搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    二年级上册数学教案-7 表内乘法和除法(二)(2)-冀教版

    二年级上册数学教案-7 表内乘法和除法(二)(2)-冀教版第1页
    二年级上册数学教案-7 表内乘法和除法(二)(2)-冀教版第2页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    小学数学冀教版二年级上册七 表内乘法和除法(二)教案

    展开

    这是一份小学数学冀教版二年级上册七 表内乘法和除法(二)教案,共5页。教案主要包含了教学内容,教学目标,教学重点,教学难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。
    【教学内容】
    7、8、9的乘法口诀——7的乘法口诀
    【教学目标】
    知识与技能:
    1.理解7的乘法口诀的意义,弄清每句口诀的来源。
    2.初步掌握7的乘法口诀,会用口诀进行计算。
    3.能用7的乘法口诀解决简单生活中的实际问题。
    过程与方法:
    经历编制7的乘法口诀的过程,初步学会运用类推学习新知识的方法。
    情感、态度与价值观:
    通过合作交流的学习方式,培养学生参与合作的意识。体会数学就在身边,激发学生学习数学知识的兴趣。
    【教学重点】
    记忆、巩固运用7的乘法口诀。
    【教学难点】
    运用口诀计算乘法算式,并能运用口诀解决相关问题
    【教学过程】
    一、复习导入
    师:之前我们学习的乘法口诀还记得吗?老师要考考你们。
    出示复习题:
    1.填一填
    (1)3×5读作( ),表示( )个( )相加。
    (2)6+6+6+6+6写成乘法算式是( )或( )。
    (3)4个5是多少?列式( )。
    生举手回答。
    2.背一背
    横着背6的乘法口诀
    倒着背5的乘法口诀
    竖着背3的乘法口诀
    指名回答。
    师:同学们今天表现的真棒!咱们轻松一下,来画幅画吧!
    引导学生看教材中的七星瓢虫,简介七星瓢虫后板示七星瓢虫的画法,生画完后,用彩笔涂颜色。师提醒同学们数一数涂色黑点的个数。
    二、自主探索,总结规律
    1.请大家仔细观察并数一数,一只七星瓢虫身上有几个黑点?(7个)
    师:2只呢?是几个7?3只?是几个7?你能像这样自己填完教材中的表格吗?
    2.观察表格,说发现
    师:师生一起完成表格,引导学生说出1个7是7,2个7是14,3个7是21,4个7是28,5个7是35,6个7是42,7个7是49,你们填对了吗?
    3.合作探究,编制口诀:
    (1)学编口诀
    师:1只七星瓢虫身上有7个黑点?是几个几?
    生:1个7
    师:1个7是多少?用乘法算式怎样表示?
    生:1×7=7 7×1=7
    师:你能试着编出一句乘法口诀吗?
    生:一七得七,齐读一遍。
    师:想一想:表示2个7,3个7,……7个7的乘法算式大家会写吗?每填一道乘法算式就想一想,可以编出什么口诀?请自己试着编写口诀。(教师巡视指导)
    (2)同桌交流并思考:7的乘法口诀共有几句?每句口诀中的积依次是怎样变化的?
    学生小组讨论、交流、汇报。
    教师指出:在7的乘法口诀中,后一句的得数是前一句得数加7得到的,所以后一句口诀的积比前一句多7。
    (3)学生说,教师板书,共同完成7的乘法口诀的编写。
    (4)引导观察,一句口诀可以列几道乘法算式?哪一句口诀只可以列一道乘法算式?为什么?(因数相同)
    4.发现规律,记忆口诀
    (1)读口诀。
    师:经过大家的努力,咱们编出了7的全部乘法口诀,那就赶快读一读吧。然后让学生自己记忆口诀。
    你认为7的乘法口诀哪句容易记?为什么?
    (2)观察口诀,谈发现。
    7的乘法口诀还有什么特点?
    生:从上往下观察,口诀中的第一个数依次多1,第二个数都是7,积依次多7。
    (3)利用发现再次记忆口诀,闭上眼睛一起背一背。之后进行对口令的游戏。
    三、巩固口诀,灵活运用
    我们已经学习了7的乘法口诀,我们下面就用这些口诀来解决一些问题。
    1.口算比赛
    要求看算式,说得数,再说出口诀。
    2.计算天数
    我们知道一个星期有7天,2个星期有( )天,3个星期有( )天,4个星期有( )天,……
    3.算诗的字数
    读一读,算一算,这首古诗有多少个字?
    雨过天晴白云飘,
    蓝天挂起彩虹桥。
    赤橙黄绿青蓝紫,
    数数颜色有七道。
    生读完诗后列算式说得数并说出口诀。
    4.拓展练习
    看谁算得快
    3×7+7=
    4×7+7=
    5×7+7=
    独立完成后全班交流,重点说说是怎么想的?

    相关教案

    小学数学冀教版二年级上册五 表内除法(一)用2~6的乘法口诀求商教学设计:

    这是一份小学数学冀教版二年级上册五 表内除法(一)用2~6的乘法口诀求商教学设计,共5页。教案主要包含了准备练习等内容,欢迎下载使用。

    冀教版二年级上册七 表内乘法和除法(二)教案设计:

    这是一份冀教版二年级上册七 表内乘法和除法(二)教案设计,共3页。教案主要包含了教学内容,教学目标,教学重难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    小学数学冀教版二年级上册七 表内乘法和除法(二)教案设计:

    这是一份小学数学冀教版二年级上册七 表内乘法和除法(二)教案设计,共3页。教案主要包含了教学内容,教学目标,教学重点,教学难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    数学口算宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map