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    8 《卖火柴的小女孩》PPT课件

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    卖火柴的小女孩课件ppt

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    这是一份人教部编版三年级上册8 卖火柴的小女孩课堂教学课件ppt,共39页。PPT课件主要包含了卖火柴的小女孩,旧围裙,反义词识记,又冷又饿,“可怜”的小女孩,品读课文等内容,欢迎下载使用。
    语文 三年级 上册
    安徒生: (1805-1875)丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。被誉为“世界儿童文学的太阳”。代表作:《小锡兵》《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。
    1.读准字音,读通句子。


    2.标出自然段,圈画出不理解的词语或不懂的地方。
    旧 饿 卷 挣 几 燃 焰
    蜡 烛 富 晃 划 喷
    là zhú
    要想了解课文,先来看看本课需要认识的字吧,
    去掉拼音,你还认识吗?旧 饿 卷 挣 几 燃 焰
    旧 饿 挣 燃 焰 蜡 烛 划 喷
    左右结构:上下结构:半包围:独体字:
    火字旁的字多与火有关。
    火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。
    旧围裙 饥饿 打成卷 挣钱 几乎
    擦燃 火焰 蜡烛 富商 明晃晃划出 喷香
    挣:zhēng(挣扎) zhèng(挣脱)(挣钱)
    几:jī(几乎)(茶几) jǐ(几个)(几何)
    晃:huǎng(明晃晃)(晃眼) huànɡ(摇晃)(晃动)
    喷:pèn(喷香) pēn(喷泉)(喷火)
    “哆哆嗦嗦”和“蜷着腿”是什么意思?
    她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。
    她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。
    “哆哆嗦嗦”意思是冻得直发抖;“蜷着腿”意思是弯曲着腿。
    你来做一做这个动作吧!
    都是左右结构,书写时左窄右宽
    都是上下结构,注意上下部分中心对正,宽窄合适。
    注意“焰”字的笔顺:点、撇、撇、点、撇、横钩、撇、竖、横、横折、横、横
    再读课文,根据提示说说课文内容。
    课文先写小女孩( )火柴,再写小女孩( )火柴,最后写小女孩( )在街头。
    第一部分(第1至4自然段)
    第二部分(第5至9自然段)
    第三部分(第10至11自然段)
    请根据刚才的大致内容,划分段落并概括段意。
    大年夜小女孩因为没有卖掉火柴不敢回家。
    讲卖火柴的小女孩五次擦燃火柴后看到的幻象。
    写小女孩在大年夜冻死在大街上。
    A.拖鞋 慈爱 蜷着B.维一 简直 擦燃C.暖和 曾经 冻疆D.火焰 腊烛 喷香
    一、没有错别字的一组是( )
    金黄的 铜器 暖烘烘的 蜡烛可怜的 火柴 香喷喷的 火炉小小的 女孩 明晃晃的 烤鹅闪亮的 铜把手 亮晶晶的 星星
    默读课文第一部分(1至4自然段),用书上的句子概括你对小女孩的印象,并找出证据。
    ①天气很冷,她却衣着单薄,还赤着脚。②大年夜的晚上,别人都在家里高兴的度过,而她却只能在大街上卖火柴。③她又冷又饿。④卖不掉火柴挣不到钱,还要挨爸爸的打。
    为了让大家看到小女孩的可怜,作者用了细化了哪些描写?找出相关句子。
    1.小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。2.雪花落在她金黄的头发上,那头发达成卷披在肩上,看上去很美丽。
    3.他又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。4.她在一座房子的墙角坐下来,蜷着腿缩成一团。
    5.天冷极了,下着雪,又快黑了。6.每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味。
    默读第5自然段,小女孩坐在墙角做了件什么事?她看到什么?为什么会看到这个景象?
    她坐在墙角擦燃了火柴,于是就看到了一个大火炉,因为她太冷了,她渴望温暖。
    默读课文第6—9自然段,分小组讨论:小女孩又擦燃了几次火柴?分别看到什么?为什么会看到这些幻象?(课后第二题)
    第一次,小女孩“终于抽出”是犹豫了好久才抽出一根的,最后一次,是“赶紧擦着”很迫切,毫不犹豫。
    前四次小女孩都只擦燃一根,第五次擦燃了一大把。
    从第一次擦燃火柴到第五次擦燃火柴,小女孩的表现有什么不同?
    说明她渴望奶奶带走她,内心很无助。因为在现实中,她生活的世界只有寒冷、饥饿和痛苦。揭露了当时社会的黑暗和残酷。
    默读课文第三部分(10、11自然段),思考:小女孩为什么死后带着微笑?最后一段中两个“幸福”是什么意思?
    小女孩冻死了,为什么却“两腮通红,嘴上带着微笑”?
    小女孩在临死前看到了那么多美好的幻象,她是在美好的幻象中死去的,特别是见到了最疼爱她的奶奶,所以她嘴上还带着微笑。
    小女孩是在饥寒交迫中冻死的,为什么说“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去”?
    后一个“幸福”:小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了。
    前一个“幸福”:小女孩临死前是在美好的幻象中度过的,是幸福的。
    和同学们交流自己印象最深的部分,说说自己的感受。(课后三题)
    幻象源于小女孩的现实生活,生活中缺少什么,就出现什么幻象。
    小女孩擦燃火柴的愿望越来越强烈,这是因为眼前的幻象一次次破灭,希望落空,小女孩急于抓住一份希望,最后就擦着了一大把火柴。
    读完这个感人的童话,你一定有许多话想对这个小女孩说。把自己想说的话写下来吧!
    揭露资本主义社会的罪恶
    课文主要讲述一个_______________在合家欢乐、举杯共庆的大年夜___________的故事,揭露了贫富悬殊的社会现实,表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情和对当时社会的___________。
    《安徒生童话》由丹麦作家安徒生所作。兼具诗意的美和喜剧性的幽默。它追求真、善、美,充满着对弱小者的同情,对强暴者的抨击;在美妙的故事中,蕴含着醇厚的诗意,其中最著名的童话故事有《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。
    《格林童话》产生于19世纪初,是由德国著名语言学家雅格∙格林和威廉∙格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。其中《青蛙王子》《白雪公主》《灰姑娘》《小红帽》等深受广大儿童读者喜爱。
    ①表示解释说明。②表示意思转折。 ③表示声音延长。1.这是一年的最后一夜——大年夜。( )2.那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。( )3.因为这是大年夜——她可忘不了这个。( )
    一、指出句子中破折号的用法。

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