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小学数学人教版五年级上册4 可能性同步训练题
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这是一份小学数学人教版五年级上册4 可能性同步训练题,共3页。试卷主要包含了一组数据的平均数一定只有一个,一组数据的中位数一定只有一个,中位数反映出这一组数据的等内容,欢迎下载使用。
第十五讲.统计与可能性 (二) 基础巩固:一.判断。 1.一组数据的平均数一定只有一个。( )2.一组数据的中位数一定只有一个。( )3.一组数据的中位数一定是这组数据中的某个数( )。4.一组数据的平均数,中位数可以是同一个数。( )。二.填空。1.求中位数时,先将数据按( ),若这组数据是( )个,则( )是中位数;若这组数据是( )个时,则( )是中位数。2.中位数是一组数据中( ),可能是这组数据中的数,也可能不是这组数据中的数。3.中位数的单位与数据的单位( )。4.平均数反映出这一组数据的( )。5.中位数反映出这一组数据的( )。三.选择题(选项A:平均数 B:中位数)1.为了反映五(1)班同学的平均年龄,应关注学生年龄的( )2.为了考察某同学在一次测验中数学成绩是占上等还是占下等水平,应关注这次成绩的( )。 拓展训练:1.六年级一班第一组男、女生人数体重情况如下表。(单位:千克)男生425444.54342.5594345.5女生37.5403834.541.5383740.5(1)这个组男生体重的平均数和中位数分别是多少?女生呢? (2)你认为表示这组男生体重的一般情况,平均数和中位数哪个更合适? 2.每年的8月23日是社会公益日,蓝天小学全体同学参加公益劳动,捡拾白色垃圾的情况如下表。年级 一 二 三 四 五 六垃圾重量(千克) 9 12 15 17 21 30(1)求出这组数据的平均数和中位数。 (2)为什么中位数比平均数小? 攻克难关: 快递公司要给客户送一批货物,先以每小时40千米的速度走一段上坡路,行了1.5小时,然后又以每小时80千米的速度行了50千米的平路,最后走的是90千米的下坡路,行了0.5小时到达目的地。求快递公司在这段路程上的平均速度。(提示:平均速度等于总路程除以总的时间,然后再计算。) 趣味数学:数学家的遗嘱阿拉伯数学家花拉子密临死前,妻子正怀着他们的第一胎。“如果我亲爱的妻子生了个儿子,我的儿子将继承2/3的遗产,我的妻子将继承1/3;如果生了女儿,我的妻子将继承2/3,我的女儿将继承1/3。”说完这句话,他就去世了。后来,他的妻子生了一对龙凤胎,这遗嘱该怎么分呢? 第十五讲基础巩固:一、√;√;×;√。二、1、从小到大的顺序排列;奇数;中间的一个数;偶数;中间两个数的平均数。2、最中间的数。3、相同。4、平均水平。5、中等水平。三、1、A。2、B。拓展训练:1、(1)男生:平均数:46.6875;中位数:43.75。女生:平均数:38.375;中位数:38。(2)因为里面的数据有偏大和偏小现象,用中位数比较合适。2、(1)平均数:17.33;中位数:16。(2)因为数据中有偏大的数据。攻克难关:(40×1.5+50+90)÷(1.5+50÷80+0.5)≈76.19(千米)。
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