初中物理人教版九年级全册第十七章 欧姆定律第1节 电流与电压和电阻的关系图文ppt课件

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1. 在研究电流与电压的关系时，应控制_____________不变，使_____________发生变化；在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成_____________。
2. 在研究电流与电阻的关系时，应控制_____________不变，使_____________发生变化；在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成_____________。 注意：电流与电压、电阻存在着因果关系，电压、电阻是因，电流是果，故不能反过来说电压与电流成正比或电阻与电流成反比。
1．用如图所示的电路探究电流跟电压的关系，下列实验要求合理的是( )A.保持R′滑片位置不变B．保持R两端电压不变，换用不同阻值的电阻C．保持R不变，调节R′的滑片到不同的适当位置，记录电压表、电流表的示数D．保持电路中的电流不变
2．在“探究电流与电压的关系”实验中，某同学将实物连接成如图甲所示。
(1)实验电路中有一根导线连接错误，请在接错的导线上画“×”，然后另画一根导线使电路连接正确。
(2)实验过程中，当电压表示数为1 V时，电流表示数如图乙所示，为____A。(3)根据表格中的实验数据，你能得出的结论是：在_______一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成____比。(4)为了使结论更具有普遍性，接下来还应该_________________________________________。
换用阻值不同的电阻进行实验
3．如图所示，在探究电流与电阻关系的实验中，当把AB间电阻由10 Ω更换为20 Ω后，下列操作正确的是( )A．将滑动变阻器阻值调至最大B．闭合S，记录电流表示数C．提高电源电压使电流表示数保持不变D．移动滑片使电压表示数保持不变并记录电流表示数
4．(易错题)在探究电流与电阻关系的实验中，小明根据收集到的数据画出I­R的图象，下列结论与图象相符的是( )A．电压一定，电流与电阻成反比B．电压一定，电阻与电流成反比C．电阻一定，电压与电流成正比D．电阻一定，电流与电压成正比
5．(2020·甘孜州)小刚用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。实验过程中，当A、B两点间的电阻由5 Ω更换为10 Ω后，为了完成探究，他应该采取的措施是( )A.将变阻器滑片适当向右移动B．保持变阻器滑片不动C．将变阻器滑片适当向左移动D．适当增加电池的节数
6．某段导体两端的电压是4 V时，通过导体的电流是1 A；如果将该导体两端的电压减小2 V，则通过导体的电流是( )A．0.25 A B．0.5 A C．2 A D．3 A
7．(原创题)如图所示，是王洪同学连接的探究“电流与电压关系”实验的电路图，各器件正常并与导线接触良好，闭合开关S后，可能出现的现象是( )A.两电表的示数为零B．电流表的示数为零，电压表的示数不为零C．两电表的指针迅速发生最大偏转，两电表都损坏D．电流表有示数，电压表无示数
8．(2020·大连改编)在探究“电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压的关系”的实验中，所用的实验器材有：电流表、电压表、10 Ω的定值电阻、滑动变阻器、开关各一个，1.5 V的干电池两节，导线若干。(1)用笔画线将图1所示的电路补充完整。解：如图所示
(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移动到____(选填“a”或“b”)端。(3)闭合开关，移动滑片P，发现电流表无示数，电压表有示数。可能的故障是定值电阻R_______(选填“断路”或“短路”)。
(4)排除故障后，继续进行实验，并将实验数据记录在下表。请在图2中画出电流I与电压U的关系图象。解：如图所示
(5)根据图象，可得出的探究结论是__________________________________________________________。
电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
9．(2020·盐城)小明和小华一起探究电流与电阻的关系。器材有新干电池两节，5 Ω、10 Ω、20 Ω的定值电阻各一只，“20 Ω　1 A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一只，导线若干。(1)用笔画线代替导线将甲图中电路补充完整，使滑动变阻器滑片向左移动时接入电路的电阻减小。解：如图所示
(2)闭合开关前应将滑动变阻器滑片移动到最____(选填“左”或“右”)端。闭合开关，小明发现电压表示数接近电源电压，可能是定值电阻R出现了________故障。(3)排除故障后，移动滑动变阻器滑片，直至电压表示数为1 V，此时电流表示数如图乙所示，大小为________A。(4)小明逐一将10 Ω和20 Ω的电阻接入电路，继续进行实验。当____Ω的电阻接入电路后，无法将电压表示数调节到1 V，于是，他改变定值电阻两端电压，重新依次进行实验。调节后的电压值应该不低于______V。