2020-2021学年六 认识更大的数集体备课ppt课件

这是一份2020-2021学年六 认识更大的数集体备课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了夹球比赛，移多补少，平均数，总数量，总份数，判断题等内容，欢迎下载使用。

1、在30秒的时间内将球用筷子从一个盘 子夹到另一个盘子。2、掉在盘外的球不算。3、夹球总数多的队获胜
一个图片表示投中一个球
活动一： 1、通过图片你了解了那些数学信息？ 2、你怎样操作让它们分的同样多呢?怎样分？
活动一： 1、通过图片你了解了那些数学信息？ 2、你怎样操作让它们分的同样多吗?怎样分？
通过移多补少的方法，得到同样多。
4是6、3、5、2的平均数
活动一：1、通过图片你了解了那些数学信息？2、你怎样操作让它们分的同样多吗?怎样分？
活动二：1、用你自己的方法算一算平均数，并 把比较的方法和结果小组内说一说。2、小组交流讨论，小组长做好笔记。3、时间：3分钟。
（6+3+5+2） ÷ 4 = 4（个）
比较4和6、3、5、2的大小关系:
平均数比最大数小、比最小数大
一个星期丢弃塑料袋统计表
算一算： 亮亮家平均每天丢弃几个塑料袋？
想一想：求出的“3”个是每天实际丢弃塑料袋的个数吗？
(1+3+2+3+2+6+4) ÷7 =21 ÷ 7 =3 （个）
平均数表示的是整体水平。
亮亮把自己家一个星期丢弃塑料袋的情况做了统计：
李强所在的快乐篮球队，队员的平均 身高是160厘米。李强的身高一定是160厘米 （ ）学校排球队队员的平均身高是160cm， 有的队员身会超过160cm，有的队员身高不到160cm。 ( )小东所在小组同学的平均体重是36kg,小刚所在小组同学的平均体重是34kg,小东一定比小刚重。 ( )
小军的身高是1米40厘米，他在一个平均水深1米20厘米的河流中，会不会有危险？