人教版九年级全册第十九章 生活用电第3节 安全用电教案

学科

物理

年级/册

八年级下册

教材版本

人教版

课题名称

第十九章  生活用电 第3节  安全用电  安全用电的原则

教学目标

重难点分析

重点分析

理解“不接触低压带电体、不靠近高压带电体”，具有一定的难度。

难点分析

学生抽象逻辑思维较弱，理解困难。大多学生缺少生活经验，同时对于触电事故的发生，无论是高压触电还是低压触电都具有不可验与体验性，要求学生具有较强的理解能力和分析能力，对于学生有一定的难。

教学方法

1.通过真实案例、图片，利用多媒体手段，让学生理解“接触低压带电体、不靠近高压带电体”

教学环节

教学过程

导入

播放视频,一位男子意外触电的视频。

知识讲解

（难点突破）

1、人体触电的原理

当人体成为闭合电路的一部分时，就会有电流通过。如果电流达到一定大小，就会发生触电事故。

2、图片、视频展示常见触电事故的情景并分析其成因。

3、总结安全用电原则

①　不接触低压带电体，不靠近高压带电体

②　更换灯泡、搬动电器应断开电源开关

③　不弄湿用电器、不损坏绝缘层

④　保险装置、插座、导线、家用电器达到使用寿命应及时更换

课堂练习

（难点巩固）

出示巩固练习题，加深理解常见的触电事故及安全用电原则。

1、导入视频中，男子违背了__________安全用电原则。                         

A.不弄湿用电器

B.不靠近电源

C.不要靠近高压带电体

2.下列行为符合安全用电原则的是：__________

 A.保持绝缘部分干燥
B.用湿手拨动开关
C.把工作中的电暖器从客厅搬到餐厅

3、填空题

安全用电原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体，家庭电路的

电压是        V,不能     （填“接触”或“靠近”）。对人体的安全

电压是       V.

小结

安全用电原则

1、不接触低压带电体，不靠近高压带电体

2、更换灯泡、搬动电器应断开电源开关

3、不弄湿用电器、不损坏绝缘层

4、保险装置、插座、导线、家用电器达到使用寿命应及时更换