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2021学年第十七章 欧姆定律综合与测试复习练习题
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这是一份2021学年第十七章 欧姆定律综合与测试复习练习题，共15页。试卷主要包含了填空题，选择题，简答题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、填空题。
1、某同学利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”实验，开始时，把滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，作用是 ，为了达到实验目的，实验过程中必须保持 不变，可以通过改变 来控制。
2、在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知每1m输电线的电阻为0.01Ω。现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检测员用电压表、电流表和电源连成如图所示电路进行检测，电压表的示数为3V，电流表的示数为20mA。这是应用了法测电阻从而确定短路位置离甲地km。
3、某同学在“测量小灯泡的电阻”时，测得小灯泡两端的电压为3 V，通过小灯泡的电流为0.3 A，则这个小灯泡的电阻是_____；当他调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压变为2.5 V时，通过小灯泡的电流为_____。
4、能改变接入电路中________________的元件叫变阻器。在电路图中用符号__________________表示。变阻器通过改变_______________________________来改变接入电路电阻的大小。变阻器的作用是：①保护电路；②改变电路中的电流或某用电器两端________。
5、某同学探究“电流与电压、电阻的关系”。实验开始时，滑动变阻器的作用是 。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持 不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是 。
6、当电阻两端的电压由8V变为10V时，通过电阻的电流增加了0.1A，该电阻的阻值为________Ω；若它两端电压变为0V，则该电阻中电流为_______A，此时电阻为_______Ω。
二、选择题。
7、某同学用如图示数的电路研究电流跟电阻的关系，在实验过程中，当A、B两点间的电阻由10Ω更换为5Ω后，他下一步的操作是（ ）
A. 记录电流表和电压表的示数B. 将变阻器滑片向左移动
C. 将变阻器滑片向右移动D. 增加电池的个数
8、一只定值电阻接在12V电压的电源上，通过的电流为2A，若把它接在9V的电路中，则通过它的电流为（ ）
A．6Ω B．2A
D.3V
9、在用伏安法测未知电阻Rx时（电源电压未知），如果缺少电流表或电压表，可以通过增加一个已知阻值的定值电阻R1和开关来解决，下面的四种方案中不可行的是（ ）
A． B．
C． D．
10、在“探究串联电路的电压规律”时，采用如图所示的电路。闭合开关S，用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压，在表格中记录第一组数据后，为得到更普遍的规律，接着的实验步骤是（ ）
A．将两灯并联进行实验
B．去掉一个灯泡，仅保留一个灯泡进行实验
C．更换两端电压不同的电源，换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
11、王明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（ ）
A. 通过导体a的电流与其两端的电压成正比
B. 导体a的电阻大于导体b的电阻
C. 当导体b两端的电压为1V时，通过导体b的电流为0.1A
D. 将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A
12、某导体接在电路中，如果把该导体两端电压减少到原来的一半，保持温度不变．则导体的电阻和通过它的电流（ ）
A．都减少到原来的一半
B．都保持不变
C．电阻不变，电流减小到原来的半
D．电阻不变，电流是原来的2倍
13、下列电路图中电源电压U保持不变，定值电阻R的阻值已知。在不改变电路的情况下，能测出未知电阻Rx的阻值的电路图是
（ ）
A． B．
C． D．
14、如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（ ）
A．整理器材，结束实验
B．分析数据，得出结论
C．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
15、为了研究定值电阻R1、R2上通过的电流与两端电压的关系，将R1、R2分别接入如图甲所示的M、N两点之间，改变滑动变阻器R的阻值，可以测得多组通过R1（R2）的电流和它两端电压的数据，将它们绘在同一个I-U关系图象中，得到如图乙的两条直线。现将R1、R2串联入电路，当R1两端的电压为6V时，R2两端电压为U2，若将R1、R2并联接入电路，当流过R1的电流为0.5A时，通过R2的电流为I2，则U2和I2的正确值为（ ）
A. 6V B. 6V C. 2V D. 2V
16、在一段定值电阻的两端加一可变电压U，以下说法中正确的是（ ）
A．由R＝可知，R与U成正比
B．不管U如何变化，U与I的比值不变
C．由I＝可知，I与U成反比
D．由R＝可知，R与U成反比
