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    2022届高三统考数学(文科)人教版一轮复习学案:9.8 曲线与方程

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    2022届高三统考数学(文科)人教版一轮复习学案:9.8 曲线与方程

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    这是一份2022届高三统考数学(文科)人教版一轮复习学案:9.8 曲线与方程,共6页。学案主要包含了知识重温,小题热身等内容,欢迎下载使用。

    【知识重温】
    一、必记3个知识点
    1.曲线与方程
    一般地,在平面直角坐标系中,如果某曲线C上的点与一个二元方程f(x,y)=0的实数解建立了如下关系:
    (1)曲线上点的坐标都是①____________.
    (2)以这个方程的解为坐标的点都是②______________.那么这个方程叫做③__________________,这条曲线叫做④______________.
    2.求动点的轨迹方程的一般步骤
    (1)建系——建立适当的坐标系.
    (2)设点——设轨迹上的任一点P(x,y).
    (3)列式——列出动点P所满足的关系式.
    (4)代换——依条件式的特点,选用距离公式、斜率公式等将其转化为x,y的方程式,并化简.
    (5)证明——证明所求方程即为符合条件的动点轨迹方程.
    3.两曲线的交点
    (1)由曲线方程的定义可知,两条曲线交点的坐标应该是两个曲线方程的⑤________,即两个曲线方程组成的方程组的实数解;反过来,方程组有几组解,两条曲线就有几个交点,方程组⑥________,两条曲线就没有交点.
    (2)两条曲线有交点的⑦________条件是它们的方程所组成的方程组有实数解.可见,求曲线的交点问题,就是求由它们的方程所组成的方程组的实数解问题.
    二、必明2个易误点
    1.曲线与曲线方程、轨迹与轨迹方程是两个不同的概念,前者指曲线的形状、位置、大小等特征,后者指方程(包括范围).
    2.求轨迹方程时易忽视轨迹上特殊点对轨迹的“完备性与纯粹性”的影响.
    【小题热身】
    一、判断正误
    1.判断下列说法是否正确(请在括号中打“√”或“×”).
    (1)f(x0,y0)=0是点P(x0,y0)在曲线f(x,y)=0上的充要条件.( )
    (2)方程x2+xy=x的曲线是一个点和一条直线.( )
    (3)动点的轨迹方程和动点的轨迹是一样的.( )
    (4)方程y=eq \r(x)与x=y2表示同一曲线.( )
    二、教材改编
    2.已知M(-2,0),N(2,0),|PM|-|PN|=4,则动点P的轨迹是( )
    A.双曲线 B.双曲线左边一支
    C.一条射线 D.双曲线右边一支
    3.和点O(0,0),A(c,0)距离的平方和为常数c的点的轨迹方程为____________________.

    三、易错易混
    4.方程x=eq \r(1-4y2)所表示的曲线是( )
    A.双曲线的一部分 B.椭圆的一部分
    C.圆的一部分 D.直线的一部分
    5.设线段AB的两个端点A,B分别在x轴、y轴上滑动,且|AB|=5,eq \(OM,\s\up6(→))=eq \f(3,5)eq \(OA,\s\up6(→))+eq \f(2,5)eq \(OB,\s\up6(→)),则点M的轨迹方程为( )
    A.eq \f(x2,9)+eq \f(y2,4)=1 B.eq \f(y2,9)+eq \f(x2,4)=1
    C.eq \f(x2,25)+eq \f(y2,9)=1 D.eq \f(y2,25)+eq \f(x2,9)=1



