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    四年级上册语文试题-第八单元 句子专项练习 部编版(含答案)第1页
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    小学语文人教部编版四年级上册第八单元单元综合与测试课后测评

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    这是一份小学语文人教部编版四年级上册第八单元单元综合与测试课后测评,共4页。试卷主要包含了选择恰当的词语填空,选择合适的关联词语填空,选出下列句子所运用的修辞手法,下列句子中,没有语病的一项是,补充句子,修改下列病句,按要求写句子,照例子,续写句子,让句子更生动等内容,欢迎下载使用。
    一、选择恰当的词语填空。
    平静 安静 宁静
    1.他躺在床上,需要( )。
    2.听了老爷爷的讲述,我心里很不( )。
    3.在( )的夜晚,小华睡的很甜。
    拜别 拜托 拜见
    4.有一天,名医扁鹊去( )国君蔡桓公。
    5.“( )你了,这件事只能你帮我了。”晓月说。
    6.哥哥( )了父母,离开了家,去国外参加任务。
    创造 发明 发现
    7.火药、造纸术、指南针和活字印刷术是中国的四大( )。
    8. 一个人将来( )力的水平如何,在很大程度上取决于学校教育。
    9. 日本和美国科学家最新研究( ),人类8%的遗传物质来自一种病毒。
    二、选择合适的关联词语填空。
    不论…都…… 之所以…是因为… 即使……也……
    虽然……但是…… 如果……就…… 不但……而且……
    1.蔡桓侯( )落得个不治身亡的下场,( )他始终对扁鹊的劝告毫不理睬。
    2.我们( )学什么技艺,( )应该从这门技艺的基本功入手。
    3.( )你已经取得了不小的成绩,( )你的眼力还不够。
    4.( )不给他送去,漳河( )要发大水。
    5.( )发展到肠胃里,服几剂汤药( )还能治好。
    6.蔡桓公( )不听扁鹊的劝告,( )还在背后说扁鹊的坏话。
    三、选出下列句子所运用的修辞手法。
    A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.排比 E. 对偶
    1.这块地方没有巴掌大,怎么能盖房子呢?( )
    2.这些细丝很像牛的触角。( )
    3.一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。( )
    4.鱼儿在水里欢快地玩耍。( )
    5.生当作人杰,死亦为鬼雄。 ( )
    四、下列句子中,没有语病的一项是( )
    A.老百姓都明白了,巫婆和官绅大部分全都是骗钱害人的。
    B.您的病已经发展到皮肉之间了,要是不治还会加大。
    C.有个叫纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。
    D.记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。
    五、读句子,在比喻句的后面打“√”,在不是比喻句的后面打“×”。
    1.书,像一艘战舰,把我们带到浩瀚的天地。( )
    2.比如说看了精彩的《西游记》,就会丢下烦琐的《封神榜》。( )
    3.风筝越飞越高,似乎要飞到云彩上。( )
    4.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。( )
    六、回忆课文,按事情的先后顺序给下列句子排序。
    ( )找了一位老大爷了解情况。
    ( )西门豹看到田地荒芜、人烟稀少。
    ( )不动声色,想好妙计。
    ( )惩治官绅头子,投进漳河。
    ( )巧用办法,救下姑娘。
    ( )惩治巫婆,投进漳河。
    ( )惩治邪恶,教育百姓。
    ( )兴修水利,造福于民。
    七、补充句子。
    1.好问则裕,______________。——《尚书》
    2.博学之,_______,________,明辨之,笃行之。——《礼记》
    3.须臾却入海门去,______________________。
    八、修改下列病句。
    1.尽管现在蔡桓侯的病已经深入骨髓,但是我不再请求给他医治!
    ______________________________________
    2.于是,飞卫开始教他怎样放箭,怎样开弓。
    ______________________________________
    3.妈妈买了西瓜、葡萄、鸭梨和水果。
    ________________________________
    4.她是一位谦虚、美丽、漂亮的姑娘。
    __________________________________
    5.听了这个故事,使我受到了很大的教育。 __________________________________
    6.巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
    __________________________________
    九、按要求写句子。
    1.老百姓把漳河的水引到田里。(改为“被”字句)
    _________________________________________
    2.从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢? (改为陈述句)
    ________________________________________
    3.庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。(把这两句话用关联词合并成-句)
    _________________________________________
    4.那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。(改为夸张句)
    __________________________________________
    5.这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。(改为反问句)
    __________________________________________
    6.抗日战争取得胜利的消息终于传来。(缩句)
    ____________________________________________
    十、照例子,续写句子,让句子更生动。
    例:我紧张极了,心都提到了嗓子眼儿。
    1.官绅们都提心吊胆,________________________。
    2.这个小姑娘十分害羞,______________________。
    3.我心里难受极了,__________________________。
    十一、读句子,用加点词语仿写句子。
    1.在金奎叔的手里,鹅是那么弱,那么可笑。
    __________________________________
    2.这种懊恼终于引起了长辈的注意。
    __________________________________
    3.直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字。
    ___________________________________
    4.虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。
    _____________________________________
    5.飞卫每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。
    _____________________________________
    参考答案
    一、安静 平静 宁静 拜见 拜托 拜别 训练 锻炼 磨练
    二、 之所以 是因为 不论 都 虽然 但是 如果 就 即使 也 不但 而且
    三、 B A D C E
    四、 C
    五、1.√ 2.× 3.× 4.√
    2 1 3 6 4 5 7 8
    自用则小 审问之 慎思之 卷起沙堆似雪堆
    八、1.因为现在蔡桓侯的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!
    于是,飞卫开始教他怎样开弓,怎样放箭。
    3. 妈妈买了西瓜、葡萄、鸭梨等水果。 4.她是一位谦虚、漂亮的姑娘。 5.听了这个故事,我受到了很大的教育。6.巨人看到了孩子们幸福的笑脸,听到了欢乐的歌声。
    九、1.漳河的水被老百姓引到田里。 2.从此,没有人敢再给河伯娶媳妇。 3.因为庄稼得到了灌溉,所以庄稼年年得到好收成。4.那只小虱子在纪昌的眼里越来越大,到后来,大得竟然像车轮一样。 5. 这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢? 6. 消息传来。
    1.大气也不敢出 2. 一直低头看着自己的脚尖
    3.扑到床上失声痛哭起来
    十一、1.春天的阳光是那么明媚,那么温暖。 2.这种懊恼真让人不舒服。 3.我兴致勃勃地去参加活动。 4.虽然这份礼物很朴素,但是我很喜欢。 5.课堂上,同学们聚精会神地听老师讲课。

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