初中数学北师大版七年级上册5.6 应用一元一次方程——追赶小明教案配套课件ppt
展开1.若杰瑞的速度是6米/秒,则它5秒跑了________米. 2.若汤姆的速度是7米/秒,要抓到14米远处正在吃食物而毫无防备的杰瑞需要________秒. 3.若杰瑞想在4秒钟内抢在汤姆前面吃到放在30米处的奶酪,则它每秒钟要跑________米.
例1:小明家距学校1000米,小明到校后发现忘带数学书,打电话通知爸爸来.爸爸立即以150米/分的速度从家里出发,同时小明以100米/分的速度从学校返回,两人几分钟相遇?
等量关系:S爸爸+S小明=1000
分析: 解:设两人x分钟相遇.
要求:1.在线段图中的括号内填上合适的代数式
解:设两人x分钟相遇.
据题意,得 150x+100x=1000.解得 : x=4. 答:两人4分钟相遇.
等量关系:S甲 +S乙 =S总
小结1 相遇问题:相向而行
例2:小明家距学校1000米,小明以 80米/分钟的速度上学,5分钟后小明爸爸发现小明没带语文课本,以180米/分钟的速度追小明, 并在途中追上小明。思考:(1) 爸爸追上小明用了多少时间? (2) 追上小明时距离学校还有多远?
要求:根据题意画出线段图,并找出等量关系
例2:小明家距学校1000米,小明以 80米/分钟的速度上学,5分钟后小明爸爸发现小明没 带语文课本,以180米/分钟的速度追小明, 并在途中追上小明。思考:(1) 爸爸追上小明用了多少时间? (2) 追上小明时距离学校还有多远?
等量关系:S追及= S爸爸-S小明
解设爸爸追上小明用了x分钟.
解:(1)设爸爸追上小明用了x分钟.据题意,得 80×5+80x=180x. 解,得 x=4.答:爸爸追上小明用了4分钟. (2)180×4=720(米) 1000-720=280(米)答:追上小明时,距离学校还有280米.
解设爸爸追上时小明小明用了x分钟.
解:(1)设爸爸追上小明时小明用了x分钟.据题意,得 80x-=180 (x-5) 解,得 x=9 9-5=4(分钟)答:爸爸追上小明用了4分钟. (2)180×4=720(米) 1000-720=280(米)答:追上小明时,距离学校还有280米.
等量关系:(甲追乙) S甲 -S乙 =S追及
小结2:(追及问题)同向而行
我以8米/秒的速度去追赶离我100米远以4米/秒的速度奔跑的小偷,我什么时候能追上他啊?
小彬和小强每天早晨坚持跑步,小强每秒跑6米,小彬每秒跑4米.(1)如果他们站在百米跑道的两端同时相向起跑,那么几秒后两人相遇?
解:设x秒两人相遇.
据题意,得 6x+4x=100解得 : x=10. 答:10秒两人相遇.
北师大版七年级上册5.6 应用一元一次方程——追赶小明一等奖课件ppt: 这是一份北师大版七年级上册5.6 应用一元一次方程——追赶小明一等奖课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了学习目标,情境导入,探究新知,追及问题,归纳总结,甲的行程+乙的行程,甲的行程,乙的行程,注意单位统一,做一做等内容,欢迎下载使用。
2021学年5.6 应用一元一次方程——追赶小明教学ppt课件: 这是一份2021学年5.6 应用一元一次方程——追赶小明教学ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了龟兔赛跑,行程问题,请用线段图表示,小明所跑的路程,小彬所跑的路程,小强所跑的路程,追及问题同向同时,甲在前乙在后,相遇问题相向而行,归纳小结等内容,欢迎下载使用。
北师大版七年级上册5.6 应用一元一次方程——追赶小明教课课件ppt: 这是一份北师大版七年级上册5.6 应用一元一次方程——追赶小明教课课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了模拟试验,新课引入,情境引入,做一做,新课讲解,典例精析,方法一,方法二,练一练,×1860等内容,欢迎下载使用。