17、利用电压表与电流表测电阻的方法叫做“伏安法”，如图所示，“伏安法”测电阻R的电路图应该是（ ）
A． B．
C． D．
18、在探究“串、并联电路电压特点”的实验中，有同学整理课堂笔记如下，其中有问题的是（ ）
A．在连接电路过程中，开关要保持断开状态
B．在不确定待测电压时，应该先采用小量程试触
C．测量时，应该尽量选取不同规格的灯泡多次实验
D．电压表应该与待测用电器并联
三、简答题。
19、“等效替代法”是物理学中常用的一种方法。若图甲的两个电阻并联后接入电路中的效果与图乙一个电阻接入电路的效果相同，请你利用并联电路电压、电流的规律及欧姆定律推导出R与R1、R2的关系式。
四、实验题。
20、小阳利用如图甲的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的定值电阻阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，滑动变阻器的规格为“0﹣50Ω”。
（1）如图乙的实物电路中存在连线错误，而且只要改接一根导线就可以了，请你把接错的那根导线打上“×”，再画线把它改到正确位置上（导线不允许交叉）。
（2）电路改正以后，闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至最 端（选填“左”或“右”）。
（3）连接好电路后，如果将电流表和电压表在电路中位置交换，则闭合开关后，会发现两表中只有 表有示数（选填“电流”或“电压”）。
（4）为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验，应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持 V不变。
（5）实验中将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器滑片向 （选填“左”或“右”）适当滑动，使电压表示数恢复到原来的值。
（6）小阳同学每次随机选取一个定值电阻，进行了五次实验，根据所得数据画出电流与电阻关系的图象如图丙，且实验中各电路元件完好，读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定，根据图丙中的数据分析，阻值为 Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片，这次实验之前的那一次实验，小阳选取的是阻值为 Ω的定值电阻。
五、计算题。
21、在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为20Ω。闭合开关S，电流表A1的示数为0.3A，电流表A2的示数为0.2A。
求：电源电压U；
电阻R2的阻值。
R2
S
R1
2021—2022学年人教物理九上第17章 欧姆定律自选练含答案
*九年级全一册第17章 欧姆定律*
一、填空题。
1、某同学利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”实验，开始时，把滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，作用是 ，为了达到实验目的，实验过程中必须保持 不变，可以通过改变 来控制。
【答案】保护电路；电压表示数；变阻器连入电路中的电阻。
2、在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知每1m输电线的电阻为0.01Ω。现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检测员用电压表、电流表和电源连成如图所示电路进行检测，电压表的示数为3V，电流表的示数为20mA。这是应用了法测电阻从而确定短路位置离甲地km。
【答案】伏安 7.5
3、某同学在“测量小灯泡的电阻”时，测得小灯泡两端的电压为3 V，通过小灯泡的电流为0.3 A，则这个小灯泡的电阻是_____；当他调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压变为2.5 V时，通过小灯泡的电流为_____。
【答案】10 Ω，0.25 A
4、能改变接入电路中________________的元件叫变阻器。在电路图中用符号__________________表示。变阻器通过改变_______________________________来改变接入电路电阻的大小。变阻器的作用是：①保护电路；②改变电路中的电流或某用电器两端________。
【答案】电阻大小 接入电路的电阻丝的长度 电压
5、某同学探究“电流与电压、电阻的关系”。实验开始时，滑动变阻器的作用是 。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持 不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是 。
【答案】保护电路；电阻；控制电阻的电压不变。
6、当电阻两端的电压由8V变为10V时，通过电阻的电流增加了0.1A，该电阻的阻值为________Ω；若它两端电压变为0V，则该电阻中电流为_______A，此时电阻为_______Ω。
【答案】20 0 20
二、选择题。
7、某同学用如图示数的电路研究电流跟电阻的关系，在实验过程中，当A、B两点间的电阻由10Ω更换为5Ω后，他下一步的操作是（ ）
A. 记录电流表和电压表的示数B. 将变阻器滑片向左移动
C. 将变阻器滑片向右移动D. 增加电池的个数
【答案】B
8、一只定值电阻接在12V电压的电源上，通过的电流为2A，若把它接在9V的电路中，则通过它的电流为（ ）
A．6Ω B．2A
D.3V
【答案】C
