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    2021年初中物理北师大版九年级全一册 第十六章 16.3 能源:危机与希望 课件
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    北师大版九年级全册第十六章 粒子和宇宙三 能源:危机与希望图文课件ppt

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    这是一份北师大版九年级全册第十六章 粒子和宇宙三 能源:危机与希望图文课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了能量的转化和守恒定律,地热能,太阳能,太阳能转化为内能,摩擦生热,机械能转化为内能,电能转化为内能,用电暖气取暖,电能转化为机械能,电风扇转动等内容,欢迎下载使用。

    结论:在一定条件下,各种形式的能量都可以相互转化。
    科学工作者经过长时间的探索,发现自然界的各种现象不是孤立的,而是互相联系的,直到19世纪,才确立了这个自然界最普遍的定律——能量守恒定律。
    能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。
    方法点拨:根据能量守恒定律,在分析自然现象时,如果发现某种形式的能量减少,一定能找到另一种形式的能量增加;反之,当某种形式的能量增大时,也一定可以找到另一种形式的能量减少。
    同学们知道生活中有哪些可以称为能源呢?什么是能源呢?
    总结: 凡是能提供能量的物质资源都可以叫作能源。
                        能源发展历史 (1)火的利用 机械能—内能 (2)化石能源的利用 内能转--机械能 (3)电能的利用 电能---机械能 (4)核能的发现
    一、核能:在原子核发生变化时放出的能量。
    二、获得核能的两条途径是:
    三、核裂变及其应用1、裂变:质量较大的原子核分裂成两个或两个以上中等质量核的过程。理解:核裂变时不仅释放出核能,还会释放出中子。2、链式反应:铀核裂变时,放出的中子又可以轰击其他铀核,使他们也发生裂变,这样,裂变将不断地自行继续下去的现象。
    3、应用:①不加控制--制成原子弹; ②加以控制--制成核电站。
    1、核电站的组成:核反应堆、热交换器、汽轮机、发电机等。
    2、核电站的工作原理:利用原子核裂变的裂式反应产生的能量来发电。核电站的核心是核反应堆,它以铀为核燃料,反应堆中放出的核能转化为高温蒸汽的内能,通过汽轮发电机转化为电能。
    从核能到电能,下列能量转化过程中正确的途径是( )A.核能→机械能→内能→电能B.核能→内能→机械能→电能C.核能→内能→电能D.核能→电能
    人们的生活、生产、科研都离不开能源。那么能源包括哪些种,我们应该怎样来开发和有效地利用它们呢?
    一次能源:可以从自然界直接获取的能源。二次能源:由自然界提供的能源转化而来的能源是二次能源。 (必须消耗一次能源才能得到的能源)
    煤、石油、天然气、风能、水能、地热能、核能等。
    电能、汽油、柴油、液化石油气、酒精、沼气、氢气和焦炭等。
    不可再生能源:不可能在短期内从自然界得到补充。
    可再生能源:可以在自然界里源源不断地得到。
    如:水能、风能、太阳能、生物质能
    化石能源:煤、石油、天然气等是千百万年前埋在地下 的动植物经过漫长的地质年代形成的。生物质能:由生命物质提供的能量,如食物、木柴等。
    生物质能、化石能源、核能、风能、太阳能、地热能、海洋能等等。
    常规能源有:____________________等化石能源和______________等,可以开发利用的新能源有:______________________________________ 等。
    核能、太阳能、原子能、地热能、潮汐能
    化石能源通过燃烧转化为内能,相当一部分内能没有被有效利用。
    汽车尾气造成空气污染和城市热岛效应。
    燃料燃烧产生的大量二氧化碳,加剧了地球的温室效应。
    燃料燃烧还生成二氧化硫、氮氧化物、粉尘和一氧化碳等有害物质。
    酸性气体形成酸雨造成危害
    酸雨侵蚀后的汉白玉石柱
    我国目前的能源结构面临着两个严俊的问题:
    一是化石燃料的蕴藏量有限,社会对能源的大量需求导致能源资源的枯竭。
    二是大量化石燃料的生产和消费导致严重的环境污染和生态破坏。
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