岳麓版必修1 政治文明历程第一单元 中国古代的中央集权制度第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立课堂教学ppt课件

这是一份岳麓版必修1 政治文明历程第一单元 中国古代的中央集权制度第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立课堂教学ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了学习目标，知识梳理，东到东海，北至长城，南到南海，西到陇西，一皇帝制度的建立，二中央官制的建立，三地方建立郡县制，皇帝名称的由来等内容，欢迎下载使用。
1.知道“始皇帝”的由来；三公九卿制职责及关系；2.郡县制建立的史实：背景、内容、特点、评价；3.了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。
一.从诸侯争霸到秦朝统一 ------中央集权制度形成的背景
1.政治：2.经济：3.思想：
春秋战国时期，宗法、分封制遭到破坏，诸侯争霸，大动荡、大变革。铁犁牛耕推广，封建经济发展。法家思想进行商鞅变法，秦国日益强大。长期混战，人民渴望统一。
1.政治：2.经济：3.思想：4.民心：
二.秦朝中央集权制度的内容
专制主义：是就中央决策而言的，具体指皇帝个人的专权独裁。中央集权：是就中央与地方的关系而言的，具体指地方服从中央。
皇位世袭、皇权至上、皇帝独尊
自主写出：1.写出① ② 名称及职能2.三公关系及作用
相互配合、彼此牵制、减少决策失误
材料一 丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以镇之，请立诸子。” ——《史记》 材料二 廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。” ——《史记》 （1）指出材料一主张是什么？（2）材料二反对的理由是什么？“安宁之术”指什么？
分封诸侯国将重蹈覆辙，诸侯割据。推行郡县制度。
【知识梳理】（三）郡县制全面推行
春秋战国已设立背景 秦统治区域空前扩大 周代分封制弊端带来的教训内容：设郡县乡里 影响：实现了中央对地方政权直接有 效的控制特点
郡 县 制
1.郡县官员由皇帝直接任命，不能世袭2.地方绝对服从中央3.按地域为划分标准而非血缘
官僚政治取代了贵族政治
【问题探究】一 分封制与郡县制比较
古代重要的地方行政制度
诸侯是周王的臣属，服从周王的命令，但诸侯国有很强的地方独立性
郡县是中央政府下属的地方行政机构，地方绝对服从于中央
【问题探究】二 秦朝中央集权制度的影响
政治上：建立专制主义中央集权政治制度经济上：统一货币、度量衡，车轨文化上：统一文字，焚书坑儒军事上：北击匈奴，南平越族法律上：颁布《秦律》建筑上：修长城、修驰道、直道，修灵渠
积极：(1)有利于维护国家的统一和形成多民族国家。(2)有利于封建经济文化的发展，对巩固国家的统一和中华民族的形成起了重要作用。(3)奠定了中国两千多年封建制度的基本格局。消极：专制制度大大加强了统治力量，恶化了人民的处境，暴政导致秦短命而亡。
　思考1 秦专制主义中央集权特点？
①皇权至高无上②地方绝对服从中央
好了歌 人人都说皇帝好，其实皇帝愁死了： 朝中有吏管事好，只怕丞相专权了； 地方有人管理好，只怕尾大掉不了； 大权在握享乐好，若无智慧命也了。
思考2 中央集权制下的矛盾？
3.后世对秦制度的评价
★夏商周因封建而延，秦因郡邑而促。★咎在人怨，非郡邑之制失也。★生男慎勿举，生女哺用餔，不见长城下，尸骸相支柱。★周之失在于制，不在政；秦之失在于政，不在制。★“他用武力统一了中国。中国人口实际上并不比欧洲多很多，两者的差别在于欧洲总是分裂成许多小国，而中国则是一个统一的大国，使西方人对庞大的中国一直怀有恐惧心理。”  —— 迈克尔·H·哈特（美）
背景：政治、经济、思想、民心内容 皇帝制度 中央官制：三公九卿制 地方制度：郡县制作用 积极 消极内部矛盾 皇权与相权 中央与地方
材料：丞相、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰：“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及，臣等谨与博士议曰：古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵。臣等昧死上尊号，玉为泰皇。命为制，令为诏，天子自称曰朕。”王曰：“去泰，著皇，采上古帝位号，号曰皇帝。他如议。”制曰“可。” ——《史记》 据材料指出，秦朝建立了哪些具体制度？（4分）皇帝制度（或封建君主专制制度）；三公九卿制；郡县制。