人教部编版三年级上册1 大青树下的小学集体备课ppt课件
展开猜一猜:图上的小朋友们分别是什么民族的?
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。“当,当当!当,当当!大青树上的铜钟敲响了。”上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……
打扮:使容貌和衣着好看。招呼:用语言或动作表示问候。飘扬:在空中随风摆动。好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。招引:用动作、声响或色、香、味等特点吸引。边疆:靠近国界的领土。绚丽多彩:形容灿烂艳丽,色彩丰富。
在空中随风摆动。( )使容貌和衣着好看。( )用语言或动作表示问候。( )用动作、声响或色、香、味等特点吸引。( )对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。( )形容灿烂艳丽,色彩丰富。( )靠近国界的领土。( )
在空中随风摆动。(飘扬)使容貌和衣着好看。(打扮)用语言或动作表示问候。(招呼)用动作、声响或色、香、味等特点吸引。(招引)对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。(好奇)形容灿烂艳丽,色彩丰富。(绚丽多彩)靠近国界的领土。(边疆)
齐读课文,并圈出表示时间的词语。
早晨……上课了……下课了……课文先写(上学的路上,来到学校);再写(上课,下课);最后写(这就是我们可爱的小学)。
默读课文,用记号标出学校美丽之处。
校园外:波浪线校园内:横线动物们:三角形△同学们:双横线
校园外:从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生校园内:古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……动物们:欢唱的小鸟、蝴蝶、猴子、松鼠同学们:美丽有礼、学习认真、团结友爱
课文描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结,表达了作者对边疆小学的自豪、热爱和赞美之情。
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