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    3.5分式的加法与减法 同步练习青岛版初中数学八年级上册

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    青岛版八年级上册3.5 分式的加法与减法精练

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    这是一份青岛版八年级上册3.5 分式的加法与减法精练,共11页。试卷主要包含了0分),【答案】C,【答案】A,【答案】B,【答案】D等内容,欢迎下载使用。
     3.5分式的加法与减法同步练习青岛版初中数学八年级上册一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)若分式的运算结果为,则在“”中添加的运算符号为A.  B.  C.  D. 下列运算结果为的是A.  B.  C.  D. 在计算时,把运算符号“”看成了“”,得到的计算结果是m,则这道题的正确的结果是A. m B.  C.  D. 化简的结果是A.  B.  C.  D. 如果,那么代数式的值是A. 2 B.  C.  D. 定义新运算f,则A. 0 B.  C.  D. 下列四个分式的运算中结果正确的有
    A. 0 B. 1 C. 2 D. 3,则A.  B.  
    C.  D.   化简的结果是A.  B.  C.  D. 下列式子中,正确的是A.  B.
    C.  D. 下列分式运算中正确的是A.  B.
    C.  D. 下列计算结果正确的是A.  B.
    C.  D. 二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)已知,则______时,代数式的值为______计算:______已知实数xyza满足,且,则代数式的值等于          三、计算题(本大题共4小题,共24.0分)计算:
         







     先化简,然后从的范围内选取一个你喜欢的整数作为x的值代入求值,






     先化简,再求值:,其中






     先化简,再求值:,其中







    答案和解析1.【答案】C
     【解析】解:因为



    故选:C
    可对两个分式分别进行加、减、乘、除运算,根据结果是否是x对选择支作出判断.
    本题考查了分式的加、减、乘、除.掌握分式的运算法则是解决本题的关键.
     2.【答案】A
     【解析】解:A、原式,符合题意;
    B,故此选项不合题意;
    C、原式,故此选项不合题意;
    D、原式,故此选项不合题意;
    故选:A
    直接利用分式的混合运算法则化简进而得出答案.
    此题主要考查了分式的混合运算,正确掌握分式的混合运算法则是解题关键.
     3.【答案】A
     【解析】【分析】
    本题考查了分式的加减及分式的除法,正确得出原式是解题关键.由于原式中为未知,先利用把运算符号“”看成了“”,得出,求出,代入原式计算出结果即可.
    【解答】
    把运算符号“”看成了“”,

    ,则
    代入原式
    故选A  4.【答案】B
     【解析】解:原式


    故选:B
    直接将括号里面通分,进而分解因式,再利用分式的除法运算法则计算得出答案.
    此题主要考查了分式的混合运算,正确进行通分运算是解题关键.
     5.【答案】A
     【解析】【分析】
    此题考查了分式的化简求值,将原式进行正确的化简是解本题的关键.原式括号中两项通分后计算,然后利用分式的乘法法则计算,约分得到最简结果,把已知等式代入即可求出值. 
    【解答】
    解:

    故选A  6.【答案】C
     【解析】解:原式

    故选:C
    根据分式的运算法则即可求出答案.
    本题考查分式的运算,解题的关键是正确理解新定义,本题属于中等题型.
     7.【答案】B
     【解析】解:,故错误;
    ,故正确;
    ,故错误;
    错误
    所以正确的个数为1
    故选:B
    分式通分求和即可求解,
    利用分式的混合运算顺序求解即可,
    利用完全平方公式可判定,
    先因式分解,再约分求解即可.
    本题主要考查了分式的混合运算,解题的关键是正确的约分.
     8.【答案】D
     【解析】解:根据题意得:
    故选:D
    原式变形后,计算即可确定出w
    此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
     9.【答案】D
     【解析】解:


    故选:D
    根据异分母分式加法法则进行计算即可.
    此题主要考查了异分母分式的加法,熟练掌握异分母分式的加法法则是解答此题的关键.
     10.【答案】C
     【解析】解:等式不成立;
    等式不正确;
    等式正确;
    等式不正确;
    故选:C
    分别对选项中的式子进行运算,得到:,则可确定正确答案.
    本题考查分式的加减法,熟练掌握分式的加减法运算,处理好符号之间的关系是解题的关键.
     11.【答案】D
     【解析】解:A,故此选项不合题意;
    B.,故此选项不合题意;
    C.无法化简,故此选项不合题意;
    D.,故此选项符合题意.
    故选:D
    A.直接利用分式的加减运算法则计算得出答案;
    B.直接利用分式的性质判断得出答案;
    C.直接利用分式的性质判断得出答案;
    D.直接利用分式的除法运算法则计算得出答案.
    此题主要考查了分式的加减运算、分式的除法运算、分式的性质,正确掌握相关运算法则是解题关键.
     12.【答案】C
     【解析】解:A,故此选项不符合题意;
    B,故此选项不符合题意;
    C,正确,故此选项符合题意;
    D,故此选项不符合题意;
    故选:C
    根据幂的乘方,幂的混合运算,分式的混合运算法则进行计算,然后作出判断.
    本题考查幂的乘方,幂的混合运算,分式的混合运算,掌握运算法则是解题基础.
     13.【答案】11
     【解析】解:





    故答案为:11
    根据,方程两边同除以x,然后变形,即可求得所求式子的值.
    本题考查分式的混合运算,解答本题的关键是明确分式混合运算的计算方法.
     14.【答案】
     【解析】解:当时,
    原式


    故答案为:
    先化简分式,然后将a的值代入即可求出答案.
    本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.
     15.【答案】
     【解析】【分析】
    根据分式的加减运算法则即可求出答案.
    本题考查分式的加减运算,解题的关键是熟练运用分式的加减运算法则,本题属于基础题型.
    【解答】
    解:原式

    故答案为:  16.【答案】
     【解析】【分析】
    本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.
    根据,可以先将所求式子化简,然后根据,可以得到,然后代入化简后的式子即可解答本题.
    【解答】
    解:







    原式
    故答案为:  17.【答案】解:原式


    原式


     【解析】先计算乘法,再合并同类项即可得;
    先计算括号内分式的加法,再将除法转化为乘法,继而约分即可得.
    本题主要考查分式和整式的混合运算,解题的关键是熟练掌握分式和整式的混合运算顺序和运算法则.
     18.【答案】解:原式


    整数x02

    可取
    则原式
     【解析】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则.
    先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再选取使分式有意义的x的值代入计算可得.
     19.【答案】解:原式


    时,
    原式
     【解析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再由负整数指数幂与零指数幂得出a的值,继而代入计算可得.
    本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则及负整数指数幂、零指数幂.
     20.【答案】解:
    原式


    代入原式
     【解析】此题主要考查了分式的化简求值,关键是熟练掌握分式的混合运算法则把所求的代数式化简,再把x的值代入所求代数式,即可求出代数式的值.
     

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