9、在用伏安法测未知电阻Rx时（电源电压未知），如果缺少电流表或电压表，可以通过增加一个已知阻值的定值电阻R1和开关来解决，下面的四种方案中不可行的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
10、在“探究串联电路的电压规律”时，采用如图所示的电路。闭合开关S，用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压，在表格中记录第一组数据后，为得到更普遍的规律，接着的实验步骤是（ ）
A．将两灯并联进行实验
B．去掉一个灯泡，仅保留一个灯泡进行实验
C．更换两端电压不同的电源，换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
【答案】C。
11、王明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（ ）
A. 通过导体a的电流与其两端的电压成正比
B. 导体a的电阻大于导体b的电阻
C. 当导体b两端的电压为1V时，通过导体b的电流为0.1A
D. 将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A
【答案】B
12、某导体接在电路中，如果把该导体两端电压减少到原来的一半，保持温度不变．则导体的电阻和通过它的电流（ ）
A．都减少到原来的一半
B．都保持不变
C．电阻不变，电流减小到原来的半
D．电阻不变，电流是原来的2倍
【答案】C
13、下列电路图中电源电压U保持不变，定值电阻R的阻值已知。在不改变电路的情况下，能测出未知电阻Rx的阻值的电路图是
（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
14、如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（ ）
A．整理器材，结束实验
B．分析数据，得出结论
C．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
【答案】D。
15、为了研究定值电阻R1、R2上通过的电流与两端电压的关系，将R1、R2分别接入如图甲所示的M、N两点之间，改变滑动变阻器R的阻值，可以测得多组通过R1（R2）的电流和它两端电压的数据，将它们绘在同一个I-U关系图象中，得到如图乙的两条直线。现将R1、R2串联入电路，当R1两端的电压为6V时，R2两端电压为U2，若将R1、R2并联接入电路，当流过R1的电流为0.5A时，通过R2的电流为I2，则U2和I2的正确值为（ ）
A. 6V B. 6V C. 2V D. 2V
【答案】D
16、在一段定值电阻的两端加一可变电压U，以下说法中正确的是（ ）
A．由R＝可知，R与U成正比
B．不管U如何变化，U与I的比值不变
C．由I＝可知，I与U成反比
D．由R＝可知，R与U成反比
【答案】B。
17、利用电压表与电流表测电阻的方法叫做“伏安法”，如图所示，“伏安法”测电阻R的电路图应该是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
18、在探究“串、并联电路电压特点”的实验中，有同学整理课堂笔记如下，其中有问题的是（ ）
A．在连接电路过程中，开关要保持断开状态
B．在不确定待测电压时，应该先采用小量程试触
C．测量时，应该尽量选取不同规格的灯泡多次实验
D．电压表应该与待测用电器并联
【答案】B。
三、简答题。
19、“等效替代法”是物理学中常用的一种方法。若图甲的两个电阻并联后接入电路中的效果与图乙一个电阻接入电路的效果相同，请你利用并联电路电压、电流的规律及欧姆定律推导出R与R1、R2的关系式。
【答案】由并联电路电流关系，可得：I=I1+I2
又知：U=U1=U2
代入上式可得：
四、实验题。
20、小阳利用如图甲的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的定值电阻阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，滑动变阻器的规格为“0﹣50Ω”。
（1）如图乙的实物电路中存在连线错误，而且只要改接一根导线就可以了，请你把接错的那根导线打上“×”，再画线把它改到正确位置上（导线不允许交叉）。
（2）电路改正以后，闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至最 端（选填“左”或“右”）。
（3）连接好电路后，如果将电流表和电压表在电路中位置交换，则闭合开关后，会发现两表中只有 表有示数（选填“电流”或“电压”）。
（4）为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验，应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持 V不变。
（5）实验中将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器滑片向 （选填“左”或“右”）适当滑动，使电压表示数恢复到原来的值。
（6）小阳同学每次随机选取一个定值电阻，进行了五次实验，根据所得数据画出电流与电阻关系的图象如图丙，且实验中各电路元件完好，读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定，根据图丙中的数据分析，阻值为 Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片，这次实验之前的那一次实验，小阳选取的是阻值为 Ω的定值电阻。
【答案】
（1）如上图所示；（2）右； （3）电压；（4）1.5；（5）右；（6）20；10。
五、计算题。
