量虽然较大,体积不确定,其密度大小不能确定。故A错误;
B、密度是物质的一种特性,决定于物质的类别,不同物质密度一般不同。故B正确;
C、密度是物质的一种特性,同种物质的密度是一定的,与质量和体积无关。故C错误;
D、大部分固体的密度大于液体,但个别液体的密度大于固体,如水银的密度大于铜、铁、铝等。故D错误。
故选:B。
在物理学中,把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度,密度的公式为;
由某种物质组成的物体,其质量与体积的比值是一个常量,它反映了这种物质的一种特性。每种物质都有自己的密度,不同物质的密度一般不同。
密度是物质的一种特性,它与物体的质量和体积无关,密度公式只能求出物质的密度而不能决定物质的密度。
11.【答案】
55
【解析】解:由题意得,, 二式联立可得, 所以液体的密度为, 代入式可得.
12.【答案】
体积为的水的质量为 kg
【解析】略
13.【答案】
或
或
【解析】略
14.【答案】质量与体积的比值
特性
相同
不同
【解析】略
15.【答案】解:密度是物体的特性,与质量和体积无关,是一定值,图象为与V轴平行的直线,如图所示:
。
【解析】密度是物体的特性,与质量和体积无关。
本题考查了密度的特性和图象的画法,是一道基础题。
16.【答案】解:密度是物体的特性,与质量和体积无关,是一定值,图象为与V轴平行的直线,如图所示:
【解析】密度是物体的特性,与质量和体积无关。
本题考查了密度的特性和图象的画法,是一道基础题。
17.【答案】如图所示
同种物质的质量与体积成正比;不同物质,质量与体积的比值一般是不同的 ;密度。
【解析】略
18.【答案】45 偏大 BCA
【解析】解:量在天平的标尺上,1g之间有5个小格,一个小格代表的质量是,即天平的分度值为;
烧杯和酱油的总质量是;
空烧杯的质量为,
烧杯中酱油的质量为,
筒的分度值为,量筒中酱油的体积为;
酱油的密度为。
小明不可能把烧杯内的酱油全部倒入量筒内,导致测量的酱油的体积偏小,由公式知:密度测量结果偏大;
为减小误差,可先测烧杯和酱油的质量,将酱油倒入量筒,读出体积,再测出烧杯的质量,步骤为BCA。
读取量筒中液体的体积时,首先要明确量筒的分度值,读数时视线与液面最凹处相平;
已知烧杯和酱油的质量,烧杯的质量,可以得到烧杯中酱油的质量;已知酱油的质量和体积,根据得到酱油的密度。
小明的方案中“把烧杯内的酱油全部倒入量筒内”会使得酱油不能全部倒入量筒内,从而使密度出现很大的误差。
本题考查了天平的使用、误差分析、合理安排实验步骤,要求学生有较强的能力,应注意总结解题思路及解题方法。
19.【答案】解:
读图可知,当液体体积为0时,即没有液体时,质量,即为瓶子的质量。
读图可知,当时,液体的质量为, 则液体的密度为。
由可得,液体的质量为,
液体与瓶子的总质量为。
【解析】见答案
20.【答案】解:已知耗水量为:升,
由得,该洁具每冲一次的耗水的质量为:
。
答:该洁具每冲一次的耗水质量为5kg。
【解析】已知耗水量为5升的节水型洁具,根据公式可求每冲一次的耗水的质量。
本题考查了密度公式的应用,计算时注意单位换算:。
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