小学语文人教部编版一年级上册语文园地二教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版一年级上册语文园地二教学ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了第1课时，拼读词语，我爱学语文，用“文”字组词，玩游戏“我摆你猜”，练习拼读音节词，拼一拼，自主练习拼读，游戏四你读我做，他打马画等内容，欢迎下载使用。
识字加油站——认读生字
同学们，谁知道今天是星期几？看看你们的课程表，今天有些什么课？
说一说今天的课程名称。
小组交流：说一说课程表里还有些什么课，如果遇到不认识的字，可以向老师请教。
语 文 数 学 音 乐
yǔ wén shù xué yīn yuè
我们在前面的哪一课中见过这两个字？
看课程表，用红色的彩笔把所有的“语文”课圈出来。
课文、作文、文件、文具、文明、文章
你在哪里见过这两个字？
看课程表，数数每周有多少节数学课。
你们喜欢音乐课吗？在音乐课上都学了些什么呢？
看看课表，找找音乐课安排在了星期几。
你能用“音”“乐”两个字分别组词吗？
音：声音、拼音、音节、音调
乐：乐器、乐曲、乐队、奏乐、交响乐
用“拼音”游戏——复习拼音
游戏一：摆一摆，猜一猜。
这三个字母是用什么摆成的？
请小朋友们4人一组，用自己的身体或身边的物体，以及准备的线绳、小棒摆一摆声母，看哪个组摆得最多。
一名同学到台前用手或线摆字母，其他同学举手猜声母，注意易混淆的字母。
游戏二：读一读，比一比。
在读的过程中你有什么发现？
我发现这是关于“z—zh”“c—ch”“s—sh”的对比。
我知道我们在读这三组拼音的时候要正确区分，要读准确，分清平舌音和翘舌音。
游戏三：比一比，读一读。
说说你是怎么区分它们的。
右下半圆b b b，左下半圆d d d。右上半圆p p p，左上半圆q q q。弯钩在上f f f，弯钩在下t t t。
你能说说图上画了什么吗？
看图，自主拼读音节词。
hē chá　 　qí mǎ　　 chī xī ɡuātuō dì lǐ fà bá luó b
同桌合作，一人拼读音节词，另一人做动作，然后互换。
一名同学上台，教师拿音节词卡，学生悄悄看后，按音节的意思做动作，其他同学猜读音节词。
教师出示音节词卡，一组拼读，其他组做动作。
游戏五：读一读，把同类事物涂上颜色并分类。
读一读，你发现了什么？
我发现这几个字的韵母都是ɑ。
所以这行字与ɑ相连。
在我们认识的字当中，还有哪些字的韵母是ɑ？
读一读第二行和第三行字，说说它们的韵母是什么，并连一连。
说说我们认识的字中，还有哪些读音带韵母u和i。
i：四、鸡、字、词……
观察图画，说说图中有哪些景物。
图中有多少山？多少云？多少花？多少鸟？请数一数。
一座山 四朵云 七朵花 九只鸟
在图中找一找相应的事物，将词语放到相应图片的位置。
九只鸟一（ ）小鱼 两（ ）小鸡一（ ）虫子
你能用这样的词语形式说说教室里或家里的事物吗？
一张课桌、一支铅笔、一本书、一扇门、一块橡皮……
你见过窗花吗？在哪儿见过？是什么样的？
窗花好看吗？你知道这些窗花是怎么来的吗？
请小朋友们认真听老师读，老师读到哪个字，你们的小眼睛就要看到哪个字。
教师领读一句，学生跟读一句，注意停顿。
试试自己读一读《剪窗花》。
在这首儿歌中，你认识哪些字？和小伙伴一起认一认，圈一圈。
分句接读儿歌，想一想：“我”和奶奶都剪了哪些窗花？
齐读儿歌，边读边做动作。