2021学年第2节 细胞习题

这是一份2021学年第2节 细胞习题，共22页。试卷主要包含了选择题，简答题，探究题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．哺乳动物成熟红细胞数量多，呈两面凹的圆饼状，且没有细胞核
B．卵细胞体积较大为胚胎早期发育提供营养物质
C．禽流感病毒微小、细胞结构简单，易侵入并破坏其他生物的活细胞
D．神经元的细胞体有许多突起，有利于接受刺激产生并传导兴奋
2．小金使用显微镜进行了如下操作“向左下方移动装片，并换用高倍物镜”，得到如图所示的视野，则操作前对应的视野是（ ）
A．B．C．D．
3．在显微镜下观察印有数字“6＜9”的玻片，看到的物像是怎样的？如物像在视野右上方应往哪边移动，才能使物像移到视野中央（ ）
A．9＞6，左下方B．9＜6，右下方
C．6＞9，右上方D．6＜9，左上方
4．显微镜调距时，先使镜筒下降，再向后转动粗准焦螺旋，当镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下来应进行的操作是（ ）
A．前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像
B．转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像。
C．眼睛注视物镜，向前转动粗准焦螺旋，使物镜靠近载玻片
D．左眼看着目镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找物像
5．将菠菜浸泡在凉水中，凉水不变色，用开水烫菠菜，水变成绿色，这是因为开水损伤了菠菜细胞的（ ）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核
6．在使用显微镜行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序应是（）
①转动遮光器，使较大光圈对准通光孔②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜，右眼睁开④转动反光镜调出一个白亮的视野
A．①③②④B．②①③④C．③④②①D．③②①④
7．下表是显微镜使用过程中实验目的和几项操作步骤，其中对应关系不正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
8．中国科学家才屠呦呦因在青蒿（一种植物）中发现了抗疟利器——青蒿素获2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是（ ）
A．细胞壁B．细胞质C．液泡D．细胞核
9．制作番茄果肉细胞临时装片实验的部分步骤如图，正确的操作顺序是（ ）
A．②③④①⑤B．④③②①⑤C．③④②⑤①D．③④②①⑤
10．如图所示显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是（ ）
A．①→②→③→④B．③→①→②→④
C．①→③→④→②D．③→①→④→②
11．小明同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据图分析下列相关说法错误的是（ ）
A．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的②
B．将低倍物镜换成高倍物镜后，视野变暗
C．图甲可能是盖盖玻片时操作不当造成的
D．图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图
12．下面是不同细胞形态结构示意图，下列哪个选项与细胞的形态结构相适应的是
A．细胞壁的形态B．细胞的生理功能C．细胞膜的功能D．是否含叶绿体
13．下列制作临时装片的几个步骤中，它们的先后顺序应是（ ）
A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．③④②①
二、简答题
14．“西瓜”是我们在炎热的夏季作为解渴、消暑的首选水果，请你运用所学的知识，回答下列相关问题。
（1）被我们吃进去的西瓜瓤属于______组织，西瓜之所以甘甜可口，主要是（______）中含有大量细胞液
（2）如图所示是显微镜下观察到的“西瓜”表皮细胞结构示意图其中细胞结构（1）的功能是____________。
（3）种下西瓜的种子后，又能结出西瓜，决定这种现象的物质存在于该细胞结构示意图中的（______）。（填数字）
（4）从构成植物体的器官来看，一个“西瓜”就是一个_______（填器官名称）。
15．下图为显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野。请据图回答问题：
（1）在制作临时装片时，使盖玻片一侧先接触盖玻片上的水滴，然后慢慢放平，以防_______的产生。
（2）盖好盖玻片后，在盖玻片一侧滴加1-2滴_______；
（3）在视野C中，细胞内着色较深的结构是_______；
