小学语文人教部编版一年级上册5 影子精品课件ppt

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听老师读课文，注意听清每个字的读音。
自由朗读课文，标出小节，注意读准字音，遇到不认识的字可以借助拼音。
影 前 后 黑 狗左 右 它 好 朋 友
影子 前边 后边 小黑狗 左边 右边 它们 好 朋 友
“月”做偏旁，变得瘦长
影子 跟着我 陪着我 我的 好朋友
péng月+月=朋
hēi gǒu黑 狗
hǎ女+子=好
自由读课文，圈一圈影子在哪里。
观察课文插图指一指：影子分别在小朋友的哪个方向？你知道这是为什么吗？
阳光从女孩的后边照过来，她们的影子在前；
阳光从男孩的前方照过来，他的影子在后。
阳光从孩子们的左边照过来，他们的影子在右。
观察图片说一说：小女孩的前后左右分别是什么？
你的前、后、左、右都是谁？（课后第2题）
书写： （1）撇在竖中线起笔。 （2）第四笔横靠近横中线。 （3）第五笔竖靠近竖中线。
书写：第三笔横稍长，写在靠近横中线的上方，在第二笔撇的上部起笔。
一、在正确的字音后面打“√”。
yǐnɡ （ ）
qián （ ）
二、根据课文内容判断对错。
1.影子永远在我们的前方。（ ）
2.“左”和“右”是一对反义词。 （ ）
首次单击，音乐播放再次单击，画面播放
读一读第1小节的后半句，看看影子像什么。
当我搭积木的时候， 。
当我奔跑的时候， 。
当我 的时候， 。
展开想象，说一说：如果你也有一条这样可爱的小黑狗，它会怎么跟着你呢?
看哪组能读出对影子的喜爱之情。
读一读第2小节的后半句，看看影子是“我”的什么？
说一说：你的好朋友是谁？你们经常一起做什么？
读出对影子这个“好朋友”的喜爱之情。
回顾字词：翻开卡片找影子
书写：起笔后向右下弧直行笔，弧度不宜过大，到起钩处向上钩出，收笔要出尖。
书写： （1）第二笔横在横中线上起笔，稍往上斜。 （2）斜钩在竖中线上起笔，略高于左边。
书写：最后一笔横稍长，写在靠近横中线的上方，在第二撇的上部起笔。
《影子》写了影子经常出现在我们的 、 、 、 四个方位，表现了“我”和影子的形影不离，同时也表现了对影子的喜爱之情。