人教部编版一年级上册课文 4综合与测试随堂练习题

这是一份人教部编版一年级上册课文 4综合与测试随堂练习题，共4页。
几 己
1.在家里，我自（ ）的事情自（ ）做。
2.雪地里有（ ）个小画家？
石 时
3.（ ）间过得可真快！
4.乌鸦看见旁边有许多小（ ）子。
山 出
5.我家附近有一座小（ ）。
6.妈妈从家里走（ ）来。
哪 那
7.山（ ）的风景真美。
8.大雨点要到（ ）里去？
二、 EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(wǒ),我) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(huì),会) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(dú),读) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(yì),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(dú),读)， EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zài),再) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(bǎ),把) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(cí),词) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(yǔ),语) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(lián),连) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(chénɡ),成) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(jù),句) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zǐ),子)（ EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(tián),填) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(xù),序) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(hà),号)）。
1.①雪地里 ②小画家 ③一群 ④来了
_____________________
2.①生日 ② 我 ③给 ④过 ⑤妈妈
________________________
3.①小白兔 ②漂亮的 ③一个 ④堆了 ⑤雪孩子
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4.①青蛙 ②洞里 ③在 ④啦 ⑤睡着
__________________________
5.①乌鸦 ②一颗一颗地 ③把小石子 ④瓶子里 ⑤放进
__________________________
6.①蜗牛一家 ②旁边 ③住在 ④小树林的
___________________________
三、 EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(ɡěi),给) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(xià),下) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(miàn),面) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(jù),句) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zǐ),子) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(jiā),加) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(shànɡ),上) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(hé),合) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(shì),适) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(biā),标) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(diǎn),点) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(fú),符) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(hà),号)。
1.哦，已经是秋天了________
2.快去采几个草莓回来________
3.你的作业做完了吗________
四、 EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(wǒ),我) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(huì),会) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(pái),排) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(liè),列)。（ EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(bǎ),把) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(xù),序) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(hà),号) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(tián),填) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zài),在) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(kuò),括) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(hà),号) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(lǐ),里)）
（ ）乌鸦终于喝着水了。
（ ）乌鸦看见一个瓶子里有水，可是喝不着。
（ ）一只鸟鸦口渴了，到处找水喝。
（ ） 乌鸦把小石子放进瓶子里，水面升高。
五、 EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zhà),照) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(yànɡ),样) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zǐ),子) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(xiě),写) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(jù),句) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zǐ),子)。
例：小红写作业。（认真地） 小红认真地写作业。
1．老师笑了。（高兴地）
____________________________。
2．孩子们在做游戏。（快乐地）
_____________________________。
例;蜗牛一家住在小树旁边。
1.我们一家住在________。
2.________住在________。
例：把——乌鸦把小石子衔起来。
1.________把________。
2.________把________。
1.例:弯弯的月亮像小船。
______像_______。
2.例:我学会了洗毛巾。
___学会了________。
3.例:小白兔和雪孩子又唱又跳。
____和____又__又__。
六、 EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zhà),照) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(yànɡ),样) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zǐ),子)， EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(yònɡ),用) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(jiā),加) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(diǎn),点) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zì),字) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(cí),词) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(xiě),写) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(jù),句) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zǐ),子)。
1.瓶子里的水渐渐升高。
________渐渐____________________________________。
2.乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
_______把_______________________________________。
3.马路上有许多____________________。
七、 EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zhà),照) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(yànɡ),样) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zǐ),子)， EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(xiě),写) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(yì),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(xiě),写)。
幅 一幅 爷爷画了一幅画。
只 ______ ________________________。
本 ______ ________________________。
个 ______ ________________________。
把 ______ ________________________。
八、 EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(bǎ),把) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(jù),句) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zǐ),子) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(bǔ),补) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(chōnɡ),充) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(wán),完) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zhěnɡ),整)。
1.我们在__________________。
2.我的妈妈是______________。
3.雨越__越_____________。
4.圆圆的月亮像______________。
5.____________像一个大火球。
6.少先队员爱______________。
参考答案
己 己 几 时 石 山 出 那 哪
①④③② ⑤③②④① ①④③②⑤
①③②⑤④ ①③②⑤④ ①③④②
！ 。 ？
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老师高兴地笑了。 孩子们在快乐地做游戏。 深圳 小松鼠
树上 我 书本收起来 妹妹 小手举起来
妹妹的笑脸 朵花 我 做手工 我 妹妹 蹦 跳
我 长大了 我 作业做完了 汽车
一只 树上有一只小鸟 一本 我有一本童话书 一个
我有一个好朋友 一把 燕子的尾巴好像一把剪刀
八、公园里玩 一名教师 下 大 大玉盘 太阳 祖国