（4）与动物细胞相比，植物细胞特有的三个结构是_________、_________、_________。
16．观察细胞形态结构的常用工具是显微镜，因此我们要学会使用显微镜。小应借助显微镜观察洋葱表皮细胞来认识植物细胞的基本结构、回答问题：
(1)小应想要在野中观察到最多的细胞，应该选用正确的组合为__________；
A．①③⑤ B．②④⑤ C．①④⑤ D．①③⑥
(2)小应在显微镜的高倍镜下观察洋葱表皮细胞的临时装片时，有一部分细胞看得非常清晰，另一部分却很模糊，这是由于__________；
(3)若一个载玻片上印有“9>6”的图样、则小应在显微镜下看到的物像是__________；
(4)图为显微镜观察到的两个视野，其中细胞A为主要观察对象，如要由视野甲变为视野乙，小应正确的操作顺序应该是__________。
a.转动粗准焦螺旋 b.转动细准焦螺旋 c.调节光圈
d.转动转换器 e.向左下方移动玻片 f.向右上方移动玻片
17．某科学兴趣小组同学在练习显微镜操作，他们用编号为A、B、C三台显微镜分别观察同一装片洋葱表皮细胞，请回答问题。
(1)这三台显微镜中放大倍数最大的是__________。(填显微镜“台号”)。
(2)有四位学生进行如下操作
甲：观察细胞切片时，两眼睁开，左眼观察，右手画图。
乙：将反光镜直接对着太阳光以便视野内达到最大亮度。
丙：发现目镜脏了，用餐巾纸擦拭干净。
丁：在低倍镜下看到模糊不清的细胞，即刻转换成高倍镜查看。
其中正确的操作是__________。
A．甲 B．甲 乙 C．丙 丁 D．丁
(3)如图，要使视野由甲图换成乙图，载玻片应向__________方向移。(选填“左上”、“左下”、“右上”或“右下”)
三、探究题
18．如图是制作人体口腔上皮细胞的过程图解，请分析回答问题：
（1）据图，请你排出正确的实验操作顺序______。
（2）在实验中为了维持细胞的基本形状，应向载玻片中央滴加一滴______，制作口腔上皮细胞临时装片以前，漱口的目的是______。
（3）盖盖玻片时，要将盖玻片轻轻放平，目的是______。
（4）染色时，除了可以使用稀碘液溶液之外，还可以使用______溶液进行染色。
19．显微镜是初中科学实验中常用的仪器，请你回答下列有关显微镜的问题：
(1)在显微镜下观察到的物体的倒像，所成的像为上下、左右颠倒。在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向(如图1)，则其实际流动的方向是_____。
(2)在显微镜下要把如图视野中的物像“E”从图甲转为图乙所示的状况，其正确的操作步骤是：首先将玻片往_____方向移动到合适的位置，然后将低倍镜转换成高倍镜。
(3)当显微镜视野太暗时，怎样调节显微镜可以提高视野亮度?(写出两种方法)①_____②_____。
(4)某同学制作了一张植物叶的纵切片，放在显微镜下观察，结果观察到显微镜视野中右侧的细胞十分清晰而左侧的细胞却很模糊。经检查显微镜正常，操作步骤正确，则导致这种情况的最可能原因是_____
20．根据“制作并观察洋葱鳞片表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问题：
（1）制作装片时，先在洁净的载玻片中央滴一滴_________；
（2）完成装片制作后，如图一所示，他在调节显微镜的__________________。(填结构名称)
（3）他在实验过程中看到了如图二所示的几个视野：
①从B→D需要将装片向_________(选填左或右)移动；
②该同学最终看到了视野C，在此之前他依次看到的视野是B→_________→C。
四、填空题
21．下列甲乙两图分别说明细胞的哪两种生命现象：
（1）甲是 ；乙是 。
（2）在乙图的变化过程中，最引人注意的事情是：细胞核中出现了 ▲ 被平均分配的两个子细胞中。
（3）如果在显微镜下看到细胞质沿逆时针方向流动，那么细胞质的实际流动方向为
22．在制作口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片的中央滴一滴_ ______。
___，用消毒牙签在自己口腔内壁上刮取.若观察中有细胞重叠现象，则应该_____
23．看图，并在横线上填上相应的细胞结构字母符号。
（1）甲、乙两图中，可能是青蛙的体细胞的图是 _ _（选填“甲”或“乙”）
（2）柳树之所以长得比较高大，这与细胞结构中的 ______有关；
（3）细胞生命活动的控制中心是 ；
24．图1显微镜是生物实验中的放大仪器，请回答以下问题：
(1)在视野中有污点影响观察，李玮转动[1]，发现污点不动，说明污点有可能在[ ]________或玻片标本上。
(2) 李玮发现视野太亮刺眼，他可以使用______调节光线变弱。
(3) 李玮发现将原来使用的“5×”目镜和“10×”物镜的显微镜，调整为“16×”目镜后，原来的图像变模糊了，此时他应该使用________。此时显微镜放大倍数是________倍。
(4)根据图2甲图，物像偏了，李玮应将玻片标本向________移动。
25．如图是植物细胞模式图，请根据图示回答：（横线上填名称，括号内填符号）
(1) [ ]__________除了对细胞具有保护作用外，还有一个重要的功能是_________。
