小学美术人教版二年级下册第5课 五味瓶教案
展开九、课后反思:
在教育改革的进程中,创新教育由为重要,教师应以敏锐的眼光去发现和挖掘生活中的教材,引导学生大胆地联想和创造。在生活中我们更注重的是“无味瓶”的实用性,随着人们对生活品质要求的不断提高,“无味瓶”在造型设计上发生了变化。从形状、大小、材质、功能等方面千奇百怪。这些变化使儿童容易产生联想,形成浓厚的学习兴趣,本课以“无味瓶:为原型的设计方案,体现了学生在课改后的学习模式,主动、乐学、勤思、共进。
人教版二年级下册第5课 五味瓶教学设计及反思: 这是一份人教版二年级下册第5课 五味瓶教学设计及反思,共2页。教案主要包含了教材分析,教学目标,学情分析,教学过程等内容,欢迎下载使用。
人教版二年级下册第5课 五味瓶教学设计: 这是一份人教版二年级下册第5课 五味瓶教学设计,共2页。教案主要包含了贴近生活,趣味导入,说一说,体验色彩,结合图形表现五味瓶,学生实践,装饰五味瓶,展评作品等内容,欢迎下载使用。
美术二年级下册第5课 五味瓶教学设计: 这是一份美术二年级下册第5课 五味瓶教学设计,共4页。教案主要包含了学情分析,教材分析,教学目标,教学重点,教学准备,课时,教学过程等内容,欢迎下载使用。