人教版六年级下册3 比例的应用综合与测试复习课件ppt

这是一份人教版六年级下册3 比例的应用综合与测试复习课件ppt，共11页。PPT课件主要包含了什么叫比例，什么叫解比例，正比例，反比例，比例尺，图上距离，实际距离，实际距离×比例尺，图上距离÷比例尺，125厘米等内容，欢迎下载使用。
2、什么是比例的基本性质？
4、什么叫正比例？什么叫反比例？
表示两个比相等的式子，叫做比例。
在比例里，两个外项的积等于两个内项的积
求比例中的未知项，叫做解比例。
判断下面各题的两个量成什么比例？
1、如果ab=5，那么a和b成( )
2、如果x=6y，那么x和y成( )
4、当4÷x=y时，x和y成( )
在一幅地图上，用2厘米表示实际距离12千米，这张地图的比例尺是多少?
2厘米 ：12千米
答：这张地图的比例尺是1 ：600000 。
= 2 ：1200000
= 1 ：600000
甲、乙两城的实际距离是500千米，如果画在比例尺是1：4000000的地图上, 应该画多少厘米?
500千米=50000000厘米
答：应该画12.5厘米。
在比例尺是1：400000的地图上，量得A、B两地的距离是24厘米， A、B两地的实际距离是多少千米?
= 24×400000
= 9600000(厘米)
9600000厘米 = 96千米
答：A、B两地的实际距离是96千米。
用比例知识解答下面各题:
1、一个服装厂加工一批西服，原计划40人 做，15天完成。现在要想提前3天完成， 需要增加多少人？
(X+40)×(15－3)
(X+40)×12= 600
2、用方砖铺地， 若用边长30厘米的方砖 铺地，需要320块；若改用边长40厘米 的方砖铺，则需要多少块？
3、一支工程队铺一段铁路，原计划每天铺 3.2千米，实际每天比原计划多铺25%， 实际铺完这段铁路用了12天。原计划用 多少天才能铺完？
解：设原计划用X天才能铺完。
3.2× X=3.2×(1+25%) ×12
答：原计划用15天才能铺完。