科学苏教版 (2017)7 太阳教学ppt课件

这是一份科学苏教版 (2017)7 太阳教学ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了复习导入，第一太阳的特点，13自然段，48自然段，学习第1-3自然段，说明方法，常见的说明方法有，内容概括，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

摄氏度 繁殖 粮食煤炭 地区 杀菌治疗
再读课文，回顾课文围绕“太阳”，主要讲了哪两方面的内容？
第二：太阳与我们人类的密切关系。
课文是用什么方法来介绍太阳的“远”、“大”、“热”的特点呢？在前三个自然段中找出相关的句子。
太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
差不多要走三千五百年。
就是坐飞机，也要二十几年。
课文是怎么介绍“大”的？
约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
约一百三十万个地球的体积。
看上去只有一个盘子那么大。
课文是怎么介绍“热”的？
太阳会发光，会发热，是个大火球。
太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
太阳会……是个大火球。
太阳的温度……变成气体。
1.列数字：从数量上说明事物特征或事理的方法。 2.作比较：将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的方法。
3.打比方：运用比喻的修辞手法来说明事物特征，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性。 4.举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化。
这样的说明方法有什么好处呢？
打比方：能把事物的特点说明得具体、生动、形象，易于理解，给人留下深刻的印象。
列数字：把事物的特点说得很具体、通俗，具有很强的说服力，给人留下深刻的印象。
默读第4—7自然段，回顾：课文从哪些方面来说明太阳和人类的密切关系?
植物的生长动物的生存人的生活
有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。 如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。
将两种相同或不同类别的事物、现象等加以比较，来说明事物特征的说明方法就是作比较。
云、雨、雪是太阳带来。
动植物的生长繁殖靠太阳，矿物也和太阳有关系。
冷、热、风是太阳带来。
太阳光可预防和治疗疾病。
动植物的生长繁殖靠太阳，矿物也和太阳有关系。
太阳光有杀菌的作用，我们可以利用它来预防和治疗疾病。
有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。
如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。
从正、反两方面写太阳和我们关系密切。
联系自己的生活，说说对“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”的理解。
地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也没有人。
①……一亿五千万千米远。
②到太阳上去……飞二十几年。
①约一百三十万个地球的体积。
②看上去只有一个盘子那么大。
①太阳会……是个大火球。
②太阳的温度……变成气体。
本文是一篇科普说明文。文章运用了列数字、作比较、打比方等说明方法，介绍了和太阳相关的一些知识，说明了太阳和人类有着非常密切的关系。文章让我们懂得了太阳的重要性，从而激发我们探索大自然奥秘的兴趣。
1. 课外阅读有关太阳的知识，可阅读书籍，也可网上浏览。2. 上网查找自己喜欢的天体的相关知识。
大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南·江南好》