初中政治思品人教部编版八年级上册（道德与法治）第二单元 遵守社会规则综合与测试同步练习题

这是一份初中政治思品人教部编版八年级上册（道德与法治）第二单元 遵守社会规则综合与测试同步练习题，共10页。试卷主要包含了单选题，简答题等内容，欢迎下载使用。
第二单元《遵守社会规则》测试题 一、单选题1．《元史·许衡传》中记载：夏日外出时，众人争相摘取路边的梨解渴，惟独许衡不为所动。有人劝他:“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人，难道我心中也无主吗？”这个故事告诉我们（   ）A．要积极改进和完善规则B．不遵守规则一定会受到法律的制裁C．遵守社会规则需要监督、奖惩等外在约束D．遵守规则需要我们自律，将规则作为自己行动的准绳2．下表是某研究机构对公共场所人们不良行为的调查结果。这项结果提醒人们要（  ）行为乱扔垃圾闯红灯围观并起哄插队小孩随地大小便践踏花草抢座其他比例23%17%16%12%10%9%9%4% A．维护社会公共秩序 B．养成良好生活习惯C．增强环境保护意识 D．提高自身文化素质3．做人要讲诚信，但做到诚信的具体条件又是复杂的。对此，下列说法正确的是（  ）A．大事情不能说谎，小事情可以说谎B．善意的谎言并不违背诚信C．为了表明自己的诚实，朋友的什么秘密都不可以泄露D．不论什么情况，医生都要对病人说真实的病情4．某市的“养犬规定”要求养狗者必须拴好狗链再遛狗，但下图的现象仍时有发生。对此，以下的观点正确的是（   ）
 ①养狗是个人的自由，不应该受到限制②这是不守规则的行为，应该制止③这是不遵守法律，应该受到刑罚处罚④养狗是个人权利，但不能损害他人合法权利A．①② B．①④C．②③ D．②④5．随着我国经济的发展，汽车数量日益增多．一些司机在机动车道上违法停车、超车、变道等，经常引发堵车、交通事故．由此可见（    ）①社会的正常运行需要秩序    ②对司机应该加强依法管理③社会秩序只能靠强制措施    ④人们要自觉遵守交通规则A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④6．以下几位网民的做法，你赞同的是（   ）A．小童同学晚上作业来不及做了，于是上网搜索答案B．女儿参加网络评选，张先生在朋友圈里许诺投票“有回报”，拉人点赞投票C．看到网上有人故意发起地域攻击，余先生回复对方，谩骂不休D．小芳同学将自己拍摄的校园美景、自己学习生活情景发到网上与他人共享7．根据违反法律的类别，违法行为分为（   ）①行政违法行为②民事违法行为③刑事违法行为④一般违法行为A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④8．犯罪的最本质特征是（  ）A．社会危害性 B．应受刑罚处罚性C．严重社会危害性 D．无罪推定性9．以下说法错误的是（   ）A．诚信是中华民族的传统美德，也是一项民法原则B．犯罪肯定是违法，违法未必是犯罪C．严重社会危害性，是犯罪的最本质特征D．处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，维护合法权益的最后屏障是调解10．我省某地农贸市场的一些蔬菜摊点自发推出“无人售卖”模式：摊主给蔬菜标好价格后离开，顾客自行留下买菜钱或扫码付款。“无人售卖”模式需要顾客（   ）A．树立诚信意识，真诚待人，做老实人，办老实事B．弘扬诚信文化，构建个人诚信体系和社会信用体系C．营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的社会氛围D．珍惜诚信记录，营造良好社会风尚11．下面漫画《校园“冷暴力”》启示我们（   ）①每个人在人格和法律地位上都是平等的，不能因为别人成绩差而嘲笑别人②嘲笑别人是不尊重他人的表现③应平等对待他人④嘲笑这名同学能激发这名同学的进取心，促使该同学奋发向上，值得提倡A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③12．致远和爸爸一起出去吃饭，爸爸在喝了很多酒后还坚持要开车回家。致远对爸爸进行了劝阻。你认为下列可以成为致远劝阻爸爸的理由的有（    ）①喝酒不开车，既是对自己负责，也是对他人、对社会负责②酒后驾车是一种违法行为③酒后驾车危害公共安全，是不负责任的行为④稍微喝点酒可以开车，但是喝多了酒开车不安全A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④13．人们常说“断了线的风筝会落地”。这形象地说明了（   ）A．