21、在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为20Ω。闭合开关S，电流表A1的示数为0.3A，电流表A2的示数为0.2A。
求：电源电压U；
电阻R2的阻值。
R2
S
R1
【答案】6V 30Ω
一、填空题。
1、某同学利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”实验，开始时，把滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，作用是 ，为了达到实验目的，实验过程中必须保持 不变，可以通过改变 来控制。
2、在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知每1m输电线的电阻为0.01Ω。现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检测员用电压表、电流表和电源连成如图所示电路进行检测，电压表的示数为3V，电流表的示数为20mA。这是应用了法测电阻从而确定短路位置离甲地km。
3、某同学在“测量小灯泡的电阻”时，测得小灯泡两端的电压为3 V，通过小灯泡的电流为0.3 A，则这个小灯泡的电阻是_____；当他调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压变为2.5 V时，通过小灯泡的电流为_____。
4、能改变接入电路中________________的元件叫变阻器。在电路图中用符号__________________表示。变阻器通过改变_______________________________来改变接入电路电阻的大小。变阻器的作用是：①保护电路；②改变电路中的电流或某用电器两端________。
5、某同学探究“电流与电压、电阻的关系”。实验开始时，滑动变阻器的作用是 。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持 不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是 。
6、当电阻两端的电压由8V变为10V时，通过电阻的电流增加了0.1A，该电阻的阻值为________Ω；若它两端电压变为0V，则该电阻中电流为_______A，此时电阻为_______Ω。
二、选择题。
7、某同学用如图示数的电路研究电流跟电阻的关系，在实验过程中，当A、B两点间的电阻由10Ω更换为5Ω后，他下一步的操作是（ ）
A. 记录电流表和电压表的示数B. 将变阻器滑片向左移动
C. 将变阻器滑片向右移动D. 增加电池的个数
8、一只定值电阻接在12V电压的电源上，通过的电流为2A，若把它接在9V的电路中，则通过它的电流为（ ）
A．6Ω B．2A
D.3V
9、在用伏安法测未知电阻Rx时（电源电压未知），如果缺少电流表或电压表，可以通过增加一个已知阻值的定值电阻R1和开关来解决，下面的四种方案中不可行的是（ ）
A． B．
C． D．
10、在“探究串联电路的电压规律”时，采用如图所示的电路。闭合开关S，用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压，在表格中记录第一组数据后，为得到更普遍的规律，接着的实验步骤是（ ）
A．将两灯并联进行实验
B．去掉一个灯泡，仅保留一个灯泡进行实验
C．更换两端电压不同的电源，换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
11、王明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（ ）
A. 通过导体a的电流与其两端的电压成正比
B. 导体a的电阻大于导体b的电阻
C. 当导体b两端的电压为1V时，通过导体b的电流为0.1A
D. 将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A
12、某导体接在电路中，如果把该导体两端电压减少到原来的一半，保持温度不变．则导体的电阻和通过它的电流（ ）
A．都减少到原来的一半
B．都保持不变
C．电阻不变，电流减小到原来的半
D．电阻不变，电流是原来的2倍
13、下列电路图中电源电压U保持不变，定值电阻R的阻值已知。在不改变电路的情况下，能测出未知电阻Rx的阻值的电路图是
（ ）
A． B．
C． D．
14、如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（ ）
A．整理器材，结束实验
B．分析数据，得出结论
C．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
15、为了研究定值电阻R1、R2上通过的电流与两端电压的关系，将R1、R2分别接入如图甲所示的M、N两点之间，改变滑动变阻器R的阻值，可以测得多组通过R1（R2）的电流和它两端电压的数据，将它们绘在同一个I-U关系图象中，得到如图乙的两条直线。现将R1、R2串联入电路，当R1两端的电压为6V时，R2两端电压为U2，若将R1、R2并联接入电路，当流过R1的电流为0.5A时，通过R2的电流为I2，则U2和I2的正确值为（ ）
A. 6V B. 6V C. 2V D. 2V
16、在一段定值电阻的两端加一可变电压U，以下说法中正确的是（ ）
A．由R＝可知，R与U成正比
B．不管U如何变化，U与I的比值不变
C．由I＝可知，I与U成反比
D．由R＝可知，R与U成反比
17、利用电压表与电流表测电阻的方法叫做“伏安法”，如图所示，“伏安法”测电阻R的电路图应该是（ ）
A． B．
C． D．
18、在探究“串、并联电路电压特点”的实验中，有同学整理课堂笔记如下，其中有问题的是（ ）
A．在连接电路过程中，开关要保持断开状态
B．在不确定待测电压时，应该先采用小量程试触
