初中化学科粤版九年级上册4.4 化学方程式习题ppt课件

这是一份初中化学科粤版九年级上册4.4 化学方程式习题ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了教材核心练，化学式，反应物，生成物，反应条件，质量关系，科学实验的事实，质量守恒，原子个数，基础达标练等内容，欢迎下载使用。

1.化学方程式的概念：用___________来表示化学反应的式子。2．化学方程式提供的信息(意义)：定性上表示___________、___________和_____________；定量上表示各物质之间的_____________；微观上还可表示各物质的微粒个数比。3．化学方程式的书写原则：以___________________为根据，以__________________为根据。4.化学方程式的书写步骤(1)写：左、右两边写出反应物和生成物的化学式；(2)配：配平化学方程式，使反应前后各元素的_____________相等；(3)标：标明反应条件和___________状态。
知识点一　化学方程式的意义1．根据化学方程式不能获得该反应的信息是( )A.化学反应的快慢B.化学反应的反应物和生成物C.反应条件D.反应物和生成物的质量比
其中“↑”使用不恰当的是_______，“↑”遗漏的是_______，反应条件未注明的是_______，不符合客观事实的是_______，化学方程式未配平的是_______，化学方程式完全正确的是_______。(填序号)
2Mg＋O2===2MgO
2Mg＋O2 2MgO
(2)按正确步骤书写化学方程式：①木炭在氧气中燃烧：__________________②铁丝在氧气中燃烧：______________________③磷在氧气中燃烧：_____________________④双氧水在常温下与二氧化锰混合：__________________________
C＋O2 CO2
3Fe＋2O2 Fe3O4
4P＋5O2 2P2O5
2H2O2 2H2O＋O2↑
9．完成下列变化的化学方程式，并按要求填空。(1)实验室用双氧水制取氧气(二氧化锰粉末作催化剂)：_________________________。(2)实验室加热高锰酸钾制氧气的反应：__________________________________，该反应所属的基本反应类型是_____________。(3)镁带在氧气中燃烧：_______________________，军事上镁可用作__________。(4)铁丝在氧气中燃烧：_______________________，若将氧气换成空气，则该化学反应不能进行，其原因是_________________________。
2H2O2 2H2O＋O2↑
2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑
2Mg＋O2 2MgO
3Fe＋2O2 Fe3O4
2Mg＋O2 2MgO
2H2O2 2H2O＋O2↑
C＋O2 CO2
15．(2021·南平质检)如图是某反应的微观示意图：(1)根据示意图，参加反应的两种分子的个数比为________；(2)写出该反应的化学方程式____________________；反应类型属于：_____________；(3)由图你还可以得到哪些信息？(写出一条即可)___________________________________。
N2＋3H2===2NH3
化学反应前后原子种类、个数不变
【自我挑战】16．(2019·北部湾中考)“宏观辨识与微观探析”是化学的核心素养之一。(1)构成物质的粒子有分子、原子和_________。能保持氧气化学性质的最小粒子是___________。(2)人们常用模型来进行认知，如图是碳在氧气中充分燃烧的微观模拟图，请在图B方框中画出相应的粒子图形。答：