初中历史人教部编版八年级下册第四单元 民族团结与祖国统一第13课 香港和澳门的回归说课ppt课件
展开1982年,英国首相撒切尔夫人访问中国,邓小平就香港前途问题与她进行了会谈
沧海变桑田,抹不去我对你的思念,多少次的呼唤,我们的1997年,这是曾经企盼的呼声,这是我们多少年共同的愿望。1997年,含露的紫荆花终于绽放了,香港,这个离家百年的游子沿着那条陌生而又熟悉的故乡路归来了!
位置:位于中国南海之滨珠江口东侧,由香港岛、九龙半岛、新界(包括大屿山及230余个大小岛屿)组成。北隔深圳河与广东省深圳经济特区相接。西与澳门隔海相望,相距仅60公里左右。面积:1092平方公里 人口:681.6万人 民族:华人为主,外国人占3%左右 语言:汉语、英语(官方语言),粤语
位置:澳门位于中国东南沿海、珠江口西岸 ,与香港和广州市分立于珠江三角洲外缘 。澳门由澳门半岛、凼仔岛和路环岛所组 成 。面积:总面积23.5平方公里 人口:常住人口和非常住人口合 约45万 人 。
1、香港和澳门分别被哪个国家占领?2、这些国家是如何占领香港和澳门的?
1、1842年中英《南京条约》 英国割占香港岛。
2、1860年中英中法《北京条约》英国割占九龙司(九龙半岛)
3、1898年中英《展拓香港界址专条》英国租借新界(深圳河以南,界限以北)99年。
1、1553年葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门。
2、1557年,葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得在澳门的定居权
3、1849年葡萄牙推行扩张政策,经过30多年的蚕食,占领了关庙以南的澳门半岛。
4、1851年葡萄牙占领了凼仔岛
5、1864年葡萄牙又占领路环岛。
结合香港的历史和实际情况,想想解决香港问题的途径和方式有哪些?采用这些方式会有什么样的结果?
武力解决 : 影响中英、中葡关系的正常发展,伤害港澳人民的生命和财产安全。和平解决: 有利于港澳的稳定、繁荣、发展,符合人民的心愿
“一国两制”的构想一个国家:国家主权是统一的,不可分割的。作用:有利于实现祖国的统一 。两种制度:在统一的中华人民共和国内,大陆实行社会主义制度,港澳台地区实行资本主义制度。 作用:有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。
“一国两制”的影响
1、“一国两制”尊重了港澳台的历史和现实,有利于保证它们的繁荣与稳定,也有利于国家的社会主义经济的发展;2、坚持一个中国的立场,维护了国家的主权和统一;3、在大陆和港澳台实行两种制度,维护了社会主义制度的主体地位,维护了国家的社会主义性质;4、体现了中国特色社会主义制度,对港澳台的回归起了促进作用。
1、1981年,叶剑英发表了《关于台湾回归祖国实现和平统一的方针政策》除了中国军队进驻一条外,其他方针政策都适合于香港、澳门回归祖国。这实际上间接地公开了中国政府解决香港问题的参考方针。
2、1982年,邓小平会见撒切尔夫人阐明:中国要收回的不仅是新界,而且包括香港岛、九龙。从此中英两国开始在谈判桌上显身手。
3、1984年12月,签署了《中英关于香港问题的联合声明》
4、1985年,《中英联合声明》正式生效,宣布:中华人民共和国政府声明:收回香港地区(包括香港岛、九龙和新界)是全国人民的共同愿望,中华人民共和国政府决定于1997年7月1日对香港收回主权。
5、1997年7月1日,香港回归。香港特别行政区正式成立。
1、1979年中葡正式建交。双方协议指出:澳门是中国的领土,目前有葡萄牙政府管理,归还的细节和时间,将在适当的时候由两国政府谈判解决。
2、1987年中葡两国政府正式签署了《中葡关于澳门问题的联合声明》联合声明指出:中华人民共和国政府和葡萄牙共和国政府声明,澳门地区(包括澳门半岛、凼(dang)仔岛 和路环岛)是中国领土,中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。
3、1988年《中葡联合声明》正式生效,澳门进入过度时期
4、1999年12月20日对澳门恢复行使主权,澳门特别行政区正式成立
中华人民共和国香港特别行政区区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的红旗。红旗代表祖国,紫荆花代表香港(紫荆花是香港的市花),紫荆花红旗象征香港是祖国不可分割的一部分,也象征香港在祖国怀抱中兴旺发达,花蕊上的五颗星象征香港同胞心中热爱祖国。花呈白色表示有别于代表祖国其他部分的红色,即象征“一国两制”。