(2)决定生物性状的遗传物质(或信息)主要存在于[ ]__________结构中。
(3)与高大树木能“顶天立地”有关的结构是[ ]__________。
(4)植物细胞的结构比动物细胞多了__________、__________、__________。
26．观察如图细胞结构，回答下列问题，把编号填在方括号内，把名称填在横线上。
（1）在观察洋葱表皮细胞实验中，应先在载玻片上滴一滴______；制好临时装片，在显微镜下观察，甲乙两图中，可能是口腔上皮细胞的是______（填“甲”或“乙”）。
（2）对细胞起支持和保护作用的是[ ]______。
（3）[ ]______内进行光合作用。
（4）挤压水果能得到甘甜的果汁，主要是因为[ ]______内含有糖分。
选项
实验目的
操作步骤
A
将位于右下方的物像移到视野中央
装片向左上方移动
B
将低倍镜换成高倍镜
眼睛注视物镜，转动物镜转换器
C
使物像更清晰
调节细准焦螺旋
D
使视野更亮
换用大光圈和凹面镜
台号
目镜
物镜
A
5×
8×
B
10×
10×
C
12.5×
40×
参考答案
1．C
【分析】
除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。根据不同细胞的特征解答。
【详解】
A、哺乳动物的血液中，有红细胞、白细胞和血小板三种血细胞。其中红细胞数量多，呈两面凹的圆饼状，且没有细胞核，A正确。
B、卵细胞内有卵黄，含丰富的营养物质，因此能为胚胎早期发育提供养料，B正确。
C、禽流感病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传组成，C错误。
D、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。突起包括树突和轴突，利于神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元。D正确；
故选：C。
【点睛】
本题主要考察血液的成分和主要功能，神经元的结构和功能，精子和卵细胞和病毒的形态结构及生命活动特点等知识。
2．A
【分析】
在使用显微镜时要先用低倍镜观察，找到物像后用高倍镜观察；显微镜下形成的物像是放大的倒像，物像移动的方向和玻片移动的方向相反。
【详解】
向左下方移动装片，物体刚好在视野中央，由于显微镜下形成的物像是放大的倒像，物像移动的方向和玻片移动的方向相反，所以之前装片中的细胞应该在视野的左下方，故A符合题意。
故选A。
【点睛】
本题考查的是显微镜的使用方法。
3．C
【分析】
视野中看到的是一个放大倒立的像，物像的运动方向与玻片的移动方向是相反的，解题时有小技巧：可以将数字写在纸上，将纸张上下颠倒，即是在显微镜下看到的物像，移动装片时，物像在哪里就往哪里移。
【详解】
由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。6＜9旋转180度，图象为6＞9；由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，不但上下颠倒，左右也颠倒，所以如果物像不在视野的中央，要想把物像移到视野的中央，应把装片朝着物像相同的方向移动。即：物像在视野的右下方，应把玻片向着右下方移动才能到达视野的中央。
【点睛】
考查显微镜的成像原理，理解原理，结合答题小技巧，很容易得出正确答案。
4．C
【分析】
显微镜的使用包括：取镜和安放、对光和观察等步骤。
【详解】
如果镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，应眼睛从侧面注视物镜，下降镜筒使物镜靠近载玻片，重新寻找物像。
故选C。
【点睛】
理解掌握显微镜的使用方法是本题解题关键。
5．B
【分析】
细胞膜具有保护，控制物质进出的作用，据此解答。
【详解】
A．细胞壁有保护和支持的作用，A不符合题意。
B．细胞膜把细胞内部与细胞外部的环境分隔开了，使细胞的内部环境保持相对的稳定性，维持其正常的生命活动，此外，细胞膜具有一定的选择性，能让对细胞生命活动有用的物质进入，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。当菠菜浸泡在清水中，细胞膜维持正常状态，清水不变色；当用开水浸泡菠菜后，因为开水损伤了菠菜细胞的细胞膜，细胞质里的叶绿素使水会变成绿色，B符合题意。
C．细胞质能流动，加速细胞内外的物质交换，C不符合题意。
D．细胞核在生物遗传中具有重要作用，内含有遗传物质，D不符合题意。
故选B。
【点睛】
掌握细胞的结构和功能是解题的关键。
6．B
【分析】
光学显微镜的使用步骤：
1、取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左。安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
3、观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰。最后整理实验台.
