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    五年级上册道德与法治-第2课 学会沟通交流 课时练
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    政治思品2 学会沟通交流达标测试

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    这是一份政治思品2 学会沟通交流达标测试,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,简答题等内容,欢迎下载使用。

    2课学会沟通交流

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    一、选择题

    1在与人交往中,恰当的表达方式可以使对方了解我们的真实想法,增进对我们的了解,从而更乐于与我们交往,下列表达方式恰当的是(    )。

    A说话有条理,表达清楚,态度真诚

    B与人谈话时,总是看着远处,不看对方的眼睛

    C说话总是坚持自己的观点,对别人的不同意见妄加指责

    D和别人说话总是啰啰嗦嗦、没完没了

    2交流中产生分歧时,以下的观点错误的是(    )。

    A坦诚地向对方提意见 B平和冷静地与对方交流

    C抱怨他人不合作 D尊重他人,理解他人

    3对于不同看法,我们应采取(    )的态度。

    A简单拒绝 B一味接受 C真诚交流 D坚持自己的观点

    4小组讨论时,面对正在发言的同学,我们应该(    )。

    A认真倾听 B左顾右盼 C面无表情 D打断他的发言

    5运动会上,五(1)班取得了团体总分年级第二的优异成绩,同学们纷纷表示,如果当时男子接力棒不丢,班级完全可以拿到总分第一的好成绩,这时你会说(    )。

    A每位运动员都尽力为班级争光,都是好样的 B要是接力同学不犯错该多好啊

    C就知道接力的几个同学靠不住 D下一次不能再让他们参加了

    6与人沟通,还要学会倾听,倾听的正确做法是(    )。

    A不看对方,低头不语

    B边听边观察,从双方的表情、手势和语气中获取信息

    C心不在焉,把对方的话当耳边风

    二、填空题

    7与人沟通,要勇于表达自己的______,还要学会______,即使未能达成共识,也不要相互______

    8交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方________________________________地与对方交流。

    9不同的________使人们在________________、看待问题的立场等方面存在一定的差异,对某些问题可能有不同的看法。

    10真诚的交流,需要尊重他人表达自己观点的______。对待不同的______我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地______,这样有助于我们______他人的意见。

    11与人沟通时,双方只有在准确表达自己的__________并了解__________的基础上,才可能进一步沟通。

    三、判断题

    12我和他人所站的角度不同,看法会有所不同。   ______

    13与别人有矛盾或冲突时,应重分考虑他人,不必计较自己的感受。______

    14人的言论应该以诚信为本,符合名实一致、言行一致、表里一致的要求。______

    15昨天小红不借给我橡皮,今天我也不把削笔刀借给她。______

    16有不同看法时,我们应只坚持自己的观点,完全不考虑他人。______

    17同学犯了错误,我们不应当着全班同学的面指责他。______

    18我的想法会被有些人认为是幼稚的,可笑的,我不敢表达自己的真实想法。______

    19我们有不同看法时,只坚持自己的观点而不用考虑他人想法。______

    20对不同看法采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度利于问题解决。______

    21同学有不同意见的时候,我要坚持自己的意见,不能人云亦云。______

    四、简答题

    22与人沟通要有哪些有效的方法?

     

    23要学会倾听,倾听时需要做到哪几点。

     


    参考答案

    1A

    【详解】

    选项A是恰当表达方式的体现,符合题干要求;

    选项B表述方式不恰当,是对对方不尊重的表现;

    选项C表述方式不恰当,是自傲的表现;

    选项D表述方式不恰当,是未能从他人角度思考问题的行为。

    故选:A

    2C

    【详解】

    选项A坦诚地向对方提意见,正确;

    选项B平和冷静地与对方交流,正确;

    选项C抱怨他人不合作,错误;要从自身找问题;

