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    2.2整式的加减(2)(课件+教案+练习))

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    初中数学人教版七年级上册2.2 整式的加减完美版ppt课件

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    这是一份初中数学人教版七年级上册2.2 整式的加减完美版ppt课件,文件包含22整式的加减2课件pptx、22整式的加减2教案docx、22整式的加减2练习doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。
    2.2整式的加减(2)班级___________   姓名___________  得分___________一、选择题(每小题630)1.下列运算正确的是(     )A.3(x1)=-3x1      B.3(x1)=-3x1C.3(x1)=-3x3         D.3(x1)=-3x32.下列变形中 不正确的是(    ).A.a(bcd)abcd  B.a(bcd)abcdC.ab(cd)abcd  D.ab(cd)abcd3.abc的相反数是(   )A.abc   B.abc  C.abc  D.abc4.已知ab4cd3(bc)(da)的值为(       )A.7          B.7           C.1         D.15.有理数ab在数轴上的位置如图所示则化简的结果为(   )A.2a        B.2b      C.2a      D.2b5题图二、填空题(每小题630)6.化简        __   .7.五个连续偶数中中间一个是n这五个数的和是___________.8.a23b2则代数式2a26b8_____________.9.(abc)(         )2abc.10.若关于x的多项式3x2(2x1mx2)中不含x2m        .三、解答题(40)11.化简.(1)2x(5x3y)(3xy)   (2)3(4x23x2)2(14x2x)   12.先化简再求值(1)其中      其中        参考答案1.D.【解析】本题考察的是整式的乘法分配律.-3x-1=-3x+3 只有D项正确.2.C【解析】A.a+bc-d=a+b+c-d,故本选项正确;B.a-b-c+d=a-b+c-d,故本选项正确;C.a-b-c-d=a-b-c+d,故本选项错误;D.a+b--c-d=a+bcd,故本选项正确;故选 C.3.C【解析】a-5+c的相反数是- a-b+c=-a+b-c.故选∶ C.4.C【解析】(bc)(da)bcda(ab)(cd)431.故选C.5.A【解析】根据有理数ab在数轴上的位置可得a<0b>0所以∣a<b所以可得ab>0ab<0(ab)ababab2a故选A6.【解析】7.5n【解析】连续的偶数相差2然后把这五个连续偶数相加化简即可得出结果.连续的偶数相差2五个连续偶数为n4n2nn2n4∴(n4)(n2)n(n2)(n4)8.【解析】可得所以.9.a2b【解析】由题意可得括号处的代数式为(abc)(2abc),再去括号、合并同类项即可.解:由题意得(abc)(2abc)abc2abca2b则括号处应填-a2b.10.–3【解析】去括号后,把关于x的多项式3x22x1mx2合并同类项,再x2项的系数为0求出m的值即可11.(1)4x4y(2)20x27x4 【解析】(1)2x(5x3y)(3xy)2x5x3y3xy4x4y(2) 3(4x23x2)2(14x2x)12x29x628x22x)20x27x412.(1)48(2)10【解析】解:a=4时,原式=4+8×4=16+32=48(2)-2-(2a-3b+1)-(3a+2b)=-2-2a+3b-1-3a-2b=-5a+b-3a=-3b=-2时,原式=-5×-3+-2-3=15-2-3=10       

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