【详解】
根据分析可知：显微镜的对光：②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。①把一个较大的光圈对准通光孔。③左眼注视目镜内，右眼睁开。④同时转动反光镜，直到看到白亮视野对光完成。故B符合题意。
故选：B。
【点睛】
显微镜的操作是中考的一个重要考点，平时要多积累，多总结。
7．A
【分析】
本题主要考查显微镜的使用基本操作技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。
【详解】
A．观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以将位于右下方的物像移到视野中央，装片向右下方移动，错误。
B．眼睛注视物镜，转动物镜转换器，能将低倍镜换成高倍镜，正确。
C．调节细准焦螺旋能使焦距更精确，因此使看到的物像更清晰，正确。
D．在显微镜的结构中，遮光器有大小光圈可以调节光线的强弱；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面。使视野更亮要换用大光圈和凹面镜，正确。
故选A。
【点睛】
熟练掌握显微镜的结构及各部分的功能和显微镜的操作使用方法。
8．D
【分析】
细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质叫做染色体，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因；基因控制生物的性状。
【详解】
A．植物细胞的细胞壁具有保护和支持细胞的作用；A不符合题意。
B．细胞质是活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。B不符合题意。
C．带甜味和酸味的物质存在于液泡中，C不符合题意。
D．遗传物质是能控制细胞分裂的物质，遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质，因此遗传的控制中心是细胞核。D符合题意。
故选D。
【点睛】
DNA是主要的遗传物质，是脱氧核糖核酸的简称，主要位于细胞核中。
9．D
【分析】
制作番茄果肉细胞临时装片的顺序与制作洋葱表皮细胞临时装片的顺序应该相同。制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；
“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；
“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；
“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；
“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；
“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液。
“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。
【详解】
在上图中①盖的初始动作；②展；③滴；④撕；⑤用镊子把里面的气泡挤走。正确的顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；③在洁净的载玻片上滴一滴清水；④用镊子挑取少量番茄果肉，放在水滴中；②用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；①用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓盖在要观察的材料上；⑤用镊子把里面的气泡挤走；盖玻片的一侧滴加碘液；另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。
故选D。
【点睛】
解题的关键是知道制作洋葱表皮细胞临时装片的顺序。
10．B
【分析】
1.显微镜的使用包括取镜和安放、对光和观察等步骤。
2.由图示可知：①固定标本、②下降镜筒、③对光、④寻找物像。
【详解】
在观察前，要先进行对光，即图中的③步骤；对好光后将将要观察的玻片标本，放在载物台上，用压片夹将玻片固定，即图中①步骤；然后旋转粗焦螺旋使镜筒缓缓下降，为了防止物镜与玻片标本相撞，降低时，必须从侧面注视物镜，即图中②步骤；然后一面用左眼注视目镜，一面用右手旋转粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，直到看清标本物像为止，即图中的④步骤。所以，图示操作正确顺序为：③→①→②→④。
故选B。
【点睛】
掌握显微镜的使用顺序是解题的关键。
11．D
【分析】
1、此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。
2、由丙图可知，①目镜、②物镜、③反光镜。
【详解】
A．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的②物镜，防止镜头压碎玻片标本，A正确。
B．显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目就越少，B正确。
C．制作临时装片，盖盖玻片时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；图甲内有气泡可能是盖盖玻片时操作不当造成的，C正确。
