初中化学科粤版九年级上册5.3 二氧化碳的性质和制法习题课件ppt

这是一份初中化学科粤版九年级上册5.3 二氧化碳的性质和制法习题课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了教材核心练，H2CO3，H2O＋CO2↑，温室效应，基础达标练，液体由红色变成紫色，气球鼓起变大，氧气耗尽，巩固提升练，反应的条件不同等内容，欢迎下载使用。
1．二氧化碳的性质和应用(1)物理性质：通常情况下，二氧化碳是无色、无气味的气体，密度比空气_______，_______溶于水。_________是固态的二氧化碳，可升华，吸收热量。(2)化学性质：二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧；能与水反应(用化学方程式表示，下同)_______________________，其中，碳酸不稳定_________________________；能与石灰水反应__________________________________，据此检验二氧化碳。(3)应用：二氧化碳可用作化工原料，制汽水、纯碱、化肥；人工降雨；灭火；是光合作用的原料。2．二氧化碳对健康和环境的影响空气中的二氧化碳超过正常含量时，危害人体健康；导致“_____________”。
CO2＋H2O===H2CO3
CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O
知识点一　二氧化碳的性质1．(2021·南平质检)下列物质的性质与其用途不匹配的是( )A．石墨能导电——用作电池电极B．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊——做碳酸饮料C．干冰易升华——制造舞台云雾D．一氧化碳具有可燃性——可作燃料
2．(2021·贺州质检)如图所示实验能够说明二氧化碳具有的性质有( )①不可燃　②不支持燃烧　③还原性　④密度比空气小　⑤密度比空气大A.①②③　　　　　　 B．②③④C．①②④ D．①②⑤3．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，再加热溶液，溶液的颜色变化过程为( )A．红色－红色－无色 B．紫色－红色－无色C．紫色－红色－紫色 D．红色－蓝色－无色
4．(2021·梧州期末)下列是探究二氧化碳部分化学性质的实验流程，请回答相关问题：(1)实验中制取的CO2气体也可用于熄灭蜡烛，原因是____________________________________________________。(2)步骤③中的现象是_______________________；请写出步骤②中发生反应的化学方程式_______________________。
也不支持燃烧，且密度比空气大
5．(2020·临沂中考改编)化学课堂上学生探究了如图所示的几个实验：(1)图1实验中，蜡烛熄灭的原因是_____________。(2)图2实验中，使紫色干花(用石蕊溶液浸泡过)变红的物质是__________(填化学式)。(3)图3实验中，滴入石灰水后，可观察到气球的变化是__________________，发生反应的化学方程式是__________________________________。
知识点二　二氧化碳对人类生活和环境的影响6．(2021·崇左质检)下列关于二氧化碳的说法错误的是( )A．二氧化碳的排放会污染空气B．二氧化碳可以用来灭火C．二氧化碳可以用作气体肥料D．固体二氧化碳可用于人工降雨
7．自然界中二氧化碳的循环如图所示，下列过程放在X处不合理的是( )A.人和动物的呼吸　　　　B．植物的呼吸作用C．化石燃料的燃烧 D．利用太阳能发电
知识点三　二氧化碳和一氧化碳8．(2021·南宁质检)下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法错误的是( )A．二氧化碳比一氧化碳多1个氧原子B．二氧化碳能参与光合作用，但一氧化碳不能参与C．冬季使用燃气热水器时，若紧闭门窗、通风不畅，易造成一氧化碳中毒D．二氧化碳本身没有毒性，但不能供给呼吸，吸入过多二氧化碳对人体健康不利
9．(2021·岑溪质检)对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2和CO的比较，正确的是( )A．性质：两者性质相同B．组成：两者组成元素相同C．鉴别：看颜色、闻气味D．用途：CO2可用于灭火；CO可用于人工降雨
10．下面关于二氧化碳的叙述不正确的是( )A．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊B．二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料C．二氧化碳能使紫色石蕊试纸变红D．固态二氧化碳俗称干冰，升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂
11．下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是( )①金刚石和石墨硬度都很大②在一定条件下CO2能转化为CO③CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒④室内放一盆水可防止CO中毒A．②③　　　B．①②　　　C．②④　　　D．③④12．(2020·百色质检)有甲、乙、丙三种物质，甲为黑色固体，乙、丙为无色气体。点燃时，甲既能生成乙，也能生成丙；丙点燃也能生成乙。在以下关于这三种物质推断的叙述中，正确的是( )A．甲是一种化合物 B．乙是一氧化碳C．丙是一氧化碳 D．丙是二氧化碳
13．下列关于碳和碳的化合物知识网络图(图中表示转化关系)的说法正确的是( )A.“C→CO”的反应中碳发生还原反应B．“CO→CO2”的反应类型一定为化合反应C．“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳D．“CO2 H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证
14．(2021·崇左质检)大气中二氧化碳含量增高将会导致全球气温变暖。(1)自然界中二氧化碳的消耗主要有以下两个过程：①绿色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气。②自然界中的水体吸收二氧化碳。从物质转化的角度看，上述两个反应的反应物相同，而产物却完全不同，其原因是___________________。(2)有人说：“空气中CO2的含量越少越好”，你是否同意这种说法_______(填“是”或“否”)，理由是_____________________________________________________。(3)二氧化碳是一种重要的资源，将CO2与氨气(NH3)在一定条件下可以合成重要的化肥——尿素[CO(NH2)2]，同时生成水，该反应的化学方程式为_____________________________________________。
如果空气中二氧化碳的含量太低，会影响植物的光合作用
CO2 CO(NH2)2＋H2O
(4)在全球气候变暖的情况下，“低碳”已成为全球瞩目的焦点话题，下列做法中不符合“低碳”理念的是_________(选填序号)。①大力发展火力发电②推广使用氢氧燃料电池提供动力的客车③开发太阳能、风能等新能源④大量使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋
【自我挑战】15.请结合如图回答问题：化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的组成(或构成)、性质、用途等方面研究一种物质。以二氧化碳为例，请回答相关问题：
(1)①如图1所示实验中，a、d为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，b、c为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。缓慢通入CO2一段时间后观察到：d比a先变红，b、c不变红，此现象说明CO2具有的物理性质是_________________，化学性质是_____________________。②如图2所示实验，将注射器中Ca(OH)2溶液注入锥形瓶中，振荡，观察到瓶中小气球的变化是___________________；发生这种变化的原因是__________________________________(用化学方程式表示)。
CO2===CaCO3↓＋H2O