    eq \x(考点一) 直接法求轨迹方程[自主练透型]
    1.[2021·杭州调研]已知点F(0,1),直线l:y=-1,P为平面上的动点,过点P作直线l的垂线,垂足为Q,且eq \(QP,\s\up6(→))·eq \(QF,\s\up6(→))=eq \(FP,\s\up6(→))·eq \(FQ,\s\up6(→)),则动点P的轨迹C的方程为( )
    A.x2=4y B.y2=3x
    C.x2=2y D.y2=4x
    2.已知M(-2,0),N(2,0),则以MN为斜边的直角三角形的直角顶点P的轨迹方程是( )
    A.x2+y2=2 B.x2+y2=4
    C.x2+y2=2(x≠±2) D.x2+y2=4(x≠±2)
    悟·技法
    直接法求轨迹方程的方法
    在不能确定轨迹形状时,要根据题设条件,通过“建(系)、设(点)、限(条件)、代(代入坐标)、化(化简与证明)”的步骤求轨迹方程,关键是把位置关系(如垂直、平行、距离等)转化为坐标关系.
    考点二 定义法求轨迹方程[互动讲练型]
    [例1] 已知圆M:(x+1)2+y2=1,圆N:(x-1)2+y2=9,动圆P与圆M外切并且与圆N内切,圆心P的轨迹为曲线C.求C的方程.
    悟·技法
    定义法求轨迹方程的解题策略
    (1)在利用圆锥曲线的定义法求轨迹方程时,若所求的轨迹符合某种圆锥曲线的定义,则根据曲线的方程,写出所求的轨迹方程.
    (2)利用定义法求轨迹方程时,还要看轨迹是否是完整的圆、椭圆、双曲线、抛物线,如果不是完整的曲线,则应对其中的变量x或y进行限制.
    [变式练]——(着眼于举一反三)
    1.本例中圆M,N方程分别变为“圆M:(x+4)2+y2=2;圆N:(x-4)2+y2=2”,其余条件不变,求C的方程.
    2.若本例中的条件“动圆P与圆M外切并且与圆N内切”改为“动圆P与圆M、圆N都外切”,则圆心P的轨迹方程为________.
    考点三 代入法(相关点法)求轨迹方程
    [互动讲练型]
    [例2] [2017·全国卷Ⅱ]设O为坐标原点,动点M在椭圆C:eq \f(x2,2)+y2=1上,过M作x轴的垂线,垂足为N,点P满足eq \(NP,\s\up6(→))=eq \r(2) eq \(NM,\s\up6(→)).
    (1)求点P的轨迹方程;
    (2)设点Q在直线x=-3上,且eq \(OP,\s\up6(→))·eq \(PQ,\s\up6(→))=1.证明:过点P且垂直于OQ的直线l过C的左焦点F.
    悟·技法
    代入法也叫坐标转移法,是求轨迹方程常用的方法,其题目特征是:点P的运动与点Q的运动相关,且点Q的运动有规律(有方程),只需将点P的坐标转移到点Q的方程中,整理可得点P的轨迹方程.
    [变式练]——(着眼于举一反三)
    3.[2021·河北石家庄模拟]已知点Q在椭圆C:eq \f(x2,16)+eq \f(y2,10)=1上,点P满足eq \(OQ,\s\up6(→))=eq \f(1,2)(eq \(OF1,\s\up6(→))+eq \(OP,\s\up6(→)))(其中O为坐标原点,F1为椭圆C的左焦点),则点P的轨迹为( )
    A.圆 B.抛物线
    C.双曲线 D.椭圆
    第八节 曲线与方程
    【知识重温】
    ①这个方程的解 ②曲线上的点 ③曲线的方程 ④方程的曲线 ⑤公共解 ⑥无解 ⑦充要
    【小题热身】
    1.答案:(1)√ (2)× (3)× (4)×
    2.解析:因为|PM|-|PN|=|MN|=4,所以动点P的轨迹是以N(2,0)为端点向右的一条射线.
    答案:C
    3.解析:设点的坐标为(x,y),
    由题意知(eq \r(x-02+y-02))2+(eq \r(x-c2+y-02))2=c,
    即x2+y2+(x-c)2+y2=c,
    即2x2+2y2-2cx+c2-c=0.
    答案:2x2+2y2-2cx+c2-c=0
    4.解析:x=eq \r(1-4y2)两边平方,可变为x2+4y2=1(x≥0),表示的曲线为椭圆的一部分.
    答案:B
    5.解析:设M(x,y),A(x0,0),B(0,y0),
    由eq \(OM,\s\up6(→))=eq \f(3,5)eq \(OA,\s\up6(→))+eq \f(2,5)eq \(OB,\s\up6(→)),得(x,y)=eq \f(3,5)(x0,0)+eq \f(2,5)(0,y0),
    则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=\f(3,5)x0,,y=\f(2,5)y0,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x0=\f(5,3)x,,y0=\f(5,2)y,))
    由|AB|=5,得eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(5,3)x))2+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(5,2)y))2=25,
    化简得eq \f(x2,9)+eq \f(y2,4)=1.
    答案:A
    课堂考点突破
    考点一
    1.解析:设点P(x,y),则Q(x,-1).
    ∵eq \(QP,\s\up6(→))·eq \(QF,\s\up6(→))=eq \(FP,\s\up6(→))·eq \(FQ,\s\up6(→)),∴(0,y+1)·(-x,2)=(x,y-1)·(x,-2),即2(y+1)=x2-2(y-1),整理得x2=4y,
    ∴动点P的轨迹C的方程为x2=4y.
    答案:A
    2.解析:解法一 设P(x,y),∵△MPN为直角三角形,
    ∴|MP|2+|NP|2=|MN|2,
    ∵(x+2)2+y2+(x-2)2+y2=16,
    整理得x2+y2=4.
    ∵M,N,P不共线,∴x≠±2,
    ∴轨迹方程为x2+y2=4(x≠±2).
    解法二 设P(x,y),∵△MPN为直角三角形,
    ∴PM⊥PN,∴eq \(PM,\s\up6(→))·eq \(PN,\s\up6(→))=0,
    ∴(-2-x,-y)·(2-x,-y)=0,
    整理得,x2+y2=4.
    ∵M、N、P不共线,∴x≠±2.
    ∴轨迹方程为x2+y2=4.(x≠±2)
    答案:D
    考点二
    例1 解析:由已知得圆M的圆心为M(-1,0),半径r1=1;圆N的圆心为N(1,0),半径r2=3.设圆P的圆心为P(x,y),半径为R.
    因为圆P与圆M外切并且与圆N内切,所以|PM|+|PN|=(R+r1)+(r2-R)=r1+r2=4.
    由椭圆的定义可知,曲线C是以M,N为左,右焦点,长半轴长为2,短半轴长为eq \r(3)的椭圆(左顶点除外),其方程为eq \f(x2,4)+eq \f(y2,3)=1(x≠-2).
    变式练
    1.解析:设动圆P的半径为r,
    ∴|PM|=r+eq \r(2),|PN|=r-eq \r(2).
    ∴|PM|-|PN|=2eq \r(2),又M(-4,0),N(4,0),
    ∴|MN|=8.
    ∴2eq \r(2)<|MN|.
    由双曲线定义知,P点轨迹是以M,N为焦点的双曲线的右支.
    ∵a=eq \r(2),c=4,∴b2=c2-a2=14.
    ∴方程为eq \f(x2,2)-eq \f(y2,14)=1(x≥ eq \r(2)).
    2.解析:因为圆M与圆N相内切,设其切点为A,又因为动圆P与圆M、圆N都外切,所以动圆P的圆心在MN的连线上,且经过点A,因此动点P的轨迹是射线AM的反向延长线(不含切点A),其方程为:y=0(x

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