D．图乙看上去像一个个长方形的格子，具有细胞壁，是洋葱表皮细胞结构图，D错误。
故选D。
【点睛】
熟练掌握显微镜的使用及临时装片制作的相关内容。
12．B
【分析】
构成生物体的细胞形形色色大小不一，细胞的形态结构与功能相适应。
【详解】
A、是肌细胞，肌细胞细而长，又称肌纤维，肌细胞内含有肌原纤维，形成显微镜下所见的纵纹，这与它具有收缩舒张的功能有关，A错误。
B、是神经细胞，包括细胞体和突起两部分，神经细胞的突起，有的很长，有些则较短。长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维。这是与其受刺激后能产生兴奋并且传导兴奋的功能有关，B正确。
C、是构成气孔的保卫细胞，细胞壁厚薄不均匀，靠气孔的外壁厚，不易伸展；背气孔的内壁薄，较易伸展。细胞吸水膨胀时，内壁伸展拉长，牵动外壁向内凹陷，使气孔张开:当细胞失水收缩时，内外壁都拉直，使气孔闭合，其结构也与功能有密切关系，C错误。
D、是上皮细胞，排列紧密，细胞间质少，一般分布于体表和体内一些器官的内表面如胃肠等内壁里，这是和它们保护、分泌、吸收等功能相适应的，因此细胞的形态与其生理功能有密切的关系，D错误。
故选：B。
【点睛】
掌握各种细胞的结构特点是解题的关键。
13．D
【分析】
制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，擦是擦拭载玻片和盖玻片，滴是滴加清水，撕是撕取洋葱表皮，放是将洋葱表皮放入水中，展是将洋葱表皮展开，盖是盖上盖玻片，染是进行染色，吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液，记住了这几个动词的顺序就记住了制作临时装片的顺序。
【详解】
对照“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，四个步骤的正确顺序应是③滴水，④取材，②展平，①盖上盖玻片。
故选D。
【点睛】
解答此类题的关键养成良好的正确的操作习惯。
14．营养 3 保护和支持 4 果实
【分析】
观图可知：1是细胞壁，2是细胞膜，3是液泡，4是细胞核，5是叶绿体，6是细胞质。
【详解】
（1）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤含有大量的营养物质是营养组织；植物细胞具有液泡，液泡内含细胞液，能够溶解多种物质，西瓜汁来自于液泡。
（2）1细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态。
（3）细胞核内含遗传物质DNA，DNA上有指导生物发育的全部信息，控制着生物的发育和遗传，是生命活动的控制中心。种下西瓜的种子后，又能结出西瓜，决定这种现象的物质是4细胞核。
（4）绿色开花植物是由根、茎、叶、果实和种子等六大器官，从构成植物体的器官来看，一个“西瓜”就是一个果实，果实属于生殖器官。
【点睛】
掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键。
15．气泡 红墨水（或碘液） 细胞核 细胞壁 液泡 叶绿体
【分析】
（1）动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
（2）制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。
【详解】
（1）盖盖玻片的正确操作方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡。
（2）盖好盖玻片后，在盖玻片一侧滴加1-2滴碘液进行染色，便于观察。
（3）细胞核中含有一种能够被碱性材料染成深色的物质，因此在视野C中，细胞内着色最深的结构是细胞核。
（4）植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。
【点睛】
掌握动植物细胞的结构功能是解题的关键。
16．A 装片厚薄不均 9＜6 edcb
【分析】
（1）分析题图：物镜有螺纹口，物镜越长，放大倍数越大，其与载玻片的距离越近，因此③和④是物镜，且④为高倍镜；目镜没有螺纹口，且目镜越长，放大倍数越小，因此①和②为目镜，其中②为高倍镜，换用高倍镜后，物镜与玻片间的距离变小。
（2）制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸，据此分析解答。
【详解】
（1）图中③和④表示物镜，物镜越长，放大倍数越大；而①和②表示目镜，目镜与物镜相反，目镜越短，放大倍数越大；⑤⑥表示物镜与载玻片的距离，其中高倍镜与载玻片的距离短，低倍镜与载玻片距离长，由于题中要求得到最小放大倍数，因此应选用低倍组合①③⑤，故A正确。
（2）在显微镜下观察洋葱表皮细胞的临时装片时，有一部分细胞看得非常清晰，另一部分却很模糊，是因为装片厚薄不均。
（3）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。若一个载玻片上印有“9＞6”的图样，则小应在显微镜下看到的物像是9＜6。
（4）图甲中的A在视野的左下方，图乙中的A在视野中央，因此将玻片向左下方移动使A移至视野中央；同时转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋，直到观察的物像清晰并调节细准焦螺旋至物像清晰，故edcb。
【点睛】
显微镜的结构和使用是中考考查的重点内容，需要同学们熟记其结构和使用方法。
17．C A 右上
【分析】