纪律离不开自由 B．任何自由都要受一定的约束和限制C．自由和纪律是矛盾的 D．纪律是有约束力的    2021年1月16日上午，益阳市第六届人民代表大会第五次会议表决通过了《益阳市文明行为促进条例（草案）》。据此完成下面小题。14．《条例》第八条倡导下列文明行为；遵守公共礼仪，言行举止文明，在公共场所着装得体、不喧哗。这些文明行为（   ）①更容易赢得他人的尊重与认可②能杜绝争吵③能促进社会和谐 ④能提升社会文明程度A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②④15．《岳阳市文明行为促进条例》提出：国家机关应当在文明行为促进工作中发挥示范作用；公民应当积极参与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，维护岳阳文明形象。这表明（   ）①国家机关及其工作人员要在文明创建中发挥榜样作用 ②个人要主动参与集体建议和维护集体利益③国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用④文明有礼是我国宪法规定的公民的基本义务A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④16．肖成的爸爸开车去银行办理业务，没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据道路交通安全法处以200元罚款，肖成爸爸承担的法律责任是（    ）A．刑事责任 B．民事责任 C．行政责任 D．罚款责任17．制假售假屡禁不止，这要求人们在社会生活中应该做到（  ）A．尊重他人 B．以礼待人 C．诚实守信 D．包容他人18．在长沙飞往北京的某航班上，一男子在飞机下降过程中吸起了电子烟。飞机落地后，机场民警随即登记核查，该男子被判处行政拘留5日的处罚。该男子为避免重蹈覆辙应吸取的教训是（　　）A．克服好奇心，抵制外界一切诱惑B．认清违法犯罪危害，依法自律C．加强自律，自愿接受道德的约束D．增强规则意识，科学制定规则19．净化网络空间，拒绝网络谣言，我们人人有责。漫画《行为底线》说明人们行为的底线是（   ）A．不说谎 B．不违纪C．不违法 D．不迟到20．九年级学生小丽在傍晚回家的路上，为图方便上一辆“黑车”，不料被司机劫持，囚禁。后来，她趁司机不备，悄悄向家人发出求救短信后被解救。小丽的行为对青少年学生的启示有（  ）①要增强自我保护意识，提高自我保护能力②要加强社会保护，加大对“黑车”的打击力度③遭遇险情时要觉着冷静，以保护生命为第一原则④要尽量不外出，减少受到伤害的机率A．①② B．②③ C．①④ D．①③21．以下对社会秩序认识错误的是（  ）A．良好的社会秩序是人们安居乐业的保障B．社会秩序能营造良好的社会环境C．有秩序讲规则，特殊情况就不能及时很好处理D．良好的社会秩序能让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情22．小明来到一个新的学校，他主动与新同学打招呼，热心帮助新同学，大家都觉得他不错，没多久，他就交到许多新朋友。由此可见，文明有礼（    ）①更容易赢得他人的尊重与认可    ②是沟通人与人之间情感的桥梁③有助于人们友好交往    ④体现了国家的形象A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．②③④23．母亲离家出走后，未成年人小雨在跟随父亲陈某生活期间，多次被陈某无故打骂虐待。小雨为躲避挨打逃至派出所求助，表示不愿意继续跟随陈某共同生活。后来，当地法院作出一审判决，撤销陈某作为小雨监护人的监护权，并指定小雨舅舅梁某为小雨的监护人。针对上述材料，下列说法正确的有（　　）A．小雨不懂得宽容和尊重父亲B．小雨通过行政诉讼维护了合法权益C．法院的判决体现了对小雨的社会保护D．陈某没有履行对小雨进行家庭保护的责任    青年李某在校不思进取,经常与社会的闲散人员一起出入网吧和酒吧，并喜欢惹是生非，打架斗殴，曾被公安机关拘留7日的处罚，但李某不思悔改。一日，闯入某珠宝店盗窃，人民法院判处李某有期徒刑5年，并处罚金2000元。据此，完成下列小题。24．我们应从李某的变化过程中吸取的教训是（   ）①要树立法律意识，增强法治观念②违法犯罪都应受到刑罚处罚③人只要犯了小错就必然走上犯罪的道路④要自觉遵纪守法，注意防微杜渐A．①④ B．②④ C．③④ D．①②25．