C．测量时，应该尽量选取不同规格的灯泡多次实验
D．电压表应该与待测用电器并联
三、简答题。
19、“等效替代法”是物理学中常用的一种方法。若图甲的两个电阻并联后接入电路中的效果与图乙一个电阻接入电路的效果相同，请你利用并联电路电压、电流的规律及欧姆定律推导出R与R1、R2的关系式。
四、实验题。
20、小阳利用如图甲的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的定值电阻阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，滑动变阻器的规格为“0﹣50Ω”。
（1）如图乙的实物电路中存在连线错误，而且只要改接一根导线就可以了，请你把接错的那根导线打上“×”，再画线把它改到正确位置上（导线不允许交叉）。
（2）电路改正以后，闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至最 端（选填“左”或“右”）。
（3）连接好电路后，如果将电流表和电压表在电路中位置交换，则闭合开关后，会发现两表中只有 表有示数（选填“电流”或“电压”）。
（4）为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验，应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持 V不变。
（5）实验中将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器滑片向 （选填“左”或“右”）适当滑动，使电压表示数恢复到原来的值。
（6）小阳同学每次随机选取一个定值电阻，进行了五次实验，根据所得数据画出电流与电阻关系的图象如图丙，且实验中各电路元件完好，读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定，根据图丙中的数据分析，阻值为 Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片，这次实验之前的那一次实验，小阳选取的是阻值为 Ω的定值电阻。
五、计算题。
21、在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为20Ω。闭合开关S，电流表A1的示数为0.3A，电流表A2的示数为0.2A。
求：电源电压U；
电阻R2的阻值。
R2
S
R1
2021—2022学年人教物理九上第17章 欧姆定律自选练含答案
*九年级全一册第17章 欧姆定律*
一、填空题。
1、某同学利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”实验，开始时，把滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，作用是 ，为了达到实验目的，实验过程中必须保持 不变，可以通过改变 来控制。
【答案】保护电路；电压表示数；变阻器连入电路中的电阻。
2、在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知每1m输电线的电阻为0.01Ω。现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检测员用电压表、电流表和电源连成如图所示电路进行检测，电压表的示数为3V，电流表的示数为20mA。这是应用了法测电阻从而确定短路位置离甲地km。
【答案】伏安 7.5
3、某同学在“测量小灯泡的电阻”时，测得小灯泡两端的电压为3 V，通过小灯泡的电流为0.3 A，则这个小灯泡的电阻是_____；当他调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压变为2.5 V时，通过小灯泡的电流为_____。
【答案】10 Ω，0.25 A
4、能改变接入电路中________________的元件叫变阻器。在电路图中用符号__________________表示。变阻器通过改变_______________________________来改变接入电路电阻的大小。变阻器的作用是：①保护电路；②改变电路中的电流或某用电器两端________。
【答案】电阻大小 接入电路的电阻丝的长度 电压
5、某同学探究“电流与电压、电阻的关系”。实验开始时，滑动变阻器的作用是 。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持 不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是 。
【答案】保护电路；电阻；控制电阻的电压不变。
6、当电阻两端的电压由8V变为10V时，通过电阻的电流增加了0.1A，该电阻的阻值为________Ω；若它两端电压变为0V，则该电阻中电流为_______A，此时电阻为_______Ω。
【答案】20 0 20
二、选择题。
7、某同学用如图示数的电路研究电流跟电阻的关系，在实验过程中，当A、B两点间的电阻由10Ω更换为5Ω后，他下一步的操作是（ ）
A. 记录电流表和电压表的示数B. 将变阻器滑片向左移动
C. 将变阻器滑片向右移动D. 增加电池的个数
【答案】B
8、一只定值电阻接在12V电压的电源上，通过的电流为2A，若把它接在9V的电路中，则通过它的电流为（ ）
A．6Ω B．2A
D.3V
【答案】C
9、在用伏安法测未知电阻Rx时（电源电压未知），如果缺少电流表或电压表，可以通过增加一个已知阻值的定值电阻R1和开关来解决，下面的四种方案中不可行的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
