






人教版新课标B必修12.3 函数的应用(Ⅰ)课文ppt课件
展开会对一些简单的实际问题建立两个变量间的函数关系式,并能确定函数的定义域;
经历从现实问题中确定变量、探寻关系、建立模型计算系数、分析结论的全过程,形成和发展数学建模素养。
体验用数学的眼光看世界的过程,初步学会用函数的观点去观察和分析客观事物。
周末:我与家人前往必胜客餐厅就餐,结账时,店家推出两种优惠政策:(1)可以登录美团,团购“85元抵值100元”该餐厅的抵值券; (2)可以现场结单,享受全款九折优惠;但团购用户不可同时享受商家其他优惠(不考虑凑单情况)请同学们探究一下哪种结账方式更省钱?
建立函数关系的几个步骤
认真仔细审题,设出适当的自变量;
找出等量关系,列出函数的关系式;
根据问题要求,做适当的变形;
根据实际要求,求出函数定义域。
要求:小组长首先安排任务先一对一分层讨论,再小组内集中讨论,AA力争拓展提升。BB、CC解决好全部展示问题;讨论时,手不离笔、随时记录,争取在讨论时就能将错题解决,未解决的问题,组长记录好,准备展示质疑;讨论结束时,将对各组讨论情况进行评价。
(1)展示人规范快速,总结规律要求写出知识点和数学思想。(2)其他同学讨论完毕总结完善,A层注意拓展,不浪费一分钟。(3)小组长要检查、落实,力争全部达标。
阿里巴巴不为任何原因,不为任何利益去支持数学。
“未来,我觉得人应该擅长运动,擅长音乐,擅长绘画,也应该擅长数学,数学应该是成为年轻人的基础,就像运动数学一样,如果数学基础坚实,人类才会坚实。”
对数学人才的重视不光是阿里巴巴,还有华为也尤其注重数学人才的培养
被誉为华为最神秘部门诺亚方舟“2012实验室”其中就有两个数学所, 华为的掌门人任正非曾公开表示:“华为的优势在于数理逻辑,而不是物理界面”他认为用物理的方法来解决问题已经趋紧饱和,要重视数学方法的突起。
华为2016年建立法国数学研究中心
会用数学的眼光观察世界;会用数学的思维思考世界;会用数学的语言表达世界。
人教B版 (2019)必修 第一册3.3 函数的应用(一)教学课件ppt: 这是一份人教B版 (2019)必修 第一册3.3 函数的应用(一)教学课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了题型探究,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
人教B版 (2019)第三章 函数3.3 函数的应用(一)教学课件ppt: 这是一份人教B版 (2019)第三章 函数3.3 函数的应用(一)教学课件ppt,共37页。PPT课件主要包含了新知初探,初试身手,题型探究,课堂小结,当堂达标等内容,欢迎下载使用。
高中数学人教B版 (2019)必修 第一册3.3 函数的应用(一)教学课件ppt: 这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第一册3.3 函数的应用(一)教学课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了函数的应用,例题·探究,分段函数,达标·检测等内容,欢迎下载使用。