对这一案例认识正确的是（   ）①李某闯入珠宝店盗窃的行为具有严重的社会危害性　②有期徒刑5个月属于主刑　③罚金人民币二万元属于附加刑④打架斗殴是严重违法行为A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④  二、简答题26．阅读材料，运用所学知识，回答下列问题：案例违法行为类别张某因非法狩猎野猪被判拘役6个月①小李因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚②某照相馆因擅自使用中学生小丽的照片进行商业宣传被判赔偿1000元。③（1）请根据违反法律的类别，写出案例对应的违法行为。（2）请写出违法行为①的基本特征。27．    近几年，在经济社会生活中，恶意拖欠，以次充好、价格欺诈，强买强卖、借贷不还等现象屡见不鲜，对社会风气造成极大伤害。（1）材料反映了一种什么社会现象？（2）为防止这一社会现象影响社会生活，请你作为小小宣传员设计一则有关这一社会现象的宣传标语。（3）请你谈谈为什么要讲诚信？（4）我们中学生如何诚信做人？28．（规则与自由）“不走亲，不访友，不在外边到处走；该吃吃，该喝喝，就在家里待半月；发现疫情就隔离，防范主要靠自己……”、“勤洗手，戴口罩，测体温，不聚餐，有旅居史及时上报”、“你连个口罩都不带，走在街上显摆啥……”疫情最肆虐的时候，在任城区唐口街道各村的大喇叭上天天发出上边这些“好听的”、“不好听”的声音，浓重的乡音和接地气的规劝，让众多村民听在耳里，记在心上。根据以上材料请思考：（1）有人认为这些规定“限制了自由”，这种说法对吗?为什么？（2）我们在生活中应该怎样遵守规则、维护规则？29．犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，犯罪就要受到法律制裁。请你简要谈谈什么是刑罚，青少年如何预防犯罪？30．    15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。并因偷东西、辱骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而多次偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。（1）请结合材料分别写出陈某的不良行为和严重不良行为。（2）陈某的行为构成犯罪。请写出犯罪的三个基本特征。（3）生活在法治社会，青少年怎样防患于未然，远离违法犯罪？
参考答案1．D 2．A 3．B 4．D 5．C 6．D 7．A 8．C 9．D 10．A 11．D 12．A 13．B  14．B 15．A 16．C 17．C 18．B 19．C 20．D 21．C 22．A 23．D  24．A 25．A26．（1）①刑事违法（犯罪）；②行政违法；③民事违法。（2）①严重社会危害性；②刑事违法性；③应受刑罚处罚性。27．（1）诚信缺失现象或社会中某些人缺乏诚信等。（2）用诚信美化心灵，用法治规范社会；诚实为本，信誉为重；诚信光荣，欺诈可耻；以诚为本，以信为用；强化诚信意识，遵守信用规则；呼唤诚信，共筑诚信。（3）诚信是一个人安身立命之本；诚信是企业的无形资产；诚信促进社会文明，国家兴旺。（4）①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜个人的诚信记录。28．（1）不对。①自由与规则是不可分的。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证个人不越过自由的边界，促进社会有序进行。（2）遵守规则：①遵守社会规则需要他律和自律。②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心、外化于行。维护规则：①一方面要从自身做起，自觉遵守规则；②另一方面还要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。29．刑罚又称刑事处罚，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法。①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。30．（1）不良行为：旷课，辱骂同学，偷东西；严重不良行为：多次偷窃财物，拦路抢劫等。（2）严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。（3）我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。