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    人教版音乐三年级下册《可爱的家》课件2
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    人教版唱歌 可爱的家教学演示课件ppt

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    这是一份人教版唱歌 可爱的家教学演示课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了《可爱的家》作品简介等内容,欢迎下载使用。

    聆听管弦乐《可爱的家》
    结合歌词,聆听歌曲《可爱的家》
    从 《可爱的家》看英国民歌的特点
    对温馨的家庭、家人和亲友的思念
    这首管弦乐曲系根据同名歌曲改编。歌曲的旋律优美动人,情感朴实真挚。具有感人的魅力。歌曲由英国作曲家比肖普作曲,是他为歌剧《克拉里——米兰姑娘》写的一首插曲,歌曲采用英国西西里尼民歌的音调写成,后来广为流传,成为一首家喻户晓的通俗歌曲。歌曲表达了浪迹天涯的游子对亲人、对家乡的怀念和眷恋,这也正是远离故乡和亲人的词作者佩恩的心声。他在写此歌词前曾写了一封信给哥哥说:“离家在外面的日子越久,我对家的怀念就越深。我真想听到亲人们的声音,看到那使我们曾在一起度过快乐时光的老屋”。写完信之后,他就执笔写了一首题名为“可爱的家”的短诗。
    Mid pleasures and palaces thugh we may ram Be it ever s humble, there"s n place like hme A charm frm the skies seems t hallw us there Which seek thrugh the wrld, is ne"er met with elsewhere Hme! Hme! Sweet, sweet Hme! There"s n place like Hme! There"s n place like Hme!    I gaze n the mn as I tread the drear wild And feel that my mther nw thinks f her child As she lks n that mn frm ur wn cttage dr Thrugh the wdbine, whse fragrance shall cheer me n mre Hme! Hme! Sweet, sweet Hme! There"s n place like Hme! There"s n place like Hme! An exile frm hme, splendr dazzles in vain Oh, give me my lwly thatch"d cttage again! The birds singing gaily, that came at my call Give me them, -- and the peace f mind, dearer than all! Hme! Hme! Sweet, sweet Hme! There"s n place like Hme! There"s n place like Hme! Back Hme
    我的家庭真可爱 幸福又安详无论我在哪里 都怀念我的家 好象天上降临的声音 向我 亲切召唤我走遍海角天涯 总想念我的家 当我漫游在荒野上 凝望天边月亮 好象看见我的母亲把儿思念她正站在茅屋门前 也望着月亮 那家门前的鲜花 我再也看不见 可爱的家 可爱的家 我走遍海角天涯 总想念我的家 离开家乡离了根 一切都不会动我心 只有让我能回到我勤劳的家园 那 些 听 我召 唤 的 小鸟 快飞回我跟前 让我重温平静的生活 比一切都香甜 可爱的家 可爱的家 我走 遍海角天涯 总想念我的家 可爱的家 可爱的家
    歌曲《可爱的家》 中文版
    这首《可爱的家》表达了怎样的情绪?你从中感受到了什么?
    亨利·罗利·比肖普(Henry Rwley Bishp,—)英国作曲家、指挥家。1786年11月18日出生于伦敦。生平未详。在当时是非常有名望和受人尊敬的作曲家、歌剧指挥家。据说曾创作过120多部戏剧作品,但俱未能流传。现在仅以他的歌曲《可爱的家乡》而知名。这首歌的曲调,源于“西西里岛旋律”(Sicilian Air),见于1821年他所编订的《民歌旋律》(Natinal Airs1842年,他被维多利亚女王授予爵士,是历史上第一位授勋的音乐家。他还担任过牛津大学的音乐教授。1856年4月30日逝世于伦敦,葬于圣玛丽勒本(Saint Marylebne)公墓。
    歌(或乐)曲多从强拍开始,但也有从弱拍或次强拍开始的。从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节(或称为不完全小节)。弱起小节的歌(乐)曲的最后结束小节也往往是不完全的,首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节。
    弱起小节(不完全小节)
    对可爱的家乡的热爱和眷恋,对故土的深切向往
    从《可爱的家 》看英国民歌的特点
    旋律音乐节奏具有极强的抒情性,情感朴实、真挚、感人。
    简单平稳,多使用音阶上下行构成音调,少用大的跳进;
    舒缓,优美动人,歌词源于对真实生活的描述,既写实又写意,同时注重表达作曲家的情感体验和生活经历;
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