    选项D尊重他人,理解他人,正确。

    故选:C

    3C

    【详解】

    对于不同看法,我们不能采取简单拒绝或者一味接受的态度 ,要学会与别人真诚交流。

    故选:C

    4A

    【详解】

    小组讨论时,面对正在发言的同学,我们应该认真倾听,不应该左顾右盼、东张西望,这是对别人最好的尊重。

    故选:A

    5A

    【详解】

    真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。虽然只是取得了团体总分第二的成绩,但是不可以埋怨其他人,应该表扬每个付出辛苦努力的运动员。

    故选:A

    6B

    【详解】

    选项A不看对方,低头不语,错误;应该盯着对方的眼睛;

    选项B边听边观察,从双方的表情、手势和语气中获取信息,正确;

    选项C心不在焉,把对方的话当耳边风,错误;应该认真倾听。

    故选:B

    7.意见    倾听    职责   

    【详解】

    沟通交流在我们的生活中有着重要的意义,我们应该掌握方法,善于与人沟通和交流。与人沟通,要勇于表达自己的意见,还要学会倾听。表达有方法,倾听要耐心。即使未能达成共识,也不要相互职责。

    8提出意见    平和    冷静    友好   

    【详解】

    交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方提出意见,平和,冷静,友好地与对方交流。

    9成长环境    行为习惯    生活方式   

    【详解】

    不同的成长环境使人们在行为习惯、生活方式、看待问 题的立志等方面存在一定的差异,对某些问题可能有不同的看法。

    10权利    看法    表达    了解   

    【详解】

    真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。对待不同的看法我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地表达,这样有助于我们了解他人的意见。交流中产生分歧时,我们可以坦诚的向对方提出意见,平和、冷静、友好地与对方交流。

    11.意见    对方意见   

    【详解】

    与人沟通,要勇于表达自己的意见,沉默不语可能失去沟通的机会。双方只有在准确表达自己意见并了解对方意见的的基础上,才可能进一步沟通。

    12

    【详解】

    和他人所站的角度不同,看法也会有所不同,这是正常的。所以我们在与别人交流的时候要学会换位思考。故题干正确。

    13×

    【详解】

    与别人有矛盾或冲突时,要充分考虑他人的感受,但是也要顾及自己的感受。虽然要换位思考,但是也不能让自己受到委屈。故题干错误。

    14

    【详解】

    人的言论应该以诚信为本,符合名实一致、言行一致、表里一致的要求。这样沟通才会真诚。故表述正确。

    15×

    【详解】

    同学之间应该相互帮助、友好交往,宽容待人。我们不能因为同桌的一些过时就故意为难同学,我们要怀有宽容之心。故题干错误。

    16×

    【详解】

    学习生活中当有不同看法时,我们要理性对待分歧。主动虚心听取别人的意见,然后心平气和地和他人讨论,商量出大家都满意的看法。故题干错误。

    17

    【详解】

    同学犯了错,我们不要当着全班同学的面指责他,毕竟人人都有自尊心。如果当面指责,就是伤害同学的自尊心。我们要学会私下沟通交流。

    18×

    【详解】

    当我们在与别人交流的时候,要大胆地表达自己的想法,切不可因为怕被别人嘲笑而不说。故题干错误。

    19×

    【详解】

    有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生矛盾或冲突。理性对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。故题干错误。

    20×

    【详解】

    对于不同看法,采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度,都不利于问题的解决。真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾。故题干错误。

    21×

    【详解】

    对于不同看法意见,采取坚持自己意见的态度不利于问题的解决。我们要尊重对方的意见,平和、冷静、友好地与对方交流。

    故答案为:错误。

    22交谈时要认真聆听,不要随便打断别人说活,及时反馈。

    【详解】

    可从认真聆听,不随便打断别人说话,及时反馈等角度组织答案进行表述。

    23①身体前倾,目光专注。
    ②边听边观察,从对方的表情、手势和语气中获得信息。
    ③从对方的发言中把握关键内容,做好回应的准备。
    ④用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的想法。

    【详解】

    本题考查学生的描述能力,学生写出倾听时的注意事项即可。

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