物理九年级全册第十三章 内能综合与测试单元测试课时作业
展开2021-2022学年人教版九年级物理
第十三章《内能》单元练习卷7
一、选择题(本题共计10小题 ,每题3分,共计30分)
1、下列现象不能说明分子在永不停息地运动的是( )
A.切开香瓜,满屋飘香 B.打扫教室,灰尘飞扬
C.腌泡菜加盐,整坛菜都有咸味 D.放在衣橱中的樟脑球变小了
2、用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记住测力计的读数。使玻璃板水平接触水面,然后稍微用力向上拉玻璃板(如图所示)。则弹簧测力计的读数( )
A.不变,因为玻璃板重力不变 B.变小,因为玻璃板受到了浮力
C.变大,因为玻璃板沾水变重了 D.变大,因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力
3、下列属于通过做功途径改变物体内能的是( )
A.在火炉上烧水,水温升高 B.感冒发烧,用冷毛巾敷额头
C.用气筒给轮胎打气,气筒壁发热 D.炎热的夏天,柏油路面温度升高
4、下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是( )
A. 夏天在房间内洒水降温 B. 用循环水冷却汽车发动机
C. 让热水流过散热器供暖 D. 沿海地区昼夜温差较小
5.两个物体之间发生热传递,当热传递停止时( )
A.两个物体内能相等 B.两个物体温度相等
C.两个物体热量相等 D.以上说法都不正确
6.关于热现象,下列说法中正确的是( )
A.物体的动能与重力势能也是其内能的一部分
B.在固体中,分子只能在各自平衡位置附近做微振动,而气体分子可以在空间中到处移动
C.当物体的温度为0 ℃时,组成物体的分子就停止热运动了,物体的内能就等于零
D.“摩擦生热”和“钻木取火”这两种方式,从能量转化的角度来看,本质是不同的
7.关于下列四幅图,下列说法中不正确的是( )
A.甲装置在持续加热一段时间后,塞子飞出的过程中,试管内气体内能减少
B.乙装置从打气到瓶塞跳出之前,瓶内气体和打气筒内能改变方式相同
C.丙图主要是活塞与筒壁摩擦使筒内气体温度升高,达到了硝化棉的燃点
D.丁图中火箭加速上升阶段,火箭的机械能増大,内能也增大
8.甲、乙两种物质的初温分别是20 ℃和30 ℃,它们的比热容之比为2∶1,质量之比为3∶2,吸收了相同的热量,最终甲的温度是50 ℃,则乙的最终温度是( )
A.90 ℃ B.120 ℃ C.10 ℃ D.40 ℃
9.铜的比热容是铅的比热容的3倍。质量相同的铜块和铅块,若它们升高的温度之比为1∶2,则它们吸热之比为( )
A.2∶3 B.3∶2 C.6∶1 D.1∶6
- 下列事例中,属于内能转化为机械能的是 ( )
A.水壶中的水沸腾后,壶盖被水蒸气顶起 B.两手相互摩擦,手心变热
C.用气筒给自行车胎打气时,气筒壁会发热 D.陨石落入大气层后,陨石与空气摩擦生热、发光
二、填空题(本题共计9小题,每题2分,共计18分)
11.电冰箱里的食物容易相互“窜味”,请你从物理角度分析,食物“窜味”属于 _________ 现象,这个现象说明了 _________ .
12.生活中有许多关于热现象的例子.烤熟的山芋香气扑鼻,该现象表明 _________ ;两个底面平整、干净的铅柱压紧后会粘在一起,需要用一定的外力才能将它们拉开,该实验表明 _________ .
13.大多数汽车防冻冷却液是以水和乙二醇为原料混合而成的,其中主要成分是水,这是利用了水的 大的特点。配制防冻冷却液时将乙二醇加入水中,二者混合后实际的总体积小于混合前水和乙二醇的总体积,这说明分子是运动的,同时也说明分子之间有 。
14、用燃气灶烧水是通过__________的方式改变水的内能,泡茶时满屋都可闻到茶的清香,这表明分子在不停地_____________。
15.甲、乙两个相同的透明玻璃水杯中盛有质量相等、温度不同的纯净水,其中一杯是80 ℃的热水,另一杯是5 ℃的冷水,它们都静静地放置在水平桌面上.同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水,过几分钟后观察到如图所示的现象.
(1) 在甲、乙两个水杯中,盛有热水的是________;判断的依据是________________________.
(2) 若空气的温度是25 ℃,则________杯水的内能会增加,其改变内能的方式是________.
16.2021年元月,为了消杀新冠病毒,小明的妈妈在客厅喷洒酒精后,小明进入客厅闻到刺鼻的酒精味,这是______现象;如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,紧紧压在一起,在下面吊一个重物都不能把它们拉开。这个实验事实说明分子之间存在______。
17.如图所示,重庆网红“木桶鱼”是在木桶里放入高温的鹅卵石,再加入调制好的鱼和汤,鹅卵石放热使汤沸腾,则质量为1 kg的鹅卵石从300 ℃降到250 ℃放出的热量是 J;用锅盖紧密盖住木桶,桶内气压升高,则汤的沸点会 (选填“升高”“降低”或“不变”)。[c鹅卵石=0.8×103 J/( kg·℃)]
18.甲、乙两物体质量之比是4∶1,用两个相同的酒精灯分别给它们加热,假设酒精灯放出的热量都被它们吸收,甲、乙两物体温度随时间变化的图象如图所示,则经过4 min,甲、乙升高的温度之比是 ;若甲的比热容是0.4×103 J/(kg·℃),则乙的比热容是_ J/(kg·℃)。
19.“破镜重圆”从物理知识的角度来说是________(选填“能”或“不能”)实现的。因为破镜断裂处绝大多数分子间距离很大,分子间的作用力__________。
三、实验探究题(本题共计2小题,每题15分,共计30分)
20. 为了探究做功与物体内能变化的关系,某小组同学利用气压式喷雾器、数字式温度计、小叶轮等进行实验,如图5所示。
图 5
【提出问题】
做功与物体内能的变化存在怎样的关系?
【制订计划与设计实验】
(1)先用温度计测出气压式喷雾器内气体的温度,如图甲所示。
(2)关闭喷嘴处的阀门,接着用手按压活塞快速打气,并用温度计测出喷雾器内部气体的温度,如图乙所示。
(3)打开喷嘴处的阀门,迅速放出喷雾器内一部分气体,并用温度计测出喷雾器内部气体的温度,如图丙所示。
【分析与论证】
(1)该实验通过 来反映气体内能的变化,这里所应用的物理研究方法是 。
(2)打开喷嘴处的阀门,迅速放出喷雾器内一部分气体时,内能 (选填“增加”“减少”或“不变”)。
【实验结论】
(1)比较甲和乙两图可知: 。
(2)比较甲和丙两图可知: 。
21.为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明在两个相同的烧杯中分别装入水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热。
(1)在实验前要控制水和沙子的________和________相同。
(2)比较水和沙子吸热升温快慢的方法有两种:
方法一:加热时间相同比较它们各自升高的温度;
方法二:______________________________。
(3)用两个相同的酒精灯对其加热的目的是______________________________。
(4)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,________(选填“沙子”或“水”)升高的温度更高。
(5)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(4)结论不符,你认为可能的原因是________________________。
四.计算题
22.将质量为4kg的冷水与质量为3kg、温度为80℃的热水混合后,水温为40℃,不计热量损失,则:[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(1)热水放出的热量是多少焦耳?
(2)冷水原来的温度是多少摄氏度?
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