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    4.3探究熔化和凝固的特点同步练习沪科版初中物理八年级上册

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    粤沪版八年级上册第四章 物质形态及其变化3 探究熔化和凝固的特点课后复习题

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    这是一份粤沪版八年级上册第四章 物质形态及其变化3 探究熔化和凝固的特点课后复习题,共13页。试卷主要包含了0分),【答案】A,【答案】C,【答案】B等内容,欢迎下载使用。


     

    4.3探究熔化和凝固的特点同步练习沪科版初中物理八年级上册

    一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)

    1. 炎热的夏天,在阳光的烧灼下,柏油公路会变软,这一现象说明

    A. 柏油是非晶体,没有熔点,受热后逐渐变软
    B. 柏油是晶体,受热后未达到熔点,先变软
    C. 柏油是晶体,受热后达到熔点,已经开始熔化
    D. 柏油的硬度不够,不能确认柏油是晶体还是非晶体

    1. 如图所示是“探究烛蜡的熔化特点”的实验,下列说法中错误的是     

    A. 烛蜡应碾碎后放入试管中
    B. 温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部
    C. “水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀
    D. 烛蜡熔化过程中,温度逐渐上升,说明烛蜡是晶体
     

    1. 将装有碎冰的试管插入装有冰粒的烧杯中间,然后用酒精灯给烧杯加热,当烧杯中的冰熔化一半时,试管中的冰

    A. 没有熔化 B. 熔化一半 C. 熔化小于一半 D. 熔化超过一半

    1. 某液态物质在冷却过程中温度的变化曲线如图所示.据图可知,这种物质     

    A. 是非晶体
    B. t时刻是固态
    C. t时刻是液态
    D. t时刻正在放热
     

    1. 如图所示是某网友拍摄的某地雪景:积雪初融后,在某停车场上出现了一个个“雪馒头”,甚为奇特.雪堆正下方是方形地砖,每块方形地砖周围是条形砖.气象专家调研发现:四周条形砖比中间方形地砖具有更好的导热性和渗水性.关于形成“雪馒头”景观的解释肯定不合理的是

    A. 空气温度较低是“雪馒头”得以保留的原因之一
    B. 方形地砖导热性差是形成“雪馒头”景观的原因之一
    C. 太阳辐射导致条形砖上方的雪比方形地砖上方的雪更易熔化
    D. 地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递,使条形砖上的雪更易熔化

    1. 如图所示为甲、乙两种初始状态为固态,实验结束时为液态的物质温度T随加热时间t变化的图像,下列说法正确的是     

    A. 甲物质是晶体,乙物质是非晶体
    B. 甲物质的熔点为
    C. 乙物质在BC段时处于固液共存状态
    D. 乙物质在BC段温度不变,不吸热
     

    1. 物理实验表明:增加压力和掺入杂质都可以使冰更容易熔化成水,也使水更难以结冰。这是因为

    A. 增加压力和掺入杂质使冰的熔点升高
    B. 增加压力和掺入杂质使冰的熔点降低
    C. 增加压力和掺入杂质使水的凝固点升高
    D. 增加压力和掺入杂质使水的沸点降低

    1. 下列关于晶体和非晶体的说法中,正确的是

    A. 晶体和非晶体都有熔点
    B. 同一种晶体物质的熔点和凝固点一定相同
    C. 晶体熔化时需要吸收热量,温度升高
    D. 非晶体凝固时需要放出热量,温度不变

    1. 下列关于熔点的说法正确的是

    A. 固体熔化时的温度叫做熔点
    B. 晶体熔化时,温度保持不变,无须吸热
    C. 所有晶体都有熔点
    D. 相同气压下同一晶体物质的熔点和凝固点可以不同

    1. 下列图象属于非晶体凝固图象的是

    A.  B.  C.  D.

    二、填空题(本大题共4小题,共8.0分)

    1. 物体从          态变成          态的现象叫熔化,熔化过程需要          热;物体从          态变成          态的现象叫凝固,凝固过程需要          热.
    2. 固体分为                    两类;晶体熔化时吸热,温度          ,凝固时          热,温度          
    3. 晶体和非晶体的一个重要区别是          
    4. 晶体在熔化过程中,          热量,温度          ;非晶体在熔化过程中,          热量,温度          

    三、作图题(本大题共2小题,共4.0分)

    1. 在“探究固体熔化时温度的变化规律”中,记录的实验数据如表所示,请根据实验数据在图中作出固体熔化的图象。

    时间min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    温度

    20

    40

    60

    80

    80

    80

    80

    90

    100









     

    1. 请在下图中画出将的冰熔化为水的大致图象。









     

    四、实验探究题(本大题共2小题,共12.0分)

    1. 如图甲所示,给某固态物质加热时,其温度随时间的变化关系如图乙所示,请分析并回答:

