所属成套资源:【精品原创】青岛版初中数学八年级上册同步练习(含答案解析)
青岛版八年级上册3.5 分式的加法与减法精练
展开
这是一份青岛版八年级上册3.5 分式的加法与减法精练,共11页。试卷主要包含了0分),【答案】C,【答案】A,【答案】B,【答案】D等内容,欢迎下载使用。
3.5分式的加法与减法同步练习青岛版初中数学八年级上册一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)若分式的运算结果为,则在“”中添加的运算符号为A. B. C. 或 D. 或下列运算结果为的是A. B. C. D. 在计算时,把运算符号“”看成了“”,得到的计算结果是m,则这道题的正确的结果是A. m B. C. D. 化简的结果是A. B. C. D. 如果,那么代数式的值是A. 2 B. C. D. 定义新运算f:,则A. 0 B. C. D. 下列四个分式的运算中结果正确的有
;;;.A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个若,则A. B.
C. D. 化简的结果是A. B. C. D. 下列式子中,正确的是A. B.
C. D. 下列分式运算中正确的是A. B.
C. D. 下列计算结果正确的是A. B.
C. D. 二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)已知,则______.当时,代数式的值为______.计算:______.已知实数x,y,z,a满足,,,且,则代数式的值等于 .三、计算题(本大题共4小题,共24.0分)计算:
;
.
先化简,然后从的范围内选取一个你喜欢的整数作为x的值代入求值,
先化简,再求值:,其中
先化简,再求值:,其中.
答案和解析1.【答案】C
【解析】解:因为,
,
,
,
故选:C.
可对两个分式分别进行加、减、乘、除运算,根据结果是否是x对选择支作出判断.
本题考查了分式的加、减、乘、除.掌握分式的运算法则是解决本题的关键.
2.【答案】A
【解析】解:A、原式,符合题意;
B、,故此选项不合题意;
C、原式,故此选项不合题意;
D、原式,故此选项不合题意;
故选:A.
直接利用分式的混合运算法则化简进而得出答案.
此题主要考查了分式的混合运算,正确掌握分式的混合运算法则是解题关键.
3.【答案】A
【解析】【分析】
本题考查了分式的加减及分式的除法,正确得出原式是解题关键.由于原式中为未知,先利用把运算符号“”看成了“”,得出,求出,代入原式计算出结果即可.
【解答】
把运算符号“”看成了“”,
,
,则,
将代入原式.
故选A. 4.【答案】B
【解析】解:原式
.
故选:B.
直接将括号里面通分,进而分解因式,再利用分式的除法运算法则计算得出答案.
此题主要考查了分式的混合运算,正确进行通分运算是解题关键.
5.【答案】A
【解析】【分析】
此题考查了分式的化简求值,将原式进行正确的化简是解本题的关键.原式括号中两项通分后计算,然后利用分式的乘法法则计算,约分得到最简结果,把已知等式代入即可求出值.
【解答】
解:,
.
故选A. 6.【答案】C
【解析】解:原式
,
故选:C.
根据分式的运算法则即可求出答案.
本题考查分式的运算,解题的关键是正确理解新定义,本题属于中等题型.
7.【答案】B
【解析】解:,故错误;
,故正确;
,故错误;
故错误
所以正确的个数为1.
故选:B.
分式通分求和即可求解,
利用分式的混合运算顺序求解即可,
利用完全平方公式可判定,
先因式分解,再约分求解即可.
本题主要考查了分式的混合运算,解题的关键是正确的约分.
8.【答案】D
【解析】解:根据题意得:.
故选:D.
原式变形后,计算即可确定出w.
此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
9.【答案】D
【解析】解:
.
故选:D.
根据异分母分式加法法则进行计算即可.
此题主要考查了异分母分式的加法,熟练掌握异分母分式的加法法则是解答此题的关键.
10.【答案】C
【解析】解:,等式不成立;
,等式不正确;
,等式正确;
,等式不正确;
故选:C.
分别对选项中的式子进行运算,得到:,,,,则可确定正确答案.
本题考查分式的加减法,熟练掌握分式的加减法运算,处理好符号之间的关系是解题的关键.
11.【答案】D
【解析】解:A.,故此选项不合题意;
B.,故此选项不合题意;
C.无法化简,故此选项不合题意;
D.,故此选项符合题意.
故选:D.
A.直接利用分式的加减运算法则计算得出答案;
B.直接利用分式的性质判断得出答案;
C.直接利用分式的性质判断得出答案;
D.直接利用分式的除法运算法则计算得出答案.
此题主要考查了分式的加减运算、分式的除法运算、分式的性质,正确掌握相关运算法则是解题关键.
12.【答案】C
【解析】解:A、,故此选项不符合题意;
B、,故此选项不符合题意;
C、,正确,故此选项符合题意;
D、,故此选项不符合题意;
故选:C.
根据幂的乘方,幂的混合运算,分式的混合运算法则进行计算,然后作出判断.
本题考查幂的乘方,幂的混合运算,分式的混合运算,掌握运算法则是解题基础.
13.【答案】11
【解析】解:,
,
,
,
,
,
故答案为:11.
根据,方程两边同除以x,然后变形,即可求得所求式子的值.
本题考查分式的混合运算,解答本题的关键是明确分式混合运算的计算方法.
14.【答案】
【解析】解:当时,
原式
故答案为:
先化简分式,然后将a的值代入即可求出答案.
本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.
15.【答案】
【解析】【分析】
根据分式的加减运算法则即可求出答案.
本题考查分式的加减运算,解题的关键是熟练运用分式的加减运算法则,本题属于基础题型.
【解答】
解:原式
,
故答案为:. 16.【答案】
【解析】【分析】
本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.
根据,可以先将所求式子化简,然后根据,,,可以得到,,,然后代入化简后的式子即可解答本题.
【解答】
解:,
,
,,,
,,,
原式,
故答案为:. 17.【答案】解:原式
;
原式
.
【解析】先计算乘法,再合并同类项即可得;
先计算括号内分式的加法,再将除法转化为乘法,继而约分即可得.
本题主要考查分式和整式的混合运算,解题的关键是熟练掌握分式和整式的混合运算顺序和运算法则.
18.【答案】解:原式
,
,
整数x为,0,2,
,,
可取,
则原式.
【解析】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则.
先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再选取使分式有意义的x的值代入计算可得.
19.【答案】解:原式
,
当时,
原式.
【解析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再由负整数指数幂与零指数幂得出a的值,继而代入计算可得.
本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则及负整数指数幂、零指数幂.
20.【答案】解:
原式
将代入原式
【解析】此题主要考查了分式的化简求值,关键是熟练掌握分式的混合运算法则把所求的代数式化简,再把x的值代入所求代数式,即可求出代数式的值.
相关试卷
这是一份初中数学青岛版八年级上册3.5 分式的加法与减法精品综合训练题,共7页。试卷主要包含了5 分式的加法与减法》同步练习,下列计算正确的是,化简eq \f﹣eq \f等于,已知,则的值是等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学八年级上册3.5 分式的加法与减法课堂检测,共3页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学青岛版八年级上册3.5 分式的加法与减法习题,共6页。试卷主要包含了5 分式的加法与减法》课时练习,下列计算正确的是,已知,则的值是,计算等内容,欢迎下载使用。