中华人民共和国香港特别行政区区徽呈圆形,其外圈写有“中华人民共和国香港特别行政区”和英文“香港”字样,其中间的五颗星动态紫荆图案的构思、寓意与区旗相同,也是以红、白两色象征“一国两制”。
澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥、海水图案的绿色旗帜。其中五星是代表统一的中国;三朵含苞待放的白莲花象征澳门特区是由三个岛组成的吉祥之地;绿色代表祖国大地。
绘有五星,莲花,大桥,海水的绿色旗帜, 其中莲花图案代表澳门为莲花地, 具有安定、繁荣与和谐的含义。
改革开放以后,中国经济的迅速发展,综合国力的增强和国际地位的提高。
3 ﹑英占香港三个阶段
《展拓香港界址专条》租借新界
1997年7月1日 →
1999年12月20日→
16世纪中叶,葡萄牙侵占了澳门,100多年前,英国侵占了香港。为什么到了20世纪90年代,中国能够收回香港和澳门?1、香港自古以来是中国的神圣领土,收回香港得到全国人民的支持。2、中国综合国力的增强。3、一国两制的伟大构想。意义:香港、澳门回归祖国,中国人民洗雪了百年耻辱,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上,迈出了重要的一步。
阅读材料:七子之歌---澳门你可知妈港不是我的真姓名?我离开你的襁褓太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂……请回答1、“妈港”指什么地方?“母亲”又指谁?2、“他们”指哪个国家?母亲是根据什么方针接“妈港”回家的?3、根据这一方针,“母亲”还有哪一个孩子也回到了自己的怀抱?意义?
阅读材料:“一国两制”的构想从实际出发,兼顾了各方面的实际利益,因而是各方可以接受的、合情合理的、切实可行的方案。这一构想,既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则,又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现实具有高度的灵活性,是推进祖国和平统一大业的基本方针。 ----杨先材《中华人民共和国史》
请回答:1、结合所学知识回答,什么是“一国两制”?2、根据以上材料说明,邓小平创造性地提出“一国两制”的重要依据。
“一国两制”构想兼顾了各方面的实际利益既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则,又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现实
判断下列表述中的错误并改正:1、在新中国成立时,为了实现祖国统一大业,邓小平提出了“一国两制”。2、1997年7月1日,在香港政权交接仪式上,邓小平庄严宣告:“中国对香港恢复行使主权”。3、1999年,澳门回归祖国,澳门经济特区成立。
初中历史人教部编版八年级下册第13课 香港和澳门的回归一等奖课件ppt: 这是一份初中历史人教部编版八年级下册<a href="/ls/tb_c139148_t3/?tag_id=26" target="_blank">第13课 香港和澳门的回归一等奖课件ppt</a>,文件包含人教部编版历史八年级下册第13课《香港和澳门回归祖国》课件pptx、人教部编版历史八年级下册第13课《香港和澳门回归祖国》教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
历史八年级下册第13课 香港和澳门的回归完美版课件ppt: 这是一份历史八年级下册<a href="/ls/tb_c139148_t3/?tag_id=26" target="_blank">第13课 香港和澳门的回归完美版课件ppt</a>,文件包含人教部编版历史八年级下册13《香港和澳门回归祖国》课件pptx、3月20日2mp4、香港回归25周年mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
初中人教部编版第13课 香港和澳门的回归教课ppt课件: 这是一份初中人教部编版第13课 香港和澳门的回归教课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了香港和澳门的回归,学习目标,香港和澳门问题的由来,精讲点拨,A和平统一,B武力统一,香港回归祖国谈判,五个“不变”,香港回归,澳门回归等内容,欢迎下载使用。