小学第六单元单元综合与测试课堂检测

这是一份小学第六单元单元综合与测试课堂检测，共4页。试卷主要包含了选词填空，选择正确的关联词填在括号里，写出下列句子的修辞手法，给下列句子加上合适的标点符号，句子排序，修改病句，按要求改写句子，把句子补充完整等内容，欢迎下载使用。

松软 柔软
1.坐在小红家新买的沙发上，感觉非常（ ）舒适。
2.冬天，地上的雪厚厚的，非常（ ）。
珍贵 名贵
3.妈妈的日记本里夹着一张非常（ ）的照片。
4.人参是非常（ ）的药材。
静悄悄 懒洋洋 乱糟糟 慢腾腾
5.海参在海底（ ）地蠕动。
6.考试时，教室里（ ）的。
7.我放学一回家，就发现原本整洁的房间变得（ ）的。
8.蜗牛在墙上（ ）地爬着。
二、选择正确的关联词填在括号里。
因为……所以…… 不但……而且…… 如果……就……
虽然……但是…… 既……又…… 无论……都……
1．（ ）海底高低不平，海水有深有浅，（ ）色彩就不同了。
2．刘小红（ ）取得优异的成绩，（ ）她一点也不骄傲。
3．（ ）我好好学习，（ ）能考出优异的成绩。
4．一名优秀的学生（ ）要爱学习，（ ）要养成良好的思想品德。
5.（ ）狂风多么强劲，小草（ ）傲然挺立。
6.小兴安岭（ ）是一座美丽的大花园，（ ）是一座巨大的宝库。
三、写出下列句子的修辞手法。
1.一棵棵树像一把把巨大的伞。（ ）
2.每个小水塘都抱着一个月亮！（ ）
3.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（ ）
4.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向飘扬的国旗敬礼。（ ）
5.鸟也有气味？有。 （ ）
6.西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（ ）
四、给下列句子加上合适的标点符号。
1.（ ）可是你说这些对我有什么用呢（ ）红头悲哀地说（ ）
2.过了几天（ ）父亲对我说（ ）鸟最快活的时刻（ ）飞离树枝的那一瞬间（ ）最容易被猎人打中（ ）
3.（ ）为什么（ ）我惊愕地问（ ）
4.父亲说（ ）黎明时的鸟（ ）翅膀潮湿（ ）飞起来沉重（ ）
五、句子排序。
（ ）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
（ ）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（ ）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
（ ）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
（ ）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
（ ）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！
六、修改病句。
1．爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。
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2．课余，小红爱看报刊和杂志。
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3．上课的时候，发言很积极。
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4．火药是我国古代的四大发明。
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5．同学们排着整齐的队伍挤进了会议室。
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6.我怀着激动的心情来到。（改病句）
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七、按要求改写句子。
1.西沙群岛是我国的边防前哨。（改成反问句）
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2.大龙虾划过来，划过去（扩句）
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3.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒伞。（仿写比喻句）
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4.沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。（缩句）
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5.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句）
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八、把句子补充完整。
1.一棵棵榕树就像____________________。
2.娇艳的凤凰花开满枝头，真像__________________。
3.走进张家界，如同___________________。
九、用加点的词语写句子。
1.天是蓝的，海也是蓝的。
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2.一棵棵榕树就像一顶顶绿绒大伞。
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3.可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。
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参考答案
一、柔软 松软 珍贵 名贵 懒洋洋 静悄悄 乱糟糟 慢腾腾
二、因为 所以 虽然 但是 如果 就 不但 而且
无论 都 既 又
三、比喻 拟人 反问 排比 设问 夸张
四、“ ？” 。 ， ：“ ， ， 。” “ ？” 。 ：“ ， ， 。”
五、6 1 5 2 3 4
六、1.爸爸再三地叮嘱我不要忘记去奶奶家。 2. 课余，小红爱看报刊。 3.上课的时候，同学们发言很积极。 4.火药是我国古代的四大发明之一。 5.同学们排着整齐的队伍走进了会议室。 6.我怀着激动地心情来到革命纪念馆。
七、1.难道西沙群岛不是我国的边防前哨吗？ 2. 样子威武的大龙虾在水里飞快地划过来，划过去。 3.一棵棵白杨树就像一个个站岗的士兵。 4.沙滩遍地是贝壳。 5.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。
八、1.一顶顶撑开的绿绒大伞 2.天空飘着的一朵朵红云
来到一个神奇的童话王国
九、1.萌萌是我的好朋友，朵朵也是我的好朋友。 2.树上的红花就像一团火焰。3.新的学期开始了，我要更加努力，更加认真。