    这是_________选填“晶体”或“非晶体”_________选填“熔化”或“凝固”图像。

    时该物质处于_________选填“固”或“液”态。

    该物质的熔点是_________

    组装图甲中的实验器材时,应该_________选填“从上往下”或“从下往上”组装。

    图是该物质的_________图像,同种晶体的熔点与凝固点是_________的。


    1. 如表是小京探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据,请根据要求完成下列问题。

    时间

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    温度

    59

    55

    52

    49

    48

    50

    48

    48

    47

    45

    43

    42

    从表中的数据可以看出:该物质凝固过程用了_________min;这种物质在第时是_________选填“固”“液”或“气”态;错误的数据是_________,导致错误的可能原因是____________________________________

    根据表中的数据可以判断出:该物质的固态是_________选填“晶体”或“非晶体”

    根据表中的数据可以判断出:该物质的凝固点是_________

    五、计算题(本大题共2小题,共16.0分)

    1. 请阅读下面的短文,并回答37题。
      冻豆腐
      冻豆腐是中国一种传统的豆制品美食。新鲜豆腐的内部有无数的小孔,这些小孔大小不一,有的互相连通,有的闭合成一个个小“容器”,这些小孔里面都充满了水分。把新鲜的豆腐放入冰箱的冷冻室,到时,水结成了冰,它的体积比常温时水的体积要大左右,原来的小孔便被冰撑大了。当豆腐的温度降到以下时,即使豆腐温度再降低,冰的体积几乎也不再变化。
      将冻豆腐从冰箱内取出,等到豆腐中的冰化成水,从豆腐里跑掉以后,就留下了数不清的海绵状孔洞如图1所示。此时的豆腐孔隙多、弹性好、吃上去的口感很有层次,深受人们的喜爱。
      请根据上述材料,回答下列问题:
      冻豆腐解冻后,其中有数不清的海绵状孔洞,这是由于新鲜豆腐里的水先______ ,之后,在冻豆腐解冻过程中______ 而形成的。
      冻豆腐从冷冻室里取出时会冒“白气”,这些“白气”是向______ 选填“上飘”或“下落”
      将新鲜的豆腐切成长方块如图2所示放入冰箱冷冻室,一天后取出冻豆腐块,如图3所示的四幅图中,比较接近冻豆腐块形状的是______ 图。









     

    1. 如表为小红在探究某种物质熔化规律时计录的实验数据,请根据表中的实验数据解释下列问题:

    时间

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    温度

    0

    0

    0

    0

    0

    1

    2

    3

    4

    该物质是______选填“晶体”或“非晶体”
    该物质的熔点是______
    温度为时,该物质处于______态。选填“固”、“液”或“固液并存”







    答案和解析

    1.【答案】A
     

    【解析】柏油是非晶体,没有熔点,它随着温度的升高逐渐由硬变软。
     

    2.【答案】D
     

    【解析】解:
    烛蜡应碾碎后放入试管中,这样烛蜡能均匀受热,故A正确;
    用温度计测温度时,温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部,故B正确;
    “水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀,故C正确;
    烛蜡熔化过程中,温度逐渐上升,说明烛蜡是非晶体,没有固定的熔点,故D错误.
     

    3.【答案】A
     

    【解析】解:
    由于晶体在熔化过程中温度保持不变,故当烧杯中的冰熔化一半时,烧杯内的冰水混合物温度为;试管内的冰虽达到熔点,但与烧杯内冰水混合物的温度相同,由于不能吸热,故不会熔化.
     

    4.【答案】D
     

    【解析】解:
    由图知,该物质有一段时间温度保持不变,所以该物质是晶体,故A错误;在时刻该物质还没有开始凝固,处于液态,故B错误;在时刻是凝固过程,物质处于固液共存状态,此时不断放热,但温度没有降低,故C错误,D正确.
     

    5.【答案】C
     

    【解析】解:“雪馒头”是固态积雪,空气温度较低,低于雪的熔点,积雪长时间不能熔化,才会出现这一现象,故A不符合题意;方形地砖导热性差,使得地面温度不同,温度较高处积雪熔化,形成“雪馒头”现象,故B不符合题意;太阳对条形砖和方形地砖的辐射相同,故C符合题意;地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递,使条形砖温度较高,积雪更易熔化,故D不符合题意.
     

    6.【答案】C
     

    【解析】解:
    甲没有固定的熔化温度,即甲没有熔点,所以甲是非晶体;乙物质在熔化过程中有温度不变的过程,即乙有一定的熔点,所以乙是晶体,故A错误;
    分析图像可知,乙有一定的熔点,熔点为,甲没有熔点,故B错误;
    因为晶体有一定的熔点,在熔化过程中处于固液共存状态,故乙物质在BC段时处于固液共存状态,故C正确;
    乙物质在BC段是晶体的熔化过程,此时吸收热量,但温度不变,故D错误.
     

