小学英语外研版 (一年级起点)一年级上册Module 4模块综合与测试教案设计

这是一份小学英语外研版 (一年级起点)一年级上册Module 4模块综合与测试教案设计，文件包含外研版一起点小学英语一年级上册教案Module4doc、Module04-U1mp3、Module04-U2mp3、Module04_wordsmp3等4份教案配套教学资源，其中教案共3页， 欢迎下载使用。
第 1 课时
教学内容
Unit 1 It’s red.

教学目标
1、熟练掌握本课对话，并学会使用颜色对话。
2、学说句子：It’s…
教学重点
使用It’s….说颜色

教学难点
注意red中摩擦辅音的发音
大胆灵活地运用所学表颜色的词语进行交流
教学准备
单词卡片
录音机和磁带





教



学



过



程
Step1.
1. 唱歌曲12345…
2. 开展师生间的对话
Step2.
1. Warm-up Activities,复习单词,练习数字得英语说法
2. 课前请学生自带水彩笔。和同学一起完成彩虹得画,同时和同学一起说颜色.可以用中文,也可用英语.
3. 教授新单词：red,yellw,blue,white,black,green
pink ,purple,range
4. 对所学的单词进行反复的操练
a) 师走下讲台，请学生将他所需要的水彩笔递给他。
b) 师指着学生们的服饰、文具用品提问。
c) What clr is it?引导学生用it’s…回答
Step3.
1. Game :
根据课文第三部分要求做传话，一问一答的游戏
设计意图










使学生在学习中玩耍，在玩耍中学习


教学反思




课题
Mdule 4
第 2 课时
教学内容
Unit 2 Hw many green balls?

教学目标
熟练掌握本课对话，并学会使用颜色对话
学说句子：Hw many…?
教学重点
将数字与颜色联系起来，会说短语
yellw ball…歌曲教学
教学难点
将数字与颜色联系起来，会说短语
教学准备
单词卡片
录音机和磁带





教



学



过



程
Step1.
1. 复习学过的表示颜色的词语
2. 词1-10
3. 听歌曲I can sing a rainbw
Step2.
1. Listen and learn
2. 听录音说本课词语，看图片理解词义
3. Listen,pint and chant
听录音
4. Cunt
复习和检测所学的新单词并帮助学生在声音和颜色之间建立联系
Step3.
1. 学唱I can sing a rainbw学生能唱出后，可作师生间对唱，教师唱第一句学生唱出相应部分。然后可让学生互相对唱，例如：一学生上讲台唱red and yellw ……….
教师唱purple and range…其余学生边拍手边唱其余部分。也可分组，分男女同学对唱。
设计意图











有激发学生学习动力的作用


教学反思