10、在“探究串联电路的电压规律”时，采用如图所示的电路。闭合开关S，用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压，在表格中记录第一组数据后，为得到更普遍的规律，接着的实验步骤是（ ）
A．将两灯并联进行实验
B．去掉一个灯泡，仅保留一个灯泡进行实验
C．更换两端电压不同的电源，换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
【答案】C。
11、王明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（ ）
A. 通过导体a的电流与其两端的电压成正比
B. 导体a的电阻大于导体b的电阻
C. 当导体b两端的电压为1V时，通过导体b的电流为0.1A
D. 将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A
【答案】B
12、某导体接在电路中，如果把该导体两端电压减少到原来的一半，保持温度不变．则导体的电阻和通过它的电流（ ）
A．都减少到原来的一半
B．都保持不变
C．电阻不变，电流减小到原来的半
D．电阻不变，电流是原来的2倍
【答案】C
13、下列电路图中电源电压U保持不变，定值电阻R的阻值已知。在不改变电路的情况下，能测出未知电阻Rx的阻值的电路图是
（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
14、如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（ ）
A．整理器材，结束实验
B．分析数据，得出结论
C．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
【答案】D。
15、为了研究定值电阻R1、R2上通过的电流与两端电压的关系，将R1、R2分别接入如图甲所示的M、N两点之间，改变滑动变阻器R的阻值，可以测得多组通过R1（R2）的电流和它两端电压的数据，将它们绘在同一个I-U关系图象中，得到如图乙的两条直线。现将R1、R2串联入电路，当R1两端的电压为6V时，R2两端电压为U2，若将R1、R2并联接入电路，当流过R1的电流为0.5A时，通过R2的电流为I2，则U2和I2的正确值为（ ）
A. 6V B. 6V C. 2V D. 2V
【答案】D
16、在一段定值电阻的两端加一可变电压U，以下说法中正确的是（ ）
A．由R＝可知，R与U成正比
B．不管U如何变化，U与I的比值不变
C．由I＝可知，I与U成反比
D．由R＝可知，R与U成反比
【答案】B。
17、利用电压表与电流表测电阻的方法叫做“伏安法”，如图所示，“伏安法”测电阻R的电路图应该是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
18、在探究“串、并联电路电压特点”的实验中，有同学整理课堂笔记如下，其中有问题的是（ ）
A．在连接电路过程中，开关要保持断开状态
B．在不确定待测电压时，应该先采用小量程试触
C．测量时，应该尽量选取不同规格的灯泡多次实验
D．电压表应该与待测用电器并联
【答案】B。
三、简答题。
19、“等效替代法”是物理学中常用的一种方法。若图甲的两个电阻并联后接入电路中的效果与图乙一个电阻接入电路的效果相同，请你利用并联电路电压、电流的规律及欧姆定律推导出R与R1、R2的关系式。
【答案】由并联电路电流关系，可得：I=I1+I2
又知：U=U1=U2
代入上式可得：
四、实验题。
20、小阳利用如图甲的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的定值电阻阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，滑动变阻器的规格为“0﹣50Ω”。
（1）如图乙的实物电路中存在连线错误，而且只要改接一根导线就可以了，请你把接错的那根导线打上“×”，再画线把它改到正确位置上（导线不允许交叉）。
（2）电路改正以后，闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至最 端（选填“左”或“右”）。
（3）连接好电路后，如果将电流表和电压表在电路中位置交换，则闭合开关后，会发现两表中只有 表有示数（选填“电流”或“电压”）。
（4）为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验，应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持 V不变。
（5）实验中将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器滑片向 （选填“左”或“右”）适当滑动，使电压表示数恢复到原来的值。
（6）小阳同学每次随机选取一个定值电阻，进行了五次实验，根据所得数据画出电流与电阻关系的图象如图丙，且实验中各电路元件完好，读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定，根据图丙中的数据分析，阻值为 Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片，这次实验之前的那一次实验，小阳选取的是阻值为 Ω的定值电阻。
【答案】
（1）如上图所示；（2）右； （3）电压；（4）1.5；（5）右；（6）20；10。
五、计算题。
21、在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为20Ω。闭合开关S，电流表A1的示数为0.3A，电流表A2的示数为0.2A。
求：电源电压U；
电阻R2的阻值。
R2
S
R1
【答案】6V 30Ω
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