显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积，显微镜下所成的像是实物的倒像，据此分析解答。
【详解】
（1）显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积，A.5×8=40；B.10×10=100；C.12.5×40=500，所以放大倍数最大的是C。
（2）观察时左眼视目右眼睁，右手画图，因此甲的操作正确；太阳光和进入光圈的光线应该成入射角等于反射角，才能产生白亮光线，对光时要将反光镜偏向光源而不是对着光源（太阳），因此乙的操作不正确；餐巾纸纤维粗糙容易划伤镜头，因此不能用餐巾纸擦目镜要用擦镜纸，故丙的操作不正确；在低倍镜下看到模糊不清的细胞，可以略微调节细准焦螺旋，因此丁的操作不正确，故选A。
（3）显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图甲中的物像再右上方，因此要使视野由甲图换成乙图，载玻片应向右上方向移。
【点睛】
解题的关键是熟悉显微镜的构造和使用。
18．cadb 生理盐水 防止食物残渣影响观察 避免产生气泡 醋酸甲基绿
【分析】
制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染，据此解答即可。
【详解】
（1）制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染，图中a是刮取，涂抹，b是染色，c是滴，d是盖，因此正确的实验操作顺序：cadb。
（2）在制作口腔上皮细胞实验中，开始在载玻片上用滴管滴一滴生理盐水，目的是保持细胞正常的形态；取材前漱口的目的是防止食物残渣影响观察。
（3）用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，目的是避免产生气泡。
（4）染色时，除了可以使用稀碘液溶液之外，还可以使用醋酸甲基绿溶液与染色质结合，达到染色目的，且染色效果比碘液好。
【点睛】
熟练掌握制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤。
19．逆时针 左下 大光圈 凹面镜 切片不均匀
【分析】
（1）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。
（2）使用显微镜观察时，观察材料的处理。材料薄而透明，厚薄均匀。
【详解】
（1）显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反，因此，显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质流动方向是逆时针方向转动，旋转180度后还是逆时针方向，因此细胞质的实际流动方向是逆时针。
（2）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。在甲图中物像位于视野中央偏左下方，要想把它移到视野中央，应该向左下方移动玻片标本，物像才向右上方移动移到视野中央。从图甲到图乙，图象变大，所以应从低倍镜换成高倍镜。
（3）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。如果在较弱的光线条件下，为提高显微镜视野内亮度，故用大光圈、凹面镜调节。
（4）观察自己制作的临时装片时，有一部分细胞看得清晰，说明显微镜完好并且已经调好，而另一部分细胞较模糊与显微镜无关，可能是切片厚薄不均透光不一致，较厚的透光少成像不清晰。
【点睛】
掌握了显微镜的正确使用即可解题。
20．清水 粗准焦螺旋 左 DA
【分析】
制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤，为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：擦→滴→撕→展→盖→染。
【详解】
（1）制作装片时，先在洁净的载玻片中央滴一滴清水，可以保持细胞的形态，利于观察。
（2）粗准焦螺旋能较大幅度升降镜筒，完成装片制作后，如图一所示，他在调节显微镜的粗准焦螺旋。
（3）①②在显微镜下首先看到的是B，我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中B的物像位于视野中央偏左方，应该向左方移动玻片标本，物像才移动移到视野中央。即出现图D所示；此时图中细胞结构不清楚，要放大物像，应选用放大倍数较大的物镜，即出现A所示图像，细胞体积放大了，但是图像模糊，需要调节细准焦螺旋使图象清晰，即图C。
【点睛】
解答此类题的关键是根据所学知识会解释制片过程中的某些操作的目的原因以及显微镜的使用。
21．（1）细胞生长、细胞分裂（2）染色体；（3）逆时针
【分析】
构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。但是细胞不能无限制地长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，如下图所示，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。
【详解】
（1）甲是细胞体积的变大，所以称为细胞生长，乙是细胞数量的变化，一分为二，称为细胞分裂。
（2）分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。染色体是遗传信息的载体，所以，在乙图的变化过程中，最引人注意的事情是：细胞核中出现了染色体被平均分配的两个子细胞中。因此，在细胞分裂过程中，最重要、最明显变化的是染色体。
