初中历史人教部编版七年级上册第三课 远古的传说示范课ppt课件

这是一份初中历史人教部编版七年级上册第三课 远古的传说示范课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了新知讲解，盘古开天，后羿射日，炎黄联盟，华夏族形成的过程，黄帝部落，阪泉之战，炎帝部落，逐鹿之战，蚩尤部落等内容，欢迎下载使用。

中华文明上下五千年，我国古代流传着哪些有关人类起源的神话与传说？传说中的人物都有谁？
时间： 距今约四五千年，中国进入部落联盟时期。
相传，在黄河流域有两个强大的部落，分别由炎帝、黄帝领导。在东方，蚩（chī）尤领导的部落力量很大。
姓公孙，号轩辕。著名的部落首领，被后人尊为华夏族的祖先，是中华文明的创始者。
炎帝姓姜，号神农氏。他教民农耕，是农业生产的创始人。同时还是医药之神，“尝百草之滋味，一日而遇七十毒” 。
上古时代九黎族部落首领，神话中的武战神。蚩尤已经学会用铜冶铸兵器，战斗力强大，传说他有兄弟八十一人，武器装备精良，并能呼风唤雨。后来他被奉为兵主，战神，受到华夷各族的共同祭祀。
特点：由众多民族相互融合而成。
中国人为什么自称是“炎黄子孙”“华夏儿女”？
炎黄部落联盟所进行的一系列战争，打破了氏族之间狭隘的界限，促进了相互间的交流和融合，为华夏族的形成奠定了基础。 因此，黄帝和炎帝被尊为华夏族的祖先，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。
传说中的炎帝和黄帝的发明
传说中黄帝的发明——轩辕氏
相传黄帝建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明弓箭和指南车。嫘祖发明养蚕缫丝；仓颉发明文字；隶首发明算盘。伶伦编出了乐谱，等等。
1.炎黄联盟，形成日后的华夏族。
2.发明创造，为日后进步作出巨大贡献。
中华五千年文明始于黄帝时期
这些发明都是黄帝和炎帝二人的功劳吗？
1.炎帝和黄帝对中华早期文明做出了重大贡献。2.任何发明都是长期实践的结果，不可能是一个人的功劳。3.传说难免有神秘色彩，我们要正确辨析，提取真实的历史成分。
帝尧……仁德如天，智慧如神。接近他，就像太阳一样温暖人心；仰望他，就像云彩一般覆润大地。他富有却不骄傲，尊贵却不放纵。他能尊敬有善德的人，使同族九代相亲相爱。同族的人既已和睦，又去考察百官。百官政绩昭著，各方诸侯邦国都能和睦相处。
舜的父亲瞽叟愚昧，母亲顽固，弟弟象桀骜不驯，他们都想杀掉舜。舜却恭顺地行事，从不违背为子之道，友爱兄弟，孝顺父母。他们想杀掉他的时候，就找不到他；而有事要找他的时候，他又总是在身旁侍候着。
舜年二十以孝闻。三十而帝尧问可用者，四岳咸荐虞舜，曰可。
禹的为人，办事敏捷而又勤奋，他的品德不违正道，他仁爱之怀人人可亲，他讲的话诚实可信，发出来的声音自然地如同音律，动作举止自然地可为法度，乃至重要规范准则都可从他身上得出。他勤勉肃敬，可作为人所共遵的纲纪。
想一想：什么样的人才能被选为部落联盟首领？
德才兼备，以身作则，没有特权，是社会的公仆。
“禅让”是怎么回事？读课本进行说明。
“禅让”的含义——原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度。
“禅让”制的特点：1.通过部落联盟会议民主推选出来。2.首领没有特权。
用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入手。
坚持不懈，人定胜天，公而忘私等。
禹治水有功，得到民众爱戴，被尊成为“大禹”。