    7.【答案】B
     

    【解析】熔点越高的物质越难以熔化;同种物质的熔点与凝固点相同。增加压力和掺入杂质可以使冰更容易熔化成水,使水更难以结冰,说明增加压力和掺入杂质使冰的熔点降低,使水的凝固点降低。
     

    8.【答案】B
     

    【解析】固体分为晶体与非晶体,晶体有熔点,非晶体没有熔点,选项A说法错误;同种晶体物质的熔点和凝固点相同,选项B说法正确;晶体熔化时要吸收热量,但温度保持不变,选项C说法错误;非晶体凝固时需要放出热量,温度降低,选项D说法错误。
     

    9.【答案】C
     

    【解析】晶体都有固定的熔化温度,即熔点,非晶体没有熔点,故A错误;晶体熔化时,温度保持不变,需要不断吸热才能完成熔化过程,故B错误;晶体和非晶体的区别就是晶体有熔点,非晶体没有熔点,故C正确;相同气压下同一晶体物质的熔点和凝固点相同,例如水的凝固点和冰的熔点在1个标准大气压下都是,故D错误。
     

    10.【答案】C
     

    【解析】解:A、晶体凝固时温度保持不变,如图是晶体凝固时的图象。不符合题意。
    B、非晶体熔化时温度不断升高,如图是非晶体熔化时的图象。不符合题意。
    C、非晶体凝固时温度不断降低,如图是非晶体凝固时的图象。符合题意。
    D、晶体熔化时温度保持不变,如图是晶体熔化时的图象。不符合题意。
    故选:C
    晶体熔化和凝固时都有一定的熔化和凝固温度,非晶体没有。根据这个特点进行判断。
    掌握晶体和非晶体的熔化和凝固的特点和图象是解决本题的关键。
     

    11.【答案】


     

    【解析】
     

    12.【答案】晶体

    非晶体

    不变

    不变


     

    【解析】
     

    13.【答案】晶体有固定熔点,非晶体没有固定熔点
     

    【解析】
     

    14.【答案】吸收

    不变

    吸收

    升高


     

    【解析】
     

    15.【答案】解:由表中数据,描点可得固体熔化的图象,如下图所示:

     

    【解析】用描点法做出固体熔化的图象。
    本题考查晶体熔化的图象,基础题目。
     

    16.【答案】解:冰是晶体,熔点为,冰在熔化过程,继续吸热,但温度不变,熔化完毕,继续加热,温度升高,根据知,在相同时间内吸收的热量相同,由于冰的比热容小于水的比热容,所以水的温度变化不如冰的温度变化大,连接成平滑的曲线,如图所示:

     

    【解析】冰是晶体,冰在熔化过程,继续吸热,但温度不变,熔化完毕,继续加热,温度升高,然后根据相同时间内物质吸收的热量相同,水的比热容大,水的温度变化不如冰的温度变化大,即可画出大致图线。
    本题考查学生对晶体熔化图象的理解,其中能由图象中得出,在相同的时间内,水的温度变化不如冰的温度变化大,是画图线的关键。
     

    17.【答案】晶体;熔化;液; 从下往上;凝固;相同。
     

    【解析】图像显示的是升温过程,第时温度保持不变,故是晶体的熔化图像。
    时熔化已经结束,物质处于液态。
    时温度保持在不变,故该物质的熔点是
    应从下往上组装器材,即根据酒精灯的高度确定铁圈的位置,根据烧杯的高度确定横杆的高度。
    图示是凝固图像,因为图像显示的是降温的过程,其中有一段温度保持不变,与该物质的熔点相同,同种物质的熔点与凝固点相同。
     

    18.【答案】;液50读数错误;晶体;
     

    【解析】由数据知,该物质第开始凝固,第完全凝固,凝固过程持续了;物质在第时还没有凝固,为液态;该物质在凝固过程中,温度保持不变,则该物质的固态为晶体,故错误的数据是50,错误的原因可能是读数错误。

    该物质凝固过程温度保持不变,可知该物质的凝固点为


     

    19.【答案】结冰体积变大  冰熔化成水体积变小  下落 
     

    【解析】解:豆腐中的水结冰,使豆腐体积变大,冰熔化成水体积变小,留下海绵状孔洞;
    “白气”为空气中的水蒸气遇冷液化成的小液滴,在重力作用下下落;
    豆腐中的水结冰,使豆腐体积变大,故选丙;
    故答案为:结冰体积变大; 冰熔化成水体积变小    下落    
    液态变为固态为凝固,水结冰体积变大;固态变为液态为熔化,冰化成水后体积变小;
    “白气”为水蒸气液化成的小液滴,在重力作用下下落;
    水结冰后体积变大;
    本题以冻豆腐的实例考查水的凝固,冰的熔化过程中体积的变化,以及液化现象。
     

    20.【答案】晶体  0 
     

    【解析】解:从表格数据可知,该物质熔化时,吸收热量温度保持不变,则该物质是晶体;
    晶体熔化时保持不变,所以该晶体的熔点是
    温度为时,高于熔点,因此此时物质是液态。
    故答案为:晶体;0;液。
    晶体和非晶体的重要区别:晶体有一定的熔点,非晶体没有一定的熔点。
    晶体熔化时吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是晶体的熔点。
    根据表中读出加热2min时物质的温度,小于熔点,则为固态;大于熔点则为液态。
    本题目考查物质的熔点,熔点是晶体与非晶体区别,根据题意判断每段所处的状态。
     

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