（3）由于在视野中看到的是物像是实物的倒像，所以在显微镜下看到细胞质沿逆时针方向流动，那么细胞质的实际流动方向为逆时针。
【点睛】
解答此题的关键就是熟悉细胞生长、细胞分裂的特点。
22．生理盐水 漱净口 重新制作装片，涂抹均匀
【分析】
制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤：①擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；②滴：在载玻片上滴一滴生理盐水；③刮：用消毒的牙签在口腔内侧刮取人的口腔上皮细胞；④涂：将牙签在生理盐水中涂抹均匀；⑤盖：盖上盖玻片，注意避免产生气泡；⑥染：用碘液染色，用吸水纸吸引。
【详解】
制作口腔上皮细胞临时装片时，滴：为保持细胞的形态，制作口腔上皮细胞临时装片时应滴加生理盐水。刮： 漱净口，用消毒的牙签在口腔内侧刮取人的口腔上皮细胞；涂：将牙签在生理盐水中涂抹均匀。若观察中有细胞重叠现象，则应该重新制作装片，涂抹均匀。
【点睛】
解题的关键是掌握制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤。
23．（1）甲 （2）E (3) A
【分析】
图示为动、植物细胞的结构图：甲是动物细胞，A是细胞核，B是叶绿体，C是液泡，D是细胞质，F是细胞膜；乙是植物细胞，其中A是细胞核，D是细胞质，E是细胞壁，F是细胞膜。
【详解】
（1）植物细胞和动物细胞的区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有物细胞不具有细胞壁、液泡和叶绿体。甲图无细胞壁、叶绿体，青蛙属于动物，所以甲是青蛙的体细胞的图。
（2）植物细胞中的E细胞壁的作用十分必要，由于它的支持作用，植物长得高大，因而可以获得更多的阳光，进行更多的光合作用，所以柳树长得比较高大。
（3）细胞生命活动的控制中心是A细胞核，细胞核含遗传物质。
【点睛】
掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键。
24．4 物镜 遮光器(或反光镜) 细准焦螺旋 160 左下方
【解析】
【分析】
根据显微镜呈倒立的像，细准焦螺旋能够使物像更清晰等知识分析解答。
图中1目镜、2镜筒、3转换器、4物镜、5载物台、6通光孔、7遮光器、8压片夹、9反光镜、10镜座、11粗准焦螺旋、12细准焦螺旋、13镜臂、14镜柱。
【详解】
（1）视野中有污点影响观察，转动目镜发现污点不动，说明污点有可能在物镜或玻片标本上。
（2）遮光器上有大小光圈。当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜上有平面镜和凹面镜两个面，当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜；所以遮光器和反光镜可以调节光线的强弱。
（3）细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。所以低倍镜换高倍镜后，轻轻扭转细准螺旋，就能看到清晰的物像；显微镜放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数=10×16=160（倍）。
（4）在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，图甲中物像在视野的左下方，应向左下方移动装片，物像才能向右上方移动，到达视野中央。
故答案为：（1）4；物镜；
（2）遮光器和反光镜；
（3）细准焦螺旋；160；
（4）左下方；
【点睛】
熟练掌握显微镜的操作使用方法。
25．B细胞膜 控制物质的进出 C细胞核 A 细胞壁 细胞壁 叶绿体 液泡
【解析】
【分析】
图中A细胞壁，B细胞膜，C细胞核，D细胞质，E叶绿体，F液泡。
【详解】
（1）B细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，同时也具有保护作用。
（2）C细胞核含遗传物质，决定生物性状。
（3）A细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态；因此与高大树木能“顶天立地”有关的结构是A细胞壁。
（4）动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。植物细胞与动物细胞的区别在于：植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡；而动物细胞没有。
【点睛】
掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键。
26．清水 甲 ⑥细胞壁 ⑤叶绿体 ④液泡
【分析】
观图可知：①细胞膜、②细胞核、③细胞质、④液泡、⑤叶绿体、⑥细胞壁。
【详解】
（1）在观察洋葱表皮细胞实验中，应先在载玻片上滴一滴清水，植物的细胞就不会因细胞吸水或失水而变形，才能保持细胞的正常形态，便于观察，由动物细胞和植物细胞模式图可知：都有细胞膜、细胞质、细胞核，在细胞质中都有线粒体。植物细胞有，而动物细胞没有的结构是⑥细胞壁、④液泡和⑤叶绿体。因此，甲图是口腔上皮细胞模式图。
（2）植物细胞的⑥细胞壁对细胞具有支持和保护作用。
（3）细胞质含有⑤叶绿体，它是光合作用的场所，但是并不是所有的植物细胞都具有叶绿体，只有植物细胞的绿色部位具有。
（4）挤压水果能得到甘甜的果汁，是因为④液泡内的细胞液中含有大量糖分。
【点睛】
把握动植物细胞的结构和功能是解答的关键。