2021学年口语交际 复述与转述课堂教学课件ppt

这是一份2021学年口语交际 复述与转述课堂教学课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了答案A，题型解读等内容，欢迎下载使用。
1．根据下面情境，选择表述准确得体的一项 (　　)【情境】小明把从小刚那儿借的书弄脏了。他不好意思直接把书还给小刚，就委托小亮代还，并且让小亮代他致歉。小亮对小刚说：______
A．小明把你借给他的书弄脏了，不好意思自己来还，让我代还，并替他说声对不起。B．我来替小明还书。书被他不小心弄脏了，他不好意思自己来还。不就一本书嘛，你就别计较了。C．这是小明向你借的书，他让我还给你，但书被不小心弄脏了，真是对不起。D．这是你借给小明的书，他让我还给你，并让我转达他对你的谢意。
2．[广东梅州径义中学期中]口语交际。
下午第三节课，班上的张伟同学肚子疼得厉害，王明和李强连忙把他送到市中心医院，医生诊断，张伟得了急性阑尾炎，须立即手术，手术费为2 000元。王明和李强商量打电话通知张伟父母。请你根据以上情景，设计出通话的内容(称呼及部分内容已给出)，要求语言简洁明了。王明给张伟父母打电话的内容为：叔叔(阿姨)，我是张伟的同学……(补写的内容不超过30字)
【示例】他得了急性阑尾炎，正在市中心医院等待手术，手术费为2 000元。
3．[中考•重庆A改编]近视是中学生绕不开的话题，为此，八年级(1)班将开展“未来之光——护眼行动”的主题活动，请你完成以下任务。(1)【请你调查】围绕本次活动主题，我们准备对八年级部分学生进行问卷调查，请你为问卷设计两个问题。
第一个问题：请问同学，你们班级中患近视的同学大概占比有多少呢？第二个问题：请问同学，你们平时了解过正确的用眼和呵护方法吗？
(2)【请你转述】班主任王老师对金晶同学说：“我们班想举办一次‘眼健康科普讲座’，听说你的邻居李叔叔是眼科专家，我想邀请他后天下午两点半到班上来做这次讲座，你问问他能来吗？”第二天，金晶应该怎样向李叔叔转述王老师的话？
【示例】李叔叔您好！我们班明天下午两点半将举办一次“眼健康科普讲座”。我们班主任王老师想邀请您来做这次讲座，不知您能否在百忙中抽出时间来？
4．[江苏南京鼓楼期末]班级开展《昆虫记》的读书交流活动，班长准备邀请李老师给大家开设“法布尔与《昆虫记》”的讲座，但活动安排有变化。请你根据情境补全下面的对话。
班长：小文，明天请你帮我去找一下李老师。我原来邀请他后天下午两点来报告厅给大家做讲座的，现在时间改到后天下午四点了，地点也改到会议室了，麻烦你问问李老师行不行。小文：好的，放心吧。班长：谢谢你！(第二天，小文见到李老师。)
小文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________李老师：可以的。谢谢你！
【示例】李老师，您好！原定于明天下午两点钟请您到学校报告厅给我们开设讲座的，非常抱歉的是，这次讲座改到明天下午四点钟了，地点也改在会议室了，不知道您是否方便？
转述的方法1．把握信息要点。首先要弄清说话人所要强调的信息要点，通常包括时间、地点、人物、事件、主题等要素。2．注意时间、地点以及人称的变化。“转告”重在“转”，即转变人称(称呼)，转变时间和地点。这就要求我们既要理清说话人、传话人、受话人三者之间的相互关系，又要分清听话的时间、场合与传话的时间、场合有没有变化。