所属成套资源:2022届高三统考数学(文科)人教版一轮复习学案(共97份)
2022届高三统考数学(文科)人教版一轮复习学案:微专题(五) 三个“二次”间的转化
展开
这是一份2022届高三统考数学(文科)人教版一轮复习学案:微专题(五) 三个“二次”间的转化,共1页。
[例] 若二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)满足f(x+1)-f(x)=2x,且f(0)=1.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若在区间[-1,1]上,不等式f(x)>2x+m恒成立,求实数m的取值范围.
解析:(1)由f(0)=1,得c=1,∴f(x)=ax2+bx+1.
又f(x+1)-f(x)=2x,
∴a(x+1)2+b(x+1)+1-(ax2+bx+1)=2x,
即2ax+a+b=2x.
∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2a=2,,a+b=0.))∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=1,,b=-1.))
因此,所求解析式为f(x)=x2-x+1.
(2)f(x)>2x+m等价于x2-x+1>2x+m,即x2-3x+1-m>0,要使此不等式在区间[-1,1]上恒成立,只需使函数g(x)=x2-3x+1-m在区间[-1,1]上的最小值大于0即可.
∵g(x)=x2-3x+1-m在区间[-1,1]上单调递减,
∴g(x)min=g(1)=-m-1,由-m-1>0,得m
相关学案
这是一份2022届高三统考数学(文科)人教版一轮复习学案:微专题(一) 追踪集合中的新定义,共1页。
这是一份2022届高三统考数学(文科)人教版一轮复习学案:微专题(三) 抽象函数单调性的判断方法,共1页。
这是一份2022届高三统考数学(文科)人教版一轮复习学案:微专题(十七) 共线定理的推广,共3页。