初中化学科粤版九年级上册2.1 空气的成分评课课件ppt

这是一份初中化学科粤版九年级上册2.1 空气的成分评课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了实验现象，空气的成分，其他气体，003％，按体积分数算，氮气78％，氧气21％，其他气体1％，成云致雨的重要条件，纯净物等内容，欢迎下载使用。
二、空气中氧气含量的测定
1发出黄色火焰2生成大量白烟（固体小颗粒）3放出大量的热4打开止水夹后，集气瓶中水面上升约1/5
结论：1.氧气约占空气体积的1/5。2.剩余气体主要为氮气，氮气无色，无味，不能燃烧，也不支持燃烧，难溶于水。
1. 如果出现水面上升的体积明显小于集气瓶总体积1/5 , 试分析可能的原因。
1.装置气密性不好。2.红磷的用量不足。3.装置没有冷却到室温就打开止水夹。
2.如果出现水面上升的体积大于集气瓶总体积1/5 , 试分析可能的原因。
1.点燃红磷后，没有迅速塞紧瓶塞，导致瓶内气体受热膨胀，溢出瓶口，瓶内气压减小，进入瓶内的水超过1/5。2.点燃红磷前没有夹紧止水夹，导致瓶内气体受热从导管溢出，瓶内气压减小，进入瓶内的水超过1/5。
能否用木炭、硫、铁代替红磷做实验？
不能，因为木炭、硫燃烧生成了气体，会弥补反应所消耗的氧气的体积,压强无明显变化。铁不能在空气中燃烧。
空气含有多种气体，各种气体体积分数示意图：
稀有气体（0.94％）
二氧化碳（0.03％）
根据作用指出气体的名称
稀有气体(0.94％)
二氧化碳(0.03％)
水蒸气、其他杂质(0.03％)
充入灯泡延长使用寿命；用于食品防腐、保鲜；液态氮可作冷冻剂；是制作化肥、炸药的原料。
供给生物呼吸；支持燃料的燃烧。
用作焊接保护气；制成各种用途的霓虹灯；探空气球充气。
光合作用原料；用于制造纯碱、尿素、汽水饮料；可用于人工降雨；还可用于灭火。
你认为包装袋中充的可能是什么气体？阐述你的理由。
氮气。因为氮气的化学性质很稳定，常温下很难与其他物质发生反应，食品常充氮包装来防腐。
如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O
由两种或两种以上物质组成
如：空气 、海水 、糖水、泥沙 、矿泉水等
1.纯净物可以用专门的化学符号来表示：如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、 O2、CO2等。混合物则不能。
2.混合物中各种物质各自保持着自己单独存在时的化学性质。例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的化学性质。
3.纯净物由一种物质组成，组成固定。 混合物由不同物质组成，组成不固定。
练习1：下列各项中属于纯净物的有 ，属于混合物的有 。1.洁净的自来水 2.氧化铜 3.H2O 4.二氧化碳 5.氮气 6.新鲜空气 7.铁 8.氧气 9.食盐水 10.矿泉水 11.大理石 12.冰水混合物
2、3、4、5、7、8、12
1、6、9、10、11
练习2：下列物质中属于纯净物的是（ ） A 空气中分离出来的稀有气体 B 部分结冰的蒸馏水 C 食盐水 D 75%的医药酒精
练习3：下列各组物质中，前者属于纯净物、后者属于混合物的是 ( )A．氮气 蒸馏水 B．铁矿石 食盐水 C．氢气 CaCO3 D．二氧化碳 空气
三、空气的污染及其防止
2.空气中有害物质有哪些？3.空气质量日报主要包括哪三项内容？4.列入空气质量监测标准项目？5.空气质量级别划分为五级，级别越高，空气质量越？
1. 造成空气污染的污染源有哪些？
2.空气中有害物质：二氧化硫(SO2)、碳氧化物、氮氧化物、可吸入颗粒物
1.人类的活动往往会造成空气污染：1）工业污染。2）生活污染。3）交通污染。4）农业污染。
4.列入空气质量监测标准项目：可吸入颗粒物、PM2.5、氮氧化物、二氧化硫(SO2)、臭氧
3.空气质量日报主要包括三项内容：1）首要污染物。2）空气污染指数。3）空气质量级别。
6.防治空气污染的相关法规要求：①工厂的废气……②实行煤炭综合利用……③倡导“低碳经济”……④使用无铅汽油；植树造林……
5.空气质量级别划分